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Results

Showing 1 to 12 of 12 for “"Metacognición"”.

  1. Metacognición e inteligencia artificial: más allá del paralelismo de funcionamiento

    El objeto de esta tesis ha sido el de aplicar conocimientos de la Inteligencia Artificial al campo de la Psicología Cognitiva y Metacognitiva. En concreto, este trabajo se ha centrado en el uso de técnicas de aprendizaje automático (Machine Learning), tanto respecto del uso de técnicas de …

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  2. Gestión de recursos cognitivos como factor modulador en la expresión de la alta capacidad intelectual

    … mediante las Funciones Ejecutivas (FE) y la Metacognición. Las FE desempeñan un papel fundamental orquestando los recursos cognitivos; por otra parte, la Metacognición implica el control y monitorización de las estrategias resolutivas. Además de la importancia de las FE y la Metacognición

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  3. Desarrollo de competencias clave de ciudadanía y metacognición a través de la enseñanza de Latín y Griego: percepciones de docentes y estudiantes de Educación Secundaria en España e Italia

    … el desarrollo de competencias de ciudadanía y metacognición. El objetivo de este estudio es averiguar cuáles son las percepciones de los estudiantes y profesores italianos y españoles sobre el aprendizaje y la enseñanza del latín y el griego según la didáctica de las competencias. Se utilizó un …

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  4. Opportunities and limits of multisensory integration in online stores-superdadditivity, crossmodal correspondence and involvements as determinans of consumer behavior.

    … se forman a lo largo de las diferentes vías de metacognición. De nuevo, se manipuló el material de investigación, pero también en lo referente al nivel de implicación, para permitir la formación de actitudes en las diferentes vías de persuasión metacognitiva. Basándose en los resultados de otros …

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  5. Ambientes de aprendizaje para el desarrollo de habilidades metacognitivas durante la resolución de problemas: Estudio longitudinal en estudiantes de los últimos semestres de ingeniería química de la UDLAP

    … problemas. Por otro lado y considerando que la Metacognición es un proceso particularmente difícil de medir,- por tratarse de un comportamiento que no es del todo explícito- (Akturk et al, 2011), el análisis de las habilidades metacognitivas se realizó con base en el Inventario de Consciencia …

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  6. Neurociencia como paradigma de exploración para fracaso académico y abandono universitario: estudio multicéntrico de perfiles neuropsicológicos y metacognitivos en estudiantes de educación superior chilenos y españoles.

    … neurocognitiva y aspectos asociados a la metacognición de carácter declarativo y cuyo propósito es contrastar habilidades y competencias que los estudiantes tanto chilenos como españoles, presentan al momento de ingresar a la educación superior. La caracterización de esta población se …

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  7. Análisis de la construcción conjunta del conocimiento en los debates postnarrativos : estudio comparativo en dos estilos docentes a lo largo del último curso de educación infantil

    … que se observan, y hacen hincapié en la metacognición. La vinculación entre las distintas dimensiones de análisis, a través de efectuar un análisis combinado entre las categorías de cada dimensión, abre un espacio para profundizar en el proceso de construcción conjunta, y ayuda a …

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  8. Entrenamiento en resolución de problemas desde una perspectiva autorreguladora en alumnos de Educación Secundaria Obligatoria

    El objetivo general de este trabajo de investigación es entrenar en resolución de problemas a alumnos de Educación Secundaria Obligatoria. Siguiendo una metodología de auto-regulación, se pretende comprobar la influencia que este entrenamiento ha supuesto sobre las estrategias de Adquisición, …

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