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Results
Showing 1 to 20 of 30 for “"Salas de aula"”.
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Entrelaçando saberes e práticas: a história ensinada no 5º ano do ensino fundamental na cidade do Salvador/ BA
… ensinada no 5º ano do Ensino Fundamental na cidade do Salvador/BA” foi construído em consonância com uma pesquisa que busca compreender como no cotidiano da sala de aula a disciplina História é organizada no 5. Ano do Ensino Fundamental a partir das falas de duas professoras da Escola Municipal …
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Análise da intervenção ambiental de baixo custo em escola da rede pública de Feira de Santana
… tendo como foco principal a melhoria do desempenho da edificação, causando, portanto, maior satisfação ao usuário. Este trabalho teve o objetivo de analisar a intervenção na estrutura física de uma escola do ensino fundamental, da rede pública municipal da zona urbana de Feira de Santana, …
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Inscrevendo a sexualidade : discursos e práticas de professoras das séries iniciais do ensino fundamental
Nesta Tese investigo como a sexualidade vem sendo tratada nas salas de aula das séries iniciais do Ensino Fundamental, do município de Rio Grande/RS. Para tanto, analiso narrativas de professoras das séries iniciais que participaram do curso “Discutindo e refletindo sexualidade-AIDS com professoras …
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Física moderna e contemporânea no planejamento de professores de física de escolas públicas do Estado do Paraná
… aspectos relativos à atualização do currículo de escolas públicas do Estado do Paraná, em especial no que tange aos conceitos de Física Moderna e Contemporânea no Ensino Médio. A partir da visão e do trabalho desenvolvido em sala de aula por professores, foram também discutidos os obstáculos e …
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A impressão 3D como estratégia de ensino e aprendizagem em química na educação básica
Nos últimos anos, pesquisadores da área de educação vem desenvolvendo novas metodologias de ensino para permitir uma educação inclusiva a alunos portadores de quaisquer tipos de deficiência. A deficiência não pode ser encarada como incapacidade e sim uma limitação que não prejudica o …
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Visões sobre argumentação de professores formadores de um Curso de Licenciatura em Física
… que a argumentação é uma prática que auxilia de forma significativa no processo de aprendizagem do estudante. Vários documentos oficiais apontam para a necessidade de incorporar mais práticas interativas e argumentativas em sala de aula. Considerando que os professores do ensino básico …
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Infantinho.xyz, um portal digital pedagógico
Nos últimos anos, a disseminação de artefactos tecnológicos e a utilização de recursos online é uma constante nas salas de aula de Tecnologias da Informação e Comunicação(TIC). No entanto, os portais pedagógicos analisados parecem manter uma relação agnóstica com as correntes pedagógicas …
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Liderança escolar e inclusão: rumo a uma escola mais diversificada
Partindo da massificação e democratização da educação, questiona-se o suporte que as lideranças poderão proporcionar perante a diversidade encontrada nos contextos educativos, analisando as perspetivas dos professores relativamente aos conceitos de inclusão e aplicação do decreto-lei nº. 54 de …
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Efeito de dois tipos de feedback corretivo, recast e elicitação, no desempenho de alunos de inglês como le
Partindo do pressuposto de que foco na forma pode beneficiar o processo de aprendizagem, este estudo foi desenvolvido com o objetivo de verificar o efeito de dois tipos de feedback corretivo, recast e elicitação, no desempenho de alunos de inglês como língua estrangeira. O estudo foi realizado com …
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Educação inclusiva no ensino de ciências: propostas em diálogo com a abordagem CTS
Esta é uma investigação qualitativa que visa identificar aspectos convergentes entre a educação científica na abordagem Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e a Educação Inclusiva que demonstrem as possibilidades de articulação entre esses dois campos educacionais em turmas regulares que acolham …
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Guia prático para elaboração de plano educacional individualizado para estudantes com altas habilidades ou superdotação
O principal objetivo desta pesquisa foi desenvolver um guia prático para professores, pesquisando e elaborando um modelo de Plano Educacional Individualizado (PEI) voltado para estudantes com Altas Habilidades ou Superdotação (AHSD). Este guia propõe-se a alcançar tanto salas de aula regulares …
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Os currículos praticadospensados da educação de jovens e adultos em Viçosa – MG: um olhar a partir do plano decenal municipal de educação
… o estudo do currículo das escolas municipais de Viçosa-MG que atuam com a Educação de Jovens e Adultos (EJA) à luz do Plano Decenal Municipal de Educação. A proposta do estudo foi de mapear os documentos que normatizam essas escolas, problematizando os aspectos curriculares neles propostos, e …
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Práticas para a cidadania ativa e ambientalmente consciente : um estudo sobre prevenção, redução, reutilização, separação e reciclagem de resíduos em Sines
Este trabalho constitui-se pelo Relatório de uma investigação-ação, realizada em contexto de trabalho no decorrer do Programa de Educação Ambiental (PEA), no ano letivo 2015-2016, na Escola Básica Nº 2 (EB2) do Agrupamento de Escolas de Sines. O trabalho delineou-se pela perceção da problemática - …
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Políticas educativas e curriculares na integração de alunos brasileiros em Portugal
A conjuntura política, económica e social de vários países tem provocado o aumento dos fluxos migratórios na última década. Portugal, a par de outros países da União Europeia, tem registado um grande número de imigrantes, com particular incidência para a cidadania brasileira. Este aumento …
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Aprendizagem colaborativa online: da interação à colaboração assíncrona num curso de uma instituição de ensino profissionalizante no Brasil
… Pedagógicas, realizado por uma Instituição de Ensino Profissionalizante para formação de 180 professores e 5 participantes da equipe técnica, de 15 estados brasileiros, com o objetivo de discutir a importância de adotar metodologias ativas nas salas de aula. A metodologia utilizada foi o …
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Altas habilidades/superdotação: reconhecimento, valorização e promoção de práticas inclusivistas no ensino de física
Este trabalho, a partir de uma retrospectiva educacional brasileira para estudantes com necessidades educacionais especiais e, mais especificamente, com altas habilidades/superdotação, procurou resgatar os diferentes aspectos que caracterizam as fases denominadas exclusão, segregação, a integração …
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Memórias de uma portadora do diabetes mellitus: a função do pedagogo (a) na conscientização e informação de professores e alunos no contexto da convivência com o diabetes
Observamos um crescente no número de narrativas de experiências como instrumentos valiosos na formação de futuros (as) professores e professoras. As narrativas são uma ferramenta tanto para a pesquisa quanto para o ensino. Permitem uma releitura do próprio sujeito (que a escreve ou que a lê) e de …
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As universidades de terceira idade como forma de participação e inclusão social: um estudo de caso na Universidade Sénior de Massamá e Monte Abraão
A constituição de Universidades Sénior é um fenómeno social recente e que resulta de profundas transformações sociais e técnicas no que se refere à melhoria de condições de vida a nível básico de sobrevivência mas também de saúde e bem-estar o que tem conduzido ao aumento da esperança de vida e …
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Processos de comunicação e aprendizagem em e-learning
… investigação, realizada no Second Life®, na unidade curricular de Comunicação Educacional, dos Mestrados em Comunicação Educacional Multimédia e em Pedagogia do e-Learning, da Universidade Aberta. A unidade curricular decorreu durante o 2º semestre do ano lectivo de 2008/09 e envolveu duas turmas, …
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Desvendando as práticas de alfabetização da EJA: o que pensam e propõem as professoras? O que aprendem e dizem os alunos?
… estudo se propôs a investigar as práticas de alfabetização de professores da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e a contribuição dessas práticas para as aprendizagens dos alunos no que se refere à apropriação do Sistema de Escrita Alfabética (SEA), buscando perceber, nesse processo, as …
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