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Results

Showing 1 to 20 of 40 for “"Língua inglesa"”.

  1. A língua inglesa na educação infantil

    The interest in the learning English language comes from the rapid expansion that English had the daily lives of children. In this new scenario, many schools searched to respond to this new demand. This research aims to indicate psycho-pedagogical principles that guide the teaching- learning …

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  2. O ensino da língua inglesa: motivação linguística pela arte

    … de investigação subordinado ao tema O Ensino da Língua Inglesa- Motivação Linguística pela Arte, pretende analisar criticamente a importância do desenvolvimento de estratégias motivacionais ligadas à arte como um impulso necessário para a aprendizagem da língua inglesa. Após a definição da …

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  3. O texto literário : aprofundamento de leituras e transformações na aula de língua inglesa

    The literary text is recognized as a value both in and out the Academy; and it is important to bear in mind that much of the literature which is read is translated. The need felt to insist on the literary quality of translated fictional texts led to this thesis goal: to propose the five literary …

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  4. Vídeos no ensino e aprendizado de vocabulário em língua inglesa : uma abordagem léxico-visual

    The aim of this study is to contribute to the discussion on vocabulary teaching and learning in the classroom of English as a foreign language, with an emphasis on the need for meaning construction to be perceived and realized in chunks of language, rather than in isolated words. The theoretical …

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  5. A prática pedagógica do professor de língua inglesa nas escolas públicas do Ensino Médio

    O objetivo desta pesquisa é compreender as práticas pedagógicas dos professores de inglês na escola pública do ensino médio. Tem como objetivos específicos identificar as concepções teórico-metodológicas de ensino/aprendizagem que norteiam as práticas pedagógicas, envolvendo as quatro habilidades …

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  6. O feedback avaliativo e corretivo em composições de língua inglesa analisadas por professores não-nativos

    … de verificar como os professores de Inglês como Língua Estrangeira (LE) corrigem as composições dos seus aprendizes de nível intermediário e como o feedback avaliativo e corretivo são fornecidos. Os dados dessa pesquisa foram coletados em quatro cursos livres de inglês localizados em Porto …

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  7. Avaliação para Aprendizagem e(m) Língua Inglesa: narrativas de professores/as do Ensino Fundamental acerca das práticas avaliativas

    Assuming that assessment is a form of monitoring, this study aimed to understand how Assessment for Learning in English Language was developed in public elementary school classrooms in Salvador. A qualitative research approach was employed, grounded in Narrative Inquiry, to analyze teachers' …

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  8. O lugar do ensino da produção escrita em língua estrangeira na formação inicial de professores de língua inglesa

    O ensino da língua inglesa tornou-se tema recorrente nos estudos linguísticos, principalmente quando se fala da formação de um sujeito social, político, tecnológico e globalizado, capaz de interagir com a sua realidade a partir da leitura, compreensão, fala e escrita da língua. Essa formação cidadã …

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  9. Distopias contemporâneas de língua inglesa: uma análise comparativa de O conto da aia, de Margaret Atwood e Vox, de Christina Dalcher

    Nesta dissertação, procuramos analisar como as personagens femininas lidam com as violências impostas a elas em O conto da aia, de Margaret Atwood, e Vox, de Christina Dalcher. Com a intenção de identificar poder e violência; observar os papéis de gênero, explorando as relações entre personagens; e …

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  10. Multilinguismo e identidades: o caso do bilinguismo nos Países Baixos

    … instituições europeias todas as vinte e quatro línguas dos Estados Membros serem oficialmente aceites – e ser encorajado, defendido e protegido o seu uso – cada vez mais a língua inglesa é utilizada como língua global, sendo a língua que mais frequentemente é comum a intervenientes com …

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  11. Crenças, objetivos e usos de inglês de alunos do Celin-UFPR sob uma perspectiva do inglês como língua franca

    … conjunto de motivos, atualmente se considera a língua inglesa uma língua de comunicação global para falantes de diferentes primeiras línguas. Tal abordagem, bem como suas causas e consequências, tem sido relevante e discutido em diversas pesquisas acadêmicas. Nesta pesquisa, por exemplo, busquei …

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  12. Language and place in the life of Brazilian women in London: writing life narratives through art practice

    … e custo de vida, o nível de fluência na língua inglesa é um problema chave. Entretanto, existe m poucos dados qualitativos sobre como a língua afeta suas vidas. Esta pesquisa interdisciplinar pergunta como uma prática artístic a ativada por experiências de deslocamento e desarticulação da …

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  13. Signs of Change in Adolescents Beliefs about learning English in Public School: a Sociocultural Perspective

    … sobre a impossibilidade de aprendizagem da língua inglesa nesse contexto. O estudo de natureza interventiva foi realizado em uma turma de 32 alunos adolescentes com idade entre 13 e 15 anos em uma escola pública do estado de Minas Gerais (Brasil). O referencial teórico foi baseado em estudos …

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  14. Makerspace em bibliotecas escolares : uma análise bibliométrica

    … Publish or Perish analisam-se 979 artigos em língua inglesa e 108 artigos em língua portuguesa e língua espanhola. São analisadas informações sobre os principais periódicos, artigos, autores, datas, índice H, índice G e outras métricas. Fez-se uma análise altmetrica com os 50 artigos mais …

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  15. Personagens à procura de um autor: Salman Rushdie e a fluidez da linguagem em Haroun and the Sea of Stories

    … dos grandes nomes da literatura contemporânea em língua inglesa, é uma figura reconhecida pela sua contribuição às representações em que o conceito de identidade, local e global se entrelaçam aos da linguagem enquanto uma construção ideológica. A literatura revela-se, assim, um espaço propício ao …

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  16. O gênero carta ao leitor: discurso e argumentação em Veja e Newsweek

    … similaridades e diferenças entre as CLs em língua portuguesa da revista Veja e as CLs em língua inglesa da revista Newsweek, através de estudo contrastivo

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  17. A correção de erros : inimiga ou aliada? : a reescrita como estratégia de correção e de conscientização na produção escrita de aprendizes de inglês como língua estrangeira

    … escritas de doze (12) alunos de nível básico de língua inglesa da Universidade de Caxias do Sul (UCS). O objetivo é investigar a relevância da reescrita como estratégia de conscientização, de acordo com a Hipótese do Noticing de Schmidt (1990), buscando promover a correção gramatical e o …

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  18. Educação linguística como representação de inserção social: o caso da cidade de São Gonçalo - RJ

    … as representações associadas ao aprendizado de línguas estrangeiras e à inserção social, entre estudantes de cursos privados de idiomas da cidade de São Gonçalo, no estado do Rio de Janeiro. Este município é considerado o segundo mais populoso do estado, apresentando um baixo indicador no Índice …

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  19. Treinamento de força em crianças: revisão crítica de Literatura na produção nacional

    … científicos verificados em trabalhos escritos na língua portuguesa, a fim de promover reflexões e esclarecer a influência e os cuidados quanto ao treinamento de força na infância (entre 5 a 12 anos). Foram realizadas pesquisas e consultas de caráter exploratório aos bancos de dados do Google …

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  20. Aspecto progressivo : um modal epistêmico?

    … representa a opção disponibilizada pela língua portuguesa para que o falante, diante de determinadas situações, possa se referir apenas ao fragmento manifesto, revelando, assim, o seu desejo de se comprometer somente com a parte da verdade evidenciada pela situação. Quando uma situação é …

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