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Showing 1 to 20 of 56 for “"compétence"”.

  1. La pensée critique : une compétence indispensable pour contrer les infox

    J’ai remarqué, depuis quelques années, que les infox prenaient de plus en plus de place dans les interventions des personnes étudiantes en classe. Afin de contrer ces fausses nouvelles, je constate que les personnes étudiantes sont peu outillées. J’ai décidé de travailler la pensée critique dans un …

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  2. Construction de compétence dans l'approche coopérative par des enseignants en formation initiale à travers des conversations de supervision

    In this qualitative study, using a socio-constructivist framework, I explored an aspect of learning to teach, describing the process by which a group of preservice teachers construct their understanding of and develop ease with an unfamiliar teaching approach during student teaching. The research …

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  3. Développement de modalités d’évaluation certificative cohérentes avec les principes de l’approche par compétence dans le programme collégial Techniques de laboratoire

    L’évaluation des compétences au collégial est une tâche complexe qui influence la trajectoire académique, professionnelle, sociale et affective d’un apprenant. Reposant sur les épaules du personnel enseignant, cette responsabilité exige la mobilisation de savoirs disciplinaires, didactiques et …

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  4. Analyse qualitative de la compétence cognitivo-académique en français langue maternelle chez les jeunes Acadiens des Provinces maritimes

    … but d'effectuer une analyse qualitative de la compétence cognitivo-académique (Cummins, 1979) en français langue maternelle chez les jeunes Acadiens des Provinces maritimes. Les niveaux de compétence sont analysés en fonction du réseau de contacts avec la langue française des individus.

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  5. La perception du soutien conditionnel parental et enseignant: Évolution et liens avec la perception de compétence scolaire lors de la transition entre le primaire et le secondaire

    … parental et enseignant et la perception de compétence scolaire des élèves. Nous supposions (1) que les différents types de soutien conditionnel perçu seraient liés négativement à la perception des élèves de leur compétence scolaire, (2) que ces relations seraient médiatisées par l’anxiété …

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  6. Intergration of the intercultural aspect in the IGCSE curriculum at Machabeng College in Lesotho

    … s'explique par le fait que l'apprentissage d'une compétence interculturelle améliore la façon dont les apprenants interagissent avec la nouvelle langue à travers la communication orale ou écrite. D'abord, l'enseignement de la compétence interculturelle aide les apprenants à apprécier la culture …

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  7. Étude des principes éthiques appliqués par des enseignantes et des enseignants lors de l'évaluation certificative d'une compétence dans le cadre d'un stage d'intégration en Soins infirmiers au collégial.

    … général de la recherche, soit l'évaluation d'une compétence, le jugement professionnel pour ensuite discuter de leur rapport à l'éthique. On y retrouve également des notions théoriques au regard d'une évaluation éthique des apprentissages selon différents auteurs. De cette recension est née notre …

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  8. La pratique du dialogue en éthique et culture religieuse au secondaire telle que comprise et vécue par des enseignantes et des enseignants

    … le primaire. Au Québec, elle est l’objet d’une compétence disciplinaire dans le programme Éthique et culture religieuse (ÉCR). Cette dernière constitue la porte d’entrée pour aborder notre objet de recherche. En effet, nous avons exploré les représentations et la mise en œuvre de cette …

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  9. L'etude de la presence de l'interculturel dan les manuels FLE: L'analyse de la methode Et Toi? Niveau 1 et Alter Ego A1

    … d'apprentissage présentent un élément d'une compétence interculturelle pour permettre aux apprenants de s'immerger à la fois dans la culture cible et dans la culture source et d'intégrer davantage les deux. L'objectif de ce mémoire était d'analyser si les manuels (Et Toi ? et Alter Ego) sont …

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  10. Impact de la pratique réflexive en simulation sur le développement de la compétence culturelle : une recherche-intervention menée auprès des étudiantes et étudiants inscrits au programme Soins infirmiers au niveau collégial.

    … limites existantes quant au développement de la compétence culturelle dans le cursus infirmier au collégial. Qu’elles soient liées à la structure même du programme ou à la pratique enseignante par exemple, ces limites ont un impact direct sur la qualité des soins et des services offerts dans le …

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  11. Le développement professionnel autogéré du designer pédagogique en formation à distance

    … et stratégies pour assurer la mise à jour de ses compétences et habiletés variées, car son contexte de travail est en perpétuel changement. Dans quelle mesure la pratique réflexive fait-elle partie des stratégies de développement professionnel du designer pédagogique? C’est principalement à cette …

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  12. La Cour pénale internationale et les USA

    … ou privées. C’est surtout cette dernière compétence qui pose véritablement problème à certains pays. Les uns redoutent l’instrumentalisation de la Cour à des fins politiques et craignent la prolifération de plaintes à l’endroit de leurs leaders ou de leur personnel militaire. Ceux là …

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  13. Production d'un scénario pédagogique de formation composé d'exercices d'improvisation visant le développement de la compétence en gestion de classe dans la phase de contrôle durant l'action chez des stagiaires en enseignement secondaire

    … du savoir-faire de l’improvisation avec la compétence en gestion de classe. Jusqu’à maintenant, les exercices d’improvisation qu’on retrouve dans les quelques études empiriques recensées ont été utilisés comme tels, c’est-à-dire sans adaptation ni modification à leur forme qui s’adresse à la …

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  14. Les représentations linguistiques des étudiants Erasmus et la vision plurilingue européenne: normes, discours, apprentissages

    … (nécessaire pour en faire une compétence) et, d’autre part, la pression normative intrinsèque aux langues, particulièrement au français et à sa tradition puriste. Les ethnotypes et les sociotypes observés témoignent de postures variées et fluctuantes : tantôt puriste, tantôt …

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  15. The relationship between friendship, perceived competence and locus of control in third grade children

    … le lien entre l’amitié, la perception de compétence et le style d’attribution chez des élèves de troisième année. L’amitié est définie comme une relation dyadique réciproque et stable. La perception de compétence a été évaluée à partir du Self-Perception Profile for Children (Harter, 1985) …

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  16. Élaboration du nouveau programme « Techniques d’administration et de gestion » : tenir compte des besoins de la population étudiante du Collège Lionel-Groulx

    … les remplacer par un seul qui comportera des compétences au choix des institutions. Ainsi, les comités de programme de chacun des cégeps du réseau devront faire des choix de compétences en fonction des besoins du marché du travail de leur région, de leur expertise enseignante locale et des …

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  17. Contextes pédagogiques offerts pour assurer la progression du développement de la pensée critique dans les cours de sciences au secondaire et à l'université

    … pensée critique. Puisqu'il est entendu que cette compétence s'accroisse tout au long de la scolarité de l'apprenant (Ormrod, 2016; Siegler, 2010), cette recherche s'est donc donnée le mandat d'en évaluer le continuum d'un milieu d'étude à l'autre.

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  18. Activités pilotes pour un programme d'enseignement de l'anglais L2 en FAD en France pour de futurs ingénieurs

    … futurs ingénieurs peinent à graduer, faute de compétence suffisante en anglais, et leur production orale ressort comme la principale faiblesse. Le but de ce projet était de développer des activités d’apprentissage de l’anglais L2 en FAD, qui seraient plus efficaces, plus motivantes et plus …

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  19. L'intelligence émotionnelle et l'ouverture à la diversité chez les militaires : étude corrélationnelle

    … premier objectif était de vérifier l’impact des compétences émotionnelles des militaires sur leur niveau d’ouverture à la diversité, le second voulait vérifier l’impact d’une compétence particulière, l’identification intrapersonnelle des émotions. Ce second chapitre détaille la méthodologie …

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  20. Conception d’un portfolio électronique pour évaluer les compétences des élèves du programme Arts, lettres et communication

    … a décidé de donner l’option médias. Les compétences du programme sont réparties dans 11 cours. Cette réalité nous a amenée à chercher une solution afin de permettre à l’étudiante ou à l’étudiant de réaliser un bilan de ses compétences et à l’enseignante ou à l’enseignant d’évaluer la …

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