Global ETD Search
Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.
Results
Showing 1 to 20 of 37 for “"Menntunarfræði"”.
-
Nám tónlistarmanna: Hvernig læra tónlistarmenn tónlist?
Þessi ritgerð er til BA gráðu í uppeldis- og menntunarfræði og var unnin af Arnari Sigurgeirssyni og Birnu Björk Sigurgeirsdóttur á vormisseri 2009. Gerð var eigindleg rannsókn sem var ætlað að svara rannsóknarspurningunni “Hvernig læra tónlistarmenn tónlist?” Tekin voru sjö opin viðtöl við sjö …
-
Birtingarmyndir kynjaðra viðmiða og kynlífshegðunar í framhaldsskólablöðum
… er lokaverkefni til BA-prófs í uppeldis- og menntunarfræði við Menntavísindasvið Háskóla Íslands. Bakgrunnur verkefnisins sem stuðst er við felst í kenningum um kynjakerfið, kvenleika, karlmennsku og kynlífshandritið. Kynlífshandrit vísar til þess að væntingar í kynferðislegum athöfnum séu …
-
,,Þau eru ekkert að spá í að vera tilbúin fyrir samkynhneigt par'' : reynsla samkynhneigðra foreldra af leikskólum
… höfundar til BA-prófs í Uppeldis- og menntunarfræði við Háskóla Íslands. Tilgangur verkefnis er að fá sýn á reynslu samkynhneigðra foreldra af leikskólum barna sinna. Tekin voru fjögur viðtöl við fjögur samkynhneigð pör með barn/börn. Tvö af pörunum voru karlkyns og tvö kvenkyns. Í …
-
Sjálfsmynd og mikilvægi tungumáls barna af erlendum uppruna
… er lokaverkefni til BA-prófs í uppeldis- og menntunarfræði. Efnistök ritgerðarinnar ákvörðuðust af áhuga höfundar á þáttum sem hafa áhrif á mótun sjálfsmyndar barna og annars sem snýr að velferð og velgengni þeirra í fjölmenningarlegu samfélagi. Stuðst er við fræðilegar heimildir og kenningar …
-
"Þau fá allt í einu vængi og geta flogið" : náms- og starfsáðgjöf í raunfærnimati
… er lokaverkefni til B.A. prófs í Uppeldis- og menntunarfræði við Háskóla Íslands. Meginmarkmið hennar er að kanna hvert hlutverk náms- og starfsráðgjafar í raunfærnimati er. Rannsakað verður bæði formlegt hlutverk þeirra sem og persónuleg upplifun þeirra á hlutverki sínu í starfi. Raunfærnimat …
-
„Þetta er kannski alltaf svona á bak við eyrað“ : kynjajafnréttismenntun elstu barna í sex leikskólum
Í þessari ritgerð er gerð grein fyrir því hvernig staðið er að kynjajafnréttismenntun elstu barna í sex leikskólum og er markmið rannsóknarinnar að fá sýn á þá kynjajafnréttismenntun sem fer fram í daglegu starfi. Tvær meginspurningar voru hafðar að leiðarljósi í rannsókninni: 1. Hvernig er staðið …
-
Hlutverk feðra : þróun og breytingar síðustu 50 árin
Í þessari ritgerð er fjallað um rannsóknir og skrif fræðimanna á þróun föðurhlutverksins og þá þætti sem stuðlað hafa að breytingum á því síðustu 50 ár. Eins er henni ætlað að varpa ljósi á mikilvægi feðra í lífi barna sinna og hver aðkoma stjórnvalda hefur verið í að styrkja feður til aukinnar …
-
„Það sprettur alltaf eitthvað meira, þú sáir einu fræi og ...“ : starfendarannsókn á útisvæði leikskóla
Markmið rannsóknarinnar var að þróast í starfi, nýta eigin styrkleika og hafa áhrif á menningu og samstarfsfólk á eigin vinnustað hvað varðar útiveru leikskólabarna. Leikskólalóðin er hluti af námsumhverfi ungra barna og það er mikilvægt að rannsaka hvernig lóðin er nýtt í leikskólastarfinu. Ég …
-
Barnavernd; Hlutverk leikskóla í farsæld og vernd barna
Ritgerðin fjallar um vernd barna í leikskólum og snýr að sögulegu og menningarlegu samhengi við rétt barna til vatns og fæðis. Saga og þróun barnaverndar er rakin með því að tengja vistfræðikenningu Bronfenbrenners og kerfi hennar við barnavernd. Í ritgerðinni er fjallað um skilgreiningu á …
-
Fæðingarþunglyndi og tengslamyndun móður og barns
Fæðing barns er í flestum tilfellum gleðileg stund fyrir verðandi foreldra. Hins vegar geta barneignir leitt til mögulegra breytinga sem geta aukið líkur á þróun fæðingarþunglyndis. Fæðingarþunglyndi mæðra er mun algengara en margir gera sér grein fyrir og getur haft veruleg áhrif á fjölskyldulífið …
-
Vinsældir og félagsfærni barna
Flestir foreldrar sjá fyrir sér að barnið þeirra muni eignist vini sem verða því samferða og deila mikilvægum áföngum í lífi þess, en sú verður ekki alltaf raunin. Markmið ritgerðar er að skoða tengsl vinsælda og félagsfærni barna við skapgerð, uppeldi og samskipti þeirra við foreldra. …
-
Félagshæfni barna og ungmenna
Í rannsóknarritgerð þessari eru skoðuð áhrif umhverfisins á félagshæfni barna og ungmenna. Félagshæfni er yfirgripsmikið hugtak og felur í sér þroska á ýmsum sviðum, svo sem vitsmuna- og tilfinningaþroska, siðferðiskennd, sjálfsmynd, auk þess að tengjast uppeldi, umhverfi og samfélagsgerð. Þá …
-
Hugsanir barna um líf og dauða
Ritgerð þessi fjallar um hvernig börn skilja dauðann á mismunandi hátt eftir þroska þeirra og hvernig þessi skilningur þróast með aldrinum. Hér felst skilningur á dauðanum í því að skilja að það er alltaf eitthvað líkamlegt sem veldur dauðanum og þegar það gerist virkar líkaminn ekki auk þess sem …
-
ADHD og mataræði
Þessi greinargerð er unnin úr íslenskum og erlendum heimildum og er tilgangur hennar að varpa ljósi á mataræði notað sem meðferð við ADHD og hver áhrif þess eru á börn sem greinst hafa með sjúkdóminn. Með greinargerðinni fylgir upplýsingabæklingur sem ætlaður er til að hjálpa foreldrum að notast …
-
A scopic review of gender gaps in STEM studies in Bangladesh and Pakistan
This paper will explore gender differences in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM) education and careers in Pakistan and Bangladesh, and question why women continue to be underrepresented in these areas. It examines structural, cultural, and institutional constraints restricting …
-
"Það fer ekkert nám fram ef börnunum líður ekki vel" : velferð nemenda á skóladegi
Markmið rannsóknarinnar er að auka skilning á getu grunnskólakerfisins til þess að hlúa að velferð nemenda og um leið að benda á þætti sem þarf að bæta í kerfinu til þess að betur sé hægt að sinna þessum þætti skólastarfsins. Hér er leitast við að svara því með hvaða hætti grunnskólakennarar í …
-
„Aldrei myndi ég kalla dagmömmu fagmann“: Upplifun og reynsla mæðra á daggæslu í heimahúsum og ungbarnaleikskólum í Reykjavík
Þjónusta og kerfi sem hafa það hlutverk að sinna börnum og foreldrum eru gríðarlega mikilvæg í velferðarsamfélagi. Að þessum kerfum þarf að hlúa og beita ríkjandi venjum og gagnrýnu hugarfari í takt við þróun samfélagsins. Markmið rannsóknarinnar er að skyggnst inn í upplifun og reynslu foreldra …
-
Hugurinn ber þig hálfa leið : sameiginlegir þættir þeirra sem farið hafa í meðferð og verið allsgáðir í a.m.k tvö ár
Í ritgerðinni verður fjallað um sameiginlega þætti þeirra sem farið hafa í meðferð og verið allsgáðir í a.m.k tvö ár. Gerð var eigindleg rannsókn sem byggðist á viðtölum við sex viðmælendur vorið 2010. Helstu niðurstöður rannsóknarinnar voru þær að lífsstílsbreyting sem verður til í gegnum innri …
-
Tvær algengar raskanir sem einkenna börn í íslenskum skólastofum
Á síðustu árum og áratugum hefur orðið fjölgun á börnum sem greinast með ADHD (athyglisbrestur með ofvirkni) eða einhverfu. Helstu einkenni ADHD eru athyglisbrestur, ofvirkni og hvatvísi. Rannsóknir sýna að það eru um 5% barna sem glíma við ADHD í dag. Helstu einkenni einhverfu varða tengsl og …
-
Staðgöngumóðirin : upplifun hennar og móðurhlutverkið með tilkomu staðgöngumæðrunar
Umræðan um staðgöngumæðrun einkennist af ýmsum siðferðilegum álitamálum sem gerir hana umdeilda. Hún er jafnframt óheimil á Íslandi og þar sem áherslan er oftast sett á annaðhvort réttindi barnsins sem getið er með staðgöngumæðrun eða á fólkið sem þarfnast aðstoðar við barnseignir, þá gleymist …
Page 1 of 2