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Results

Showing 1 to 9 of 9 for “"Problèmes de comportement"”.

  1. Comorbidité entre les problèmes de comportement et les problèmes d’anxiété chez les enfants d’âge primaire : évolution sur une année

    L’objet de cette étude est d’étudier les liens entre les problèmes de comportement extériorisés (p. ex l’opposition, la défiance) et l’anxiété dans le temps chez les enfants. L’anxiété est un problème très fréquent chez les enfants et si aucune intervention n’est mise en place, ces derniers peuvent …

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  2. Variables médiatrices associées aux symptômes dépressifs à l'adolescence chez des enfants présentant des problèmes de comportement à l'enfance : effet du genre

    Les problèmes de comportement et la dépression surviennent fréquemment en cooccurrence chez les adolescents et les adolescentes et entraînent leur lot de conséquences respectives. En se basant sur le modèle de Patterson et Capaldi (1990), la présente étude a pour but de valider le rôle des …

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  3. L'influence de la relation enseignant-élève sur les problèmes de comportement d'adolescentes hébergées en centre de réadaptation pour jeunes en difficulté.

    Ce mémoire s'inscrit dans une étude longitudinale de plus grande envergure sur la délinquance féminine. Plus précisément il s'attarde à évaluer l'impact des dimensions positive et négative de la relation enseignant-élève auprès d'adolescentes qui vivent des problèmes de comportement sur les plans …

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  4. Lien entre la maltraitance émotionnelle pendant l’enfance et la qualité de l’adaptation au début de l’adolescence chez des garçons et des filles ayant initialement des problèmes de comportement extériorisés

    Ce mémoire s’intéresse à la qualité de l’adaptation globale au début de l’adolescence des garçons et des filles qui ont vécu de la maltraitance émotionnelle (abus émotionnel et négligence émotionnelle) dans l’enfance et qui présentaient initialement des problèmes de comportement extériorisés. Dans …

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  5. L'influence du conflit parental et de la qualité de la relation mère-enfant sur les problèmes de comportement des enfants suite à une séparation parentale

    Cette étude a pour but de vérifier l'interaction entre le conflit parental et la qualité de la relation mère-enfant ainsi que son influence sur les problèmes de comportement d'enfants provenant de famille divorcée ou séparée. Quarante-deux mères séparées ou divorcées depuis deux ou quatre ans ont …

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  6. Les facteurs prédictifs du désistement de l'aidant de son rôle d'assistance

    L'objectif de la présente recherche est d'identifier les facteurs de prédiction du désistement de l'aidant principal de son rôle d'assistance. À partir de banques de données colligées lors de deux études précédentes sur 41 aidants de malades déments (Hébert et al., 1994; Hébert et al., 1995), nous …

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  7. L’importance de l’alliance entre des adolescentes en difficulté et l’intervenant qui assure leur suivi en centre de réadaptation

    L'alliance de travail, qui est composée à la fois d'un lien émotionnel partagé et d'une collaboration sur les objectifs et tâches de traitement, a démontré des effets bénéfiques à travers une variété de traitements en milieu ouvert. L'importance d'une telle alliance dans des contextes de traitement …

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  8. Le cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle à l’enfance : facteurs maternels associés et profil des dyades mère-enfant impliquées

    … articles s’intéresse au cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle dans l’enfance. Un premier article a pour objectif de faire état des connaissances scientifiques actuelles sur le cycle intergénérationnel de la victimisation sexuelle dans l’enfance et propose un premier modèle …

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  9. Étude des caractéristiques familiales et personnelles des jeunes hébergés en foyer de groupe au Centre jeunesse de l'Estrie

    Cette étude de clientèle avait comme premier objectif de décrire les caractéristiques personnelles et familiales pour l'ensemble des jeunes qui séjournent en foyer de groupe au Centre jeunesse de l'Estrie. Le deuxième objectif de cette étude était de d'identifier les caractéristiques personnelles …

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