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Showing 1 to 20 of 48 for “"Pessoas com deficiência"”.

  1. Instituto dos Cegos da Paraíba, Adalgisa Cunha: sua importância para a educação das pessoas com deficiência visual

    … de un análisis en el papel de esta institución como mecanismo impulsor de inclusión social para que alumnos con deficiencia visual alcancen la autonomía. Para atender el objetivo del trabajo, reexaminamos la historia del Instituto de Ciegos de Paraíba, Adalgisa Cunha, su alcance en la atención y …

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  2. Os mecanismos de efetivação da convenção internacional sobre os direitos das pessoas com deficiência no ordenamento jurídico brasileiro

    … International Convention can contribute to accomplish the rights of people with disabilities in Brazil. As a guideline, it was hypothesized that this contribution may occur insofar as the treaty compromises all the functions of the State (Executive, Legislative and Jurisdictional) with its …

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  3. Intervenções urbanísticas em Salvador e o direito à cidade das pessoas com deficiência: o caso da Avenida Centenário

    … garantia da dignidade e da qualidade de vida das pessoas com deficiência. As distintas barreiras arquitetônicas e urbanísticas existentes resultam na negativa dos direitos de ir, vir, permanecer, dentre outros, os quais compõem o direito à cidade dos cidadãos com deficiência. Por tal motivo, neste …

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  4. Abordagens para inclusão educacional e em ambientes de trabalho de pessoas com deficiência: um mapeamento sistemático em eventos brasileiros

    … training and absorption of PwD in the academic community as well as private companies and public agencies. To happen the inclusion in a way that respect the characteristics of PwD, enhancing their skills and minimizing their limitations, it is necessary that the University and the companies are …

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  5. Testemunhos de famílias de pessoas com deficiência nos anos iniciais do ensino fundamental da Escola Municipal Vereador João Belmiro dos Santos

    The Present Work aimed to analyze five families evidence of persons with Disabilities in the Elementary School at Vereador João Belmiro dos Santos, municipal school located in Alto da Boa Vista, in Bayeux - PB, highlighting how they live as same and pondering the role that’s school must exercise in …

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  6. Inclusão de pessoas com deficiência intelectual em atividades laborais da UFPB: análise de um projeto de extensão em busca do empoderamento e da autonomia

    … that favor the empowerment of these young people come and do happen, so that they get opportunities in appropriate environments, and realize the respect and their rights being met.

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  7. (In)capacidade civil da pessoa com deficiência intelectual: reflexos da lei brasileira de inclusão da pessoa com deficiência na jurisprudência

    O Estatuto da Pessoa com Deficiência (Lei n° 13.146/2015) produziu modificações legislativas profundas em diferentes áreas, inclusive na teoria das (in)capacidades adotada pelo Código Civil de 2002. Neste novo contexto, pessoas com deficiência passaram a gozar do reconhecimento da capacidade civil …

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  8. O reconhecimento jurídico das ações afirmativas para o preenchimento de vagas de emprego por parte de pessoas com deficiência: o caso particular da Defensoria Pública do Estado do Rio de Janeiro

    … de luta encarados por parte do movimento de pessoas com deficiência, tanto no Brasil quanto na Argentina, que antecederam à positivação das ações afirmativas para reserva de vagas de trabalho para este segmento, tanto na esfera pública quanto privada. Também, é proposto um estudo de caso, que …

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  9. Saúde oral na deficiência : avaliação de implementação de programas comunitários

    … de uma contextualização sobre a integração das pessoas com deficiência na sociedade e nas teorias sobre a avaliação de programas de saúde oral, este estudo pretendeu avaliar as intervenções de promoção de saúde oral nas instituições com pessoas com deficiências mentais e motores realizadas por …

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  10. A importância do uso de recursos didáticos multissensoriais para a inclusão de alunos com deficiência intelectual nas aulas de química

    … educação para todos, os limites sociais de uma deficiência devem ser rompidos. O planejamento para aulas de Química a pessoas com deficiência exige do professor diferentes formas de trabalhar os conteúdos a fim de que o conhecimento científico não se torne excludente. Nesse sentido, os recursos …

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  11. A literacia digital para o mercado de trabalho em contextos académicos inclusivos

    A presente dissertação tem como objetivo compreender a realidade social dos indivíduos portadores de deficiência, através da análise das principais dificuldades/obstáculos sentidas pelos mesmos no seu dia-a-dia, nomeadamente, a falta de apoios na realização de tarefas básicas diárias, diferença de …

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  12. Acesso à informação para pessoa com deficiência : um estudo em Editoras Universitárias Federais do Brasil

    Esta pesquisa teve como objetivo avaliar a acessibilidade proporcionada pelas Editoras Universitárias Públicas Federais do Brasil, em prol do direito de acesso à leitura, à informação e à comunicação pelas Pessoas com Deficiência. Esta é uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa e …

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  13. Uma educação especial pelas artes, para uma educação com arte : a música como animação e fonte de bem-estar

    … de Viana do Castelo abrange um elevado número de pessoas com deficiência, destacando-se da média nacional. Sendo a Associação Portuguesa de Pais e Amigos do Cidadão Deficiente Mental (APPACDM) de Viana do Castelo a Instituição de (re)habilitação de pessoas com deficiência mental, com maior …

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  14. Acessibilidade e Ergonomia no CAC : análise sistêmica da atividade como base para projeto de acessibilidade do Centro de Artes e Comunicação da Universidade Federal de Pernambuco

    … percepção do aumento do número de matrículas de pessoas com deficiência em instituições de ensino superior, ocasionando a necessidade de adaptações desses espaços. Neste contexto, o objetivo geral é propor projeto básico de acessibilidade para o Centro de Artes e Comunicação da Universidade …

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  15. Vidas ensinam : um guia de orientações e diretrizes para o ensino de fisiologia humana do sistema digestório na perspectiva da educação inclusiva

    … no ensino de Biologia, para estudantes com deficiência auditiva e/ou outras, matriculados em salas regulares no Ensino Médio. Para isso, realizou-se um estudo interdisciplinar entre a metodologia da História e a Biologia, a partir da história oral/história de vida, para a construção de …

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  16. Para além do visível: princípios para uma audiodescrição menos visocêntrica

    … visual. Seu público primário é formado por pessoas cegas e com baixa visão para as quais o recurso é não só uma fonte de informações, como também de lazer. A AD chegou ao Brasil há quase duas décadas. Nos últimos anos, a atividade deixou as sombras e ganhou o status de ocupação oficial, …

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  17. Igualdade para o acesso e permanência na escola e o direito de aprendizagem da pessoa com transtorno do espectro autista: uma análise da inclusão escolar na rede municipal de ensino de Porto Real/RJ

    … na perspectiva do direito à educação, tendo como objetivo discorrer sobre o direito à aprendizagem ao longo da vida e o princípio constitucional da garantia da igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, previstos no art. 206, incisos I e IX, da Emenda Constitucional no …

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  18. Proposta de procedimentos metodológicos para avaliação da acessibilidade física em sítios históricos urbanos

    … e acesso de todos a estes locais, incluindo as pessoas com deficiência. Pesquisas bibliográficas e documentais apontaram que estas pessoas ainda são segregadas destes espaços e que não foi encontrada metodologia capaz de responder por completo às questões de acessibilidade física nestes …

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  19. Ambientes acessíveis, um direito prioritário: estudo realizado com alunos e funcionários com deficiência ou mobilidade reduzida no Centro de Artes e Comunicação

    … disseminação do conhecimento, tendo a informação como fator de maior importância. Ao longo da história humana, o desenvolvimento da linguagem e o acesso à informação são parte fundamental da educação e estão sujeitos às condições da acessibilidade. Porém, a maioria dos espaços são projetados sem …

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