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Showing 1 to 1 of 1 for “"Pedagogia Urbana, prassi di cittadinanza attiva, patrimoni"”.

  1. La città come nuova agorà. Pedagogia urbana, prassi tras-formative di cittadinanza attiva e patrimoni vissuti.

    … formazione e spazio urbano declinato nello studio del ruolo di associazioni, enti del terzo settore che riconoscono nella città un luogo di formazione, di apprendimento non formale e di apprendimento sociale. Oggi la dimensione informale delle esperienze educative è plurale, ricca, …

    catania Repository record for La città come nuova agorà. Pedagogia urbana, prassi tras-formative di cittadinanza attiva e patrimoni vissuti. (opens in a new tab)