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Results

Showing 1 to 14 of 14 for “"Papel da escola"”.

  1. O papel da escola básica nas lutas dos trabalhadores metalúrgicos de Porto Alegre

    … debate, as relações sociais existentes entre o papel da Escola Básica e as lutas dos trabalhadores metalúrgicos de Porto Alegre, enquanto categoria representativa da classe trabalhadora. Para cumprir essa tarefa, foi necessário construir um cenário político-econômico e social, internacional e …

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  2. Representações femininas em Memorial do Convento e Ponciá Vicêncio : as trajetórias de Blimunda e Ponciá

    Esta dissertação se ocupa da trajetória de duas personagens femininas das obras Memorial do Convento (1982) de José Saramago e Ponciá Vicêncio (2003) de Conceição Evaristo, respectivamente Blimunda e Ponciá Vicêncio. Trata-se de sujeitos femininos do discurso ficcional que ajudam a repensar a …

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  3. Escutando os professores: sentidos e significados da prática profissional a partir das trajetórias de docentes de sociologia

    … trabalho se enraíza no esforço de pensar no papel da escola, a partir das narrativas dos docentes, um dos atores responsáveis pela construção deste espaço. Em pesquisa realizada anteriormente, o recorte se assentou no projeto de vida de estudantes de uma escola pública tendo em vista o campo …

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  4. Uma experiência de exercício moral em classes de uma escola construtivista.

    A investigação da questão de como a escola favorece o desenvolvimento moral de seus alunos surgiu da experiência em uma escola particular construtivista de Salvador que trabalhou com as assembleias de classe. Partindo de como esse desenvolvimento acontece em cada indivíduo e o papel da escola nesse …

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  5. O Programa Europeu Sócrates/Comenius e a cidadania europeia: estudo de caso

    … é necessário viajar pelo seu passado, em busca da sua essência, do património comum que partilhamos, decorrente de séculos de unificação, inicialmente temporal, sob a égide do império romano, posteriormente espiritual, sob a égide do Papa. É essa a primeira parte desta dissertação. Segue-se o …

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  6. Identidade e cultura negra na formação das crianças do ensino público fundamental I: uma experiência no PIBID/Pedagogia/UFBA

    A presente pesquisa intitulada, Identidade e Cultura Negra na Formação das Crianças do Ensino Público Fundamental I: Uma Experiência no PIBID/Pedagogia/UFBA, analisou o papel da escola e da família na afirmação da identidade e valorização da cultura das crianças negras do 1º e 2º ano da Escola

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  7. A precarização na formação docente em tempos de pandemia: Uma análise sobre o Ensino Remoto Emergencial nas disciplinas de PPEs do curso de Licenciatura em Educação Física na UFF

    … do Curso de Licenciatura em Educação Física da Universidade Federal Fluminense durante a pandemia de COVID-19. Foi utilizado como método para tal análise, o materialismo histórico e dialético de Marx e Engels. O estudo partiu da premissa de que o ensino remoto emergencial, em decorrência da

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  8. Género e educação: a escola como mecanismo social para (des)construir estereótipos de género, a partir da perceção de professoras do 1º ciclo e educadoras de infância

    Essa pesquisa é direccionada a área interdisciplinar dos Estudos sobre Mulheres: Género Cidadania e Desenvolvimento, onde procura compreender a “origem e problematização sobre o género” num contexto sócio histórico como também entender o papel da Escola Básica de 1º Ciclo e Jardim de Infância na …

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  9. O escolar como agente da tomada de consciência sanitária em uma área rural

    O objeto deste estudo foi verificar a potencialidade de uma prática sistemática de educação em saúde na escola, tanto para o desenvolvimento de práticas de promoção da saúde e prevenção de doenças, como para viabilizar a tomada de consciência sanitária. O que se buscou defender é que, por meio de …

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  10. A literacia da informação em escolas do Concelho de Sintra

    Resumo: No actual contexto da Sociedade da Informação, a Escola tem de repensar o seu papel e de alterar as práticas instaladas, muito mais centradas no ensino do que na aprendizagem, para poder formar alunos capazes de se movimentarem com destreza no mundo da informação e de prosseguirem a sua …

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  11. Comunidades de aprendizagem : a importância dos processos colaborativos de liderança

    … de modelos e estratégias que procurem dar resposta aos diversificados desafios lançados às instituições educativas. A melhoria dos processos de ensino e aprendizagem exige a realização de procedimentos de pesquisa e análise em torno de diferentes realidades educativas no sentido do …

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  12. A escola do 1º CEB em contexto hospitalar : que representações sociais da administração e gestão educativa? : estudo de caso no Hospital Pediátrico de Coimbra

    A doença, com consequente necessidade de internamento, ausenta a criança dos seus meios (familiar, escolar, social) por vezes por tempos prolongados, implicando prejuízos no normal percurso escolar e de forma mais geral, em todo o seu crescimento e desenvolvimento. Com a intenção de minimizar tais …

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  13. Vozes de alunos sobre a violência/agressividade em casa, na escola e na rua no contexto intercultural de Chelas

    Vozes de alunos sobre violência/agressividade em casa, na escola e na rua no contexto intercultural de Chelas é um trabalho baseado no meu percurso profissional, como professora numa escola multicultural e em contacto directo, durante anos, com famílias e crianças em que a violência tem sido uma …

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  14. A escola como observatório de necessidades educativas de alunos e formativas dos professores : da caracterização dos contextos educativos às cartas de intervenção estratégica

    … consequência de estudos desenvolvidos no âmbito da “Análise da Acção Educativa”, esta investigação pretende contribuir com algo inovador no quadro das Ciências da Educação, perspectivando uma melhoria das aprendizagens dos alunos e das práticas pedagógicas dos professores. No seu quadro …

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