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Showing 1 to 20 of 29 for “"Primera infancia"”.

  1. Involucramiento parental y desarrollo en la primera infancia

    … parental en los niños, especialmente en la primera infancia. A este efecto se han encontrado resultados cognitivos y psico-sociales positivos de corto y largo plazo, y en muchos casos independiente de los antecedentes socio-económicos de los padres. Es por esto que el involucramiento …

    chile Repository record for Involucramiento parental y desarrollo en la primera infancia (opens in a new tab)

  2. Adaptación de niños con trastorno del espectro del autismo al entorno escolar en primera infancia

    … las necesidades educativas de niños en primera infancia con Trastorno del Espectro del Autismo (o TEA por sus siglas) en las dimensiones de comunicación, interacción social y funciones ejecutivas dentro del aula regular. A través de un enfoque cualitativo basado en el diseño de teoría …

    javeriana Repository record for Adaptación de niños con trastorno del espectro del autismo al entorno escolar en primera infancia (opens in a new tab)

  3. Asignación del tiempo de niños y niñas en Colombia : factores para el desarrollo de la primera infancia

    Este trabajo explica cómo influyen variables socioeconómicas, del cuidado y de uso del tiempo de un hogar, en el desarrollo de capital humano de los niños menores de cinco años, para esto, se utiliza la encuesta nacional de uso del tiempo (ENUT) y un modelo econométrico aplicando regresión …

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  4. Paternidad y masculinidad en varones con hijos en la primera infancia en un entorno de crianza compartida

    … varones, de entre 32 y 54 años, con hijos en la primera infancia, que conviven con la madre de sus hijos. Los resultados han mostrado que la paternidad actual se vivencia en una constante disyuntiva entre dos aspectos fundamentales: el cuidado afectivo y la proveeduría económica, ambos …

    lima Repository record for Paternidad y masculinidad en varones con hijos en la primera infancia en un entorno de crianza compartida (opens in a new tab)

  5. Diagnóstico participativo para el fortalecimiento de la política pública de primera infancia, infancia y adolescencia del departamento del vichada

    … desarrolla un análisis de la Política Pública de Primera Infancia, Infancia y Adolescencia del departamento del Vichada, específicamente entre los años 2019 a 2022, a través de un diagnóstico participativo enmarcado en la metodología de practica basada en diagnóstico. Dentro de las conclusiones …

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  6. Los efectos de los programas de desarrollo de la primera infancia en América Latina Revisión de la literatura empírica

    … importancia de los programas de desarrollo de la primera infancia como factor decisivo a la hora de incrementar los retornos de la inversión en la niñez. La evidencia demuestra que la inversión en los primeros años de vida trae aparejados beneficios en múltiples aspectos: desarrollo cognitivo, …

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  7. Implementación de Políticas y Programas Educativos para la Primera Infancia: Factores que favorecen y obstaculizan el proceso de implementación

    … de políticas y programas educativos para la primera infancia en situación de vulnerabilidad, tanto en el contexto local como en el internacional, a través de una revisión de la literatura y entrevistas con referentes en el tema. En particular, el interés está centrado en reconocer los …

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  8. Regulación en diadas cuidador-niño en primera infancia en Chile: Caracterización a través del cuestionario IMMA 1-6 (IM-pulse Management)

    … los 1 y 6 años de edad (periodo considerado como primera infancia), a partir de las respuestas de los cuidadores. Ante esto, se llevó a cabo la aplicación del cuestionario IMMA 1-6 que evalúa las características de autorregulación infantil, la corregulación de los cuidadores y sus expectativas …

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  9. Prevalencia de deficiencia e insuficiencia de vitamina D y factores asociados en la gestación y primera infancia en el Norte de España

    … IMC y talla a los 4 años) en la gestación y la infancia en el norte de España y analizar si existe relación entre los niveles de vitamina D a las 12 semanas de gestación y a los 4 años. Métodos: La cohorte INMA-Asturias incluye 494 embarazadas. Las concentraciones plasmáticas de vitamina D …

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  10. La metáfora en niños de primera infancia : una aproximación a la comprensión de metáforas nominales en niños de 5 y 6 años de edad

    … realizada a profesores que trabajan con niños de Primera Infancia, para elegir las 11 metáforas a trabajar en la investigación, para cada una se elaboró un cuento cuya historia estaba relacionada con la intención comunicativa de la metáfora; Al verificar nuestros objetivos de investigación en el …

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  11. Hacia un encuentro entre la pedagogía y el arte : propuesta de enriquecimiento pedagógico en la experiencia artística para la primera infancia, en el contexto de Nidos -IDARTES Instituto Distrital de las Artes. Fase 1

    … enriquecer los procesos de los niños en la primera infancia entre los tres y cinco años, por medio de la cualificación de las practicas del mediador que propone el encuentro artístico, posibilitando de esta manera un dialogo entre la pedagogía y al arte. De esta manera la investigación tiene …

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  12. Factores sociales y políticos de la estrategia de cero a siempre : logros y limitaciones en el primer cuatrienio de implementación en Colombia

    … De Cero a Siempre para la atención integral a la Primera Infancia en el cuatrienio 2010- 2014 a través de los factores político y Social. El estudio se realizó por medio de la recolección de información a nivel Nacional y Territorial.

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  13. Análisis del bienestar de la implementación de alianzas público privadas para la construcción y operación de espacios físicos para el desarrollo, en el marco del sistema de atención integral de primera infancia del municipio de Santiago de Cali

    La política pública de Primera Infancia en Colombia se encuentra en una fase de consolidación, sustentada en los esfuerzos de coordinación intersectorial y de ampliación de cobertura con un fuerte reto en la calidad en la prestación el servicio. En este sentido, garantizar las condiciones para …

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  14. Evaluación de necesidades en salud oral y nutrición de los niños y niñas de 0 A 5 años que asisten a la Fundación “Trabajando por una vida digna – Funtravidi”, del barrio El Codito, en la ciudad de Bogotá en el primer semestre del año 2020

    … El programa busca llegar a la población de primera infancia de la fundación realizando intervención en salud oral y nutrición a fin de mejorar o disminuir el riesgo nutricional y en salud oral. Al evaluar el estado de nutrición y salud oral de los niños y niñas menores de 5 años, se podrá …

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  15. “De cero a siempre” y la Mortalidad Infantil En Colombia, 1990 -2019

    … desarrollo infantil de las niñas y los niños en primera infancia. Por las acciones que realiza el programa, aporta para la reducción de la tasa de mortalidad infantil en Colombia. El objetivo es determinar el comportamiento de la tasa de mortalidad infantil y en menores de 5 años, a partir de la …

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  16. Calidad en programas diversificados de Educación Inicial en América Latina

    … formales de educación y atención integral a la primera infancia dirigidas a los niños de los sectores más desfavorecidos de la población, que son quienes más se benefician de las intervenciones tempranas. Las mismas, denominadas en esta tesis como Programas Diversificados de Educación Inicial, …

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  17. Nivel de conocimiento y práctica de la ruta integral de atención materno-perinatal a madres de niños indígenas nasa menores de un (1) año, afiliados a la eps asociación indígena del cauca durante el primer semestre de 2023

    … atención integral en salud a las gestantes y la primera infancia; para esto se realizó un estudio exploratorio con el fin de implementar una estrategia para evaluar la adherencia a la Ruta de Atención Materno-perinatal en madres indígenas de niños menores de un (1) año pertenecientes a la etnia …

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  18. Experiencias de diseño participativo en la cátedra de estudios afrocolombianos

    … el descubrimiento de un yo comunitario desde la primera infancia, ya que finalmente la cultura no se construye en ningún tiempo pues se practica y se vive todos los días.

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