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Results

Showing 1 to 1 of 1 for “"Sprechstunden"”.

  1. Subjektive Theorien von Grundschullehrkräften über Eltern

    Subjektive Theorien von Grundschullehrkräften über Eltern wurden qualitativ-empirisch erkundet, um einen Beitrag zur Schule-Elternhauskooperation zu leisten. Luhmanns Systemtheorie und Fends Schultheorie bilden die theoretische Basis. Mithilfe von drei Interaktionsfeldern, die entscheidende …

    passau-thes Repository record for Subjektive Theorien von Grundschullehrkräften über Eltern (opens in a new tab)