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Showing 1 to 20 of 133 for “"Profesor"”.

  1. Interacciones de género estudiante-profesor, deserción y rendimiento académico en Colombia

    … este trabajo se estima el efecto del género del profesor sobre la deserción y el rendimiento educativo de los estudiantes en Colombia durante el periodo 2009-2012. La estrategia empírica se fundamenta en un modelo de regresión lineal que establece la relación entre la proporción de profesoras …

    rosario Repository record for Interacciones de género estudiante-profesor, deserción y rendimiento académico en Colombia (opens in a new tab)

  2. Análisis de los estudios de postgrado en UNAPEC: percepciones del alumno, profesor y egresado

    … los actores directos (estudiantes, egresados y profesores) que operan en torno a los programas que ofrece la Vicerrectoría de Estudios de Postgrado de la Universidad APEC (UNAPEC) en la República Dominicana. La importancia de este estudio reside en los aportes que ofrece a las instancias …

    sevilla Repository record for Análisis de los estudios de postgrado en UNAPEC: percepciones del alumno, profesor y egresado (opens in a new tab)

  3. Edición del curso de responsabilidad civil extracontractual del profesor Enrique Barros Bourie : jurisprudencia y doctrina

    Noción de responsabilidad civil , tradicionalmente se ha entendido que una persona es responsable cuando está sujeta a la obligación de reparar el daño sufrido por otra. En derecho civil, esta obligación se cumple mediante la indemnización de perjuicios. El daño es de la esencia de la …

    chile Repository record for Edición del curso de responsabilidad civil extracontractual del profesor Enrique Barros Bourie : jurisprudencia y doctrina (opens in a new tab)

  4. A buen entendedor, estrategias no le faltan : guía didáctica del profesor sobre estrategias metacognitivas para la comprensión auditiva en el aula de ELE

    … objetivo el diseño de una guía didáctica del profesor que promueva estrategias metacognitivas para la comprensión auditiva de los estudiantes de ELE. La guía se realiza a partir de las bases teóricas de Vandergrift (2003, 2004) y Vandergrift y Goh (2012) quienes fundamentan la presente …

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  5. Diseño de manuales de organización y procedimientos administrativos para Instituto Nacional Profesor Jorge Eliseo Azucena Ortega (INJEAO), del municipio de Chalchuapa, Santa Ana.

    El escenario del siglo XXI plantea expectativas y retos a la educación. El conocimiento se ha convertido en un factor estratégico que ha ido desplazando al capital físico, en la generación, circulación y distribución de la riqueza, debido a su multidisciplinariedad. El aprendizaje es entendido como …

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  6. Estructura Sustantiva y Sintáctica del Pensamiento del Profesor de Educación Artística. Análisis de las orientaciones personales a través de Dos Estudios de Caso

    … mismo dominio de conocimiento, los diferentes profesores que había tenido trataban la materia de forma diferente, relacionándose, a menudo, el énfasis que ponían en un aspecto u otro con sus gustos personales, con algún hecho que había marcado su carrera o con las lecturas que habitualmente …

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  7. Evaluación de la Docencia y del Aprendizaje en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior

    La evaluación de la actividad docente del profesor en la Universidad Española, no ha sido tradicionalmente una cuestión muy tenida en cuenta. Es la investigación el objeto de deseo del profesor universitario y de sus gestores académicos, y por tanto, su evaluación será el referente a tener en …

    murcia-diss Repository record for Evaluación de la Docencia y del Aprendizaje en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior (opens in a new tab)

  8. Estudio sobre la identidad y conocimiento profesional de estudiantes para maestro de primaria desde la educación matemática

    … últimas décadas la identidad profesional de los profesores ha emergido como un área destacada en la investigación en educación matemática. Nuestra investigación, inmersa en este interés, pretende conseguir una mayor comprensión sobre la identidad profesional emergente de estudiantes para maestro …

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  9. El papel de la relación profesor/a-alumno/a en el autoconcepto académico de niños y niñas con síndrome de déficit atencional: creencias y expectativas docentes

    … de Autoconcepto Académico respondido por los profesores, y la sub-escala de “estatus intelectual y escolar” de la Escala de autoconcepto de Piers-Harris respondida por los niños/as, para así contrastar el discurso de los docentes sobre niños y niñas con Déficit Atencional, lo que perciben y …

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  10. El profesor de educación física y su influencia en la valorización de una educación física que fomente la cultura física en los educandos del Centro Escolar Néstor Salamanca del distrito: 07 - 02 del municipio de Cojutepeque, del departamento de Cuscatlán.

    El Profesor de Educación Física como educador asume la responsabilidad de contribuir en la formación integral de los educandos que tiene a su cargo, en esté sentido puede influir de forma directa en la construcción de las bases para la práctica de una cultura física que fomente los valores en los …

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  11. El profesor como agente clave en el Fracaso Escolar. Implicación, perspectiva y responsabilidad de su praxis, en los centros de Educación Secundaria Obligatoria de la Región de Murcia.

    … clave. El contexto educativo actual reclama al profesor la compresión de la diversidad en las aulas. Esto requiere de cambios y transformaciones que le permitan entender las dificultades de la sociedad actual. Ante esta realidad, la etapa de la Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.) cobra …

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  12. Portafolio intercultural para profesores de ELE : una experiencia hacia el reconocimiento de otras culturas

    … propone un portafolio diseñado para el profesor de ELE cuyo tema central gira en torno al desarrollo y fortalecimiento de las competencias docentes y la construcción de la Competencia Comunicativa Intercultural (CCI) tanto en el profesor como en los estudiantes. Tras la consulta de …

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  13. La influencia del profesor de Educación Física en la motivación hacia la práctica de ejercicio físico y promoción de hábitos de vida saludables y dieta mediterránea durante la adolescencia

    … tesis doctoral con título “La influencia del profesor de Educación Física en la motivación hacia la práctica de ejercicio físico y promoción de hábitos de vida saludables y dieta mediterránea durante la adolescencia” corresponde a un compendio de publicaciones previamente presentadas en las …

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  14. Implicaciones de la interactividad en la argumentación en clase de matemáticas

    … y aprendizaje, en particular, cuando el profesor asume una postura epistemológica radical y sociocultural sobre lo que significa aprender matemáticas, donde los actos de habla son un vehículo para capturar los modos de comprender de sus estudiantes, identificar los actos de pensamiento …

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  15. Creatividad y TICs: un reto en el aula. Actitudes y percepciones del profesorado de ELE en Islandia

    … y las nuevas tecnologías con la figura de profesor, en la educación en general y en la enseñanza de las lenguas extranjeras en particular. El objetivo principal de este modelo consiste en poner de manifiesto los retos con los que se enfrenta el profesor en el aula y organizarlos a tres …

    u-iceland Repository record for Creatividad y TICs: un reto en el aula. Actitudes y percepciones del profesorado de ELE en Islandia (opens in a new tab)

  16. Estudio de la carencia de hábitos fundamentales y su incidencia en el rendimiento académico en los estudiantes de Tercer Ciclo Del Centro Escolar “Profesor Romeo Humberto González”, del Municipio de Apopa, 2012

    El documento plantea tres hábitos fundamentales que se convierten en el proceso de la búsqueda de la victoria personal y que con mucha decisión de orienta al quehacer educativo en las diferentes instituciones públicas; se plantea 1) La proactividad como primer habito el cual conduce a la libertad …

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  17. Estrategia de comunicación para promover la asistencia a clases virtuales en los alumnos de cuarto de secundaria del colegio Cristo Rey de Cajamarca

    … se da en una mala relación entre el alumno y el profesor durante las clases virtuales. Este trabajo propone estrategias de comunicación que permitan mejorar la relación aulmno-profesor, para así dismuir el nivel de inasistencias en los cursos mencionados, para que mejoren su rendimiento académico …

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  18. El liderazgo del director en la gestión escolar del Complejo Educativo, “Profesor Martín Romeo Monterrosa Rodríguez” y del Complejo Educativo “Dr. Manuel Parada Salgado”, del Municipio de Santa Ana, Departamento de Santa Ana

    En este mundo globalizado el liderazgo es crucial para el desarrollo de las instituciones educativas ya que permite el avance de estas, haciéndolas más eficientes y capaces. Al hablar de instituciones educativas es indispensable mencionar a los conductores, los líderes de hoy, aquellos que logran …

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