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Results

Showing 1 to 6 of 6 for “"Pré-escola"”.

  1. O lúdico na pré-escola: aprendizagem através do brincar

    This study aimed to analyze the learning process with the playful preschool. For this, first, a literature search was performed to deepen the studies on early childhood education and the playful teaching practice. We present a brief history of early childhood education in Brazil and the reality of …

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  2. A prática pedagógica dos educadores na pré-escola (educação infantil V e VI)

    This study aims to analyze the pedagogical practices of teachers of early childhood education, highlighting their relevance in the development of this activity, for early childhood education has undergone several changes, so governing early childhood education, had as theoretical references the …

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  3. A educação infantil no município de Santa Rita/PB: uma análise sobre as práticas curriculares na pré-escola

    This paper approaches the thematic of the curriculum in the nurseries of the city of Santa Rita/PB. We realize the importance of dealing with this theme when we took part of the Project Probex/2014 entitled “Curricular Proposal to the Childhood Education: The preschool in focus”; while student of …

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  4. O discurso da formação continuada na educação infantil das escolas de Curitiba no período de 2014 a 2016 : um novo campo de possibilidades

    … práticas educativas desenvolvidas nas turmas de Pré-Escola das Escolas Municipais. O objeto de estudo foi a formação continuada desenvolvida pelo Instituto Avisa lá com os professores e pedagogos da Educação Infantil atuantes nas escolas do município no recorte histórico apresentado. Esta …

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  5. Formação continuada para docentes: uma proposta de estratégias para o aperfeiçoamento das práticas de ensino com foco na inclusão educacional

    … contínua. No que se refere à educação formal, da pré-escola à pós-graduação, além dos conteúdos programáticos inerentes aos cursos, é fundamental que as práticas de ensino sejam repensadas, inovadas em diálogo com os mais variados contextos e atores sociais. Assim, com o objetivo de propor …

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  6. Formas de participação das crianças na Educação Infantil

    … das crianças em seu contexto educativo pré-escolar, no intento de pensar práticas pedagógicas democráticas, justas e de inclusão social. Pretende, ainda, contribuir com a consolidação da Pedagogia da Infância, pensando indicativos para a especificidade da área. As crianças são …

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