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Results
Showing 1 to 17 of 17 for “"Liderança educacional"”.
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O papel das lideranças no atendimento a estudantes com altas habilidades/sobredotação em escolas da rede particular de Belo Horizonte/MG/Brasil
… tese tem como objetivo analisar a atuação das lideranças educacionais em prol do atendimento a estudantes com altas habilidades / sobredotação, no Município de Belo Horizonte – MG – Brasil. Consideramos ser uma necessidade premente o suporte especializado a este público diante de sua quase …
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A liderança distribuída nos cargos de liderança intermédia: um estudo exploratório
Esta investigação foca a distribuição da liderança pelos cargos de gestão intermédia das escolas do Ensino Público Português, em particular nos cargos de Coordenador Departamento e Diretor de Turma. A metodologia que utilizámos nesta investigação teve por base a investigação exploratória. Propomos …
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A Escola Confessional: o desafio de preservar a missão e o desenvolvimento de valores na modernidade: um estudo na Rede Marista de Educação em Portugal e no Brasil
… Dada a especialização deste doutoramento em Liderança Educacional, demos especial atenção à configuração teórica dos temas: Organização e Gestão na Escola Confessional, Modernidade, Tradição e Inovação na Educação. A parte teórica e histórica completa-se com um estudo sobre a Educação nos …
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Mudança educacional e liderança: criação do curso de ciências biomédicas laboratoriais em Portugal
No contexto do sistema de acreditação gerido pela Agência de Avaliação e Acreditação do Ensino Superior (A3ES), surgiu um processo de mudança no que concerne às Licenciaturas em Anatomia Patológica, Citológica e Tanatológica e Análises Clínicas e Saúde Pública. Desta forma, tornou-se viável, …
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Inovação e mudança em contextos educacionais: um desafio sobre práticas e desafios na administração e gestão das escolas
… integrada e contextualizada do papel das lideranças escolares nos processos de mudança. Os resultados evidenciam que a inovação é percecionada como um processo dinâmico e colaborativo, cuja sustentabilidade reside na liderança pedagógica, na motivação docente e na cultura organizacional. …
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Características da teoria da complexidade na ação das lideranças escolares: estudo do processo educativo em quatro agrupamentos de escolas da região centro durante a crise Covid-19
… da Complexidade associadas à ação das lideranças escolares. Foi utilizado o quadro teórico da Teoria da Complexidade que é caracterizado por uma visão sistémica, pela noção de que existem fortes ligações e interdependências entre elementos, em que os resultados constituem novos pontos …
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O digital como contributo para uma escola ágil da pandemia à inteligência artificial generativa
… das atividades pedagógicas, o papel das lideranças e as perceções dos docentes sobre práticas letivas e tecnologias digitais, como a Inteligência Artificial Generativa (IAGen). A investigação combina a análise de mais de 3.200 atividades desenvolvidas durante o confinamento e um …
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Construção de uma comunidade de prática numa escola do ensino básico e secundário: análise de um processo de investigação-ação participante
… enquanto espaços de aprendizagem social, a liderança pedagógica como instrumento de empoderamento e autonomização dos professores e a investigação-ação enquanto metodologia de investigação e formação.
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Currículo oculto : a ligação entre as aprendizagens formais e não formais : estudo de caso
… organizativos e comunicacionais a nível das lideranças que se encontram implícitas no currículo oculto presente nas atividades referidas, procurando compreender a interligação entre as aprendizagens formais e não formais e a que nível a mesma se situa. O estudo enquadra-se no paradigma da …
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A liderança e a implementação do Plano Tecnológico de Educação nas escolas portuguesas
… e comunicação na educação e o papel da liderança em projetos de inovação e mudança. O estudo empírico realizado apoiou-se fundamentalmente em métodos quantitativos, complementado por elementos qualitativos. Foi aplicado um inquérito a uma amostra com representação nacional, de 100 CPTE, …
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Concepções, trajetórias e práxis educativa : um estudo sobre o programa de formação de educadores de adultos em Cabo Verde
Em consequência de trabalhos realizados no âmbito da Educação de Adultos, o presente trabalho é um estudo que teve como propósito a busca da compreensão sobre as conceções, trajetórias e práxis educativa que nortearam o programa de formação dos educadores de adultos, no período de 1994 a 2000, os …
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Práticas de liderança de coordenadores de departamento curricular
… a perceção dos profes-sores sobre as práticas de liderança dos coordenadores de departamento curricular. A criação de departamentos curriculares no ensino secundário é relativamente re-cente no nosso país, assim como a função de coordenador de departamento curricular. Mais do que nunca, estes …
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Gestão curricular e promoção do sucesso escolar: um estudo de caso
… de uma tomada de consciência sobre a autonomia e liderança do diretor face a alguns normativos. Assim pretende-se fazer um estudo sobre a gestão e organização do currículo do 7º ano de escolaridade, com vista à melhoria dos resultados dos alunos. Este trabalho pretende caraterizar um projeto de …
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A articulação vertical entre ciclos como uma oportunidade de aprendizagem : dois estudos de caso
Os agrupamentos de escolas desenvolveram-se tendo como base diversos normativos, no sentido de serem dotados de um projeto comum que abrangesse diversos ciclos de escolaridade numa lógica de rentabilização de recursos e diminuição do isolamento de estabelecimentos. Entre outras finalidades …
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A biblioteca escolar no 1º ciclo do ensino básico : análise da sua intervenção em processos de mudança
Nos últimos anos temos assistido a múltiplas iniciativas institucionais no sentido de promover a modernização das escolas do 1.º ciclo do ensino básico (CEB) e a mudança e inovação nas práticas pedagógicas dos professores. Neste contexto, importa olhar para o papel das bibliotecas escolares (BE). …
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Práticas de liderança do(a) diretor(a) de escolas públicas da Zona Centro de Portugal
… e da organização escolar, o campo da gestão e da liderança destacou-se como um dos mais dilemáticos e controversos no atual contexto das políticas educativas, justamente por representar o espaço onde se disputam e entrecruzam, por um lado, os valores da cidadania e da participação democrática, e, …
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A avaliação institucional como ferramenta de gestão da qualidade : uma proposta de transformação pela liderança participativa
… de outro, qual seria relação estabelecida entre liderança e desempenho da avaliação institucional. Em outras palavras, objetivamos verificar o grau de institucionalização do instrumento e em que medida esta depende da atuação das lideranças. Assim, com base no método de estudo de caso, a partir …