Global ETD Search
Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.
Results
Showing 1 to 8 of 8 for “"Stærðfræðinám"”.
-
Ríkt stærðfræðinám fyrir alla : verðug stærðfræðiverkefni og hlutverk kennarans
… styðji nemendur í árangursríku stærðfræðinámi. Kennarinn er sá aðili sem hefur einna mest áhrif á framvindu náms nemenda sinna. Fyrst og fremst getur námið ekki borið árangur nema kennari láti nemendum sínum í té krefjandi stærðfræðiverkefni. Árangursríkt stærðfræðinám á sér stað …
-
Leikurinn er lífstjáning barnsins : að iðka stærðfræði í gegnum leik
… Nemandi ætti með þessum kennsluháttum að upplifa stærðfræðinám sem leik út frá sínu þroskastigi. Með greinagerðinni er handbók sem er hugsuð fyrir kennara sem kenna nemendum á yngsta stigi grunnskólans stærðfræði. Í handbókinni eru stærðfræðileikir sem kennarar geta notað í kennslu, markmið með …
-
Þetta er ungt og leikur sér : notkun leikja og spila í stærðfræðinámi í leikskóla
… viðbót við námsefni sem þegar er til þar sem stærðfræðinám í leikskóla virðist oftar en ekki vera óformlegt og ómarkvisst þrátt fyrir að vera til staðar.
-
Talnaeyjan
Stærðfræðinám á yngsta stigi grunnskóla leggur grunn að áframhaldandi námsárangri nemenda og viðhorfi þeirra til greinarinnar. Rannsóknir sýna að talnaskilningur, hugarreikningur og áhugahvöt eru lykilþættir í árangursríku stærðfræðinámi. Markmið þessa verkefnis var að kanna hvernig hægt er að …
-
Heimanám í stærðfræði
… innlendar og erlendar rannsóknir um heimanám og stærðfræðinám og -kennslu til þess að varpa ljósi á niðurstöður rannsóknarinnar. Einnig var tekið mið af umfjöllun um heimanám í aðalnámskrá grunnskóla. Sumir rannsakendur telja það hafa jákvæð áhrif á nám nemenda að fá heimaverkefni í stærðfræði en …
-
Stelpur og strákar í stærðfræði : kynjamunur í stærðfræðinámi
… vilja skilja viðfangsefnin. Kynjaskipting í stærðfræðinámi er ein leið til að draga úr kynjamun. Í kynjaskiptum bekkjum eykst sjálfstraust stelpna auk þess sem áhugi þeirra á raunvísindum vex. Góður kennari og viðhorf nemenda hafa einnig áhrif. Hin hliðin er að staðalímyndir verða sýnilegri …
-
„Það eru fjórir og svo fékk hann þrjá og þá eru það sjö“ : hvaða leiðir fara fimm ára börn við að leysa stærðfræðileg viðfangsefni?
… fræðilegum bakgrunni er fjallað um rannsóknir á stærðfræðinámi ungra barna og hvernig stærðfræðiskilningur ungra barna þróast. Að auki er gerð grein fyrir hlutverki kennara og þeim ramma er umlykur leikskólann. Helstu niðurstöður eru að börnin eru fær um að leysa margskonar stærðfræðileg …
-
Þú uppskerð eins og þú sáir : mikilvægi vaxandi hugarfars í stærðfræðinámi
… að varpa ljósi á mikilvægi vaxandi hugarfars í stærðfræðinámi og hvernig kennari getur stuðlað að vaxandi hugarfari nemenda sinna í stærðfræðinámi. Byrjað er á að útskýra hugtökin vaxandi og fastmótað hugarfar og hvers vegna það er mikilvægt fyrir nemendur að þróa með sér vaxandi hugarfar. Því …