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Results
Showing 1 to 5 of 5 for “"Technologie éducative"”.
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Les composantes motivationnelles déterminant l'utilisation pédagogique des tic chez les élèves francophones du sud-est du Nouveau-Brunswick
De nombreuse études ont démontré que les TIC, utilisées à l'intérieur de scénarios pédagogiques bien conçus, peuvent augmenter la motivation des élèves (Becker, 2000; Coffman, 2003; Lowther et al., 2003; Pellerin, 2005; Rockman et al., 2000). La présente étude exploratoire vise à expliquer cet …
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Pertinence du système de ressources hypermédias CREATIC.ca pour faciliter l'apprentissage collaboratif et l'intégration des TIC entre professionnels de l'enseignement
"L’intégration des technologies de l’information et de la communication (TIC) dans la société entraîne des changements dans le monde de l’éducation, voire suscite de nouveaux défis pour les enseignants (Laferrière, Breuleux et Bracewell, 2000). Ces derniers sont appelés à renouveler leurs pratiques …
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La fracture numérique telle que vécue par des enseignants du primaire et du secondaire du Nouveau-Brunswick
"L'intégration des technologies de l'information et des communications (TIC) se manifeste de plus en plus dans la société d'aujourd'hui, notamment au sein du contexte éducatif (Depover, Karsenti et Komis, 2007 ; Dutta et Bilbao-Osorio 2012 ; Karsenti et Collin, 2013). L'émergence de cette …
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Étude de la créativité mathématique dans les solutions aux problèmes proposés dans la communauté virtuelle casmi
Mathematical creativity is a research topic which is relatively recent and not very developed up to this date. In the twenty first century, it is becoming important to equip people with the necessary abilities to be able to solve society's most complex problems in novel and creative ways. This has …
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Besoins de perfectionnement professionnel en TIC des professeurs de français langue étrangère des universités du Cambodge
… en matière d'utilisation et de consultation des Technologies de l'Information et de la Communication (TIC) dans leur enseignement. Trois objectifs spécifiques ont été retenus afin de préciser et délimiter cette étude. Ces objectifs sont : savoir si les besoins de perfectionnement professionnel en …