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Results

Showing 1 to 6 of 6 for “"Schulbuch"”.

  1. "Altägypten im deutschen Schulbuch" – 25 Jahre später : Wiederholung einer Untersuchung von R. Klemm von 1976 (Basis 1972)

    1979 wurde in einer ägyptologischen Fachzeitschrift (GM 34) eine Studie veröffentlicht, die sich mit der Darstellung der altägyptischen Kultur in deutschen Schulgeschichtsbüchern beschäftigt. Das Thema der aktuellen Arbeit ist es, herauszufinden, welche Veränderungen sich in den letzten 25 Jahren, …

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  2. Einfluß religiöser Schülervorstellungen auf die Akzeptanz der Evolutionstheorie

    … Zur fachlichen Klärung wurden ein türkisches Schulbuch sowie je ein Werk von Ernst Haeckel und Hoimar v. Ditfurth inhaltlich analysiert. Es wurden folgende Vergleiche durchgeführt: Vergleich der Konzepte der Fachwissenschaftler, Vergleich der Konzepte der Schüler, Vergleich der Konzepte …

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  3. Eine Analyse von Chemie-Schulbüchern zum Kompetenzbereich Kommunikation

    … Kompetenzen. In diesem Kontext kommt dem Chemie-Schulbuch eine große Bedeutung zu. Es ist noch immer ein wichtiges Unterrichtsmedium und sollte zum Erwerb der Kompetenzen beitragen. Besonders Aufgaben eignen sich zur Förderung von Kompetenzen, denn sie konfrontieren die Schüler mit konkreten …

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  4. Das Lehrpotential von Schulbuchlehrtexten im Fach Mathematik

    Das Schulbuch ist ein etablierter und bedeutender Bestandteil des Mathematikunterrichts. Lehrer nutzen es, um ihren Unterricht vorzubereiten und/oder zu gestalten; Schüler, um in selbigem zu lernen und zu bestehen, vielleicht sogar aus eigenem Interesse; Eltern, um sich darüber zu informieren, was …

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  5. SLA research and course books for EFL

    … im Englischunterricht. Im Rahmen dessen wird ein Schulbuch (English G 21 A2) daraufhin untersucht ob es kompatibel mit aktuellen Theorien zum Zweitspracherwerb ist. Zu Beginn der Arbeit werden historische und aktuelle Auffassungen zur Grammatikvermittlung zusammengefasst und im Anschluss der …

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  6. Populäre Musik in der Schule

    Bachelorarbeit zum Umgang mit populärer Musik in Schulen. Im speziellen durch die Analyse der Vermittlung von populärer Musik durch aktuelle Musikschulbücher. Schlagwörter wie Aktualität, Authenzität und sachliche Richtigkeit stehen dabei im Zentrum. Betrachtet werden auch das größere …

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