Global ETD Search

Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.

Results

Showing 1 to 7 of 7 for “"Kennsluleiðbeiningar"”.

  1. The Academy : kennsluleiðbeiningar og verkefnabók.

    Þessar kennsluleiðbeiningar eru lagðar fram sem lokaverkefni til B.Ed.-prófs við Deild faggreinakennslu við Menntavísindasvið Háskóla Íslands. Þessar kennsluleiðbeiningar eru hugsaðar fyrir kennara sem kenna á unglingastigi grunnskóla og nánar tiltekið sem kjörbók í 10.bekk. Lokaverkefnið mun …

    u-iceland Repository record for The Academy : kennsluleiðbeiningar og verkefnabók. (opens in a new tab)

  2. Veruleiki Birtu : kennsluleiðbeiningar með unglingabókinni Sterk eftir Margréti Tryggvadóttur

    … hlutanum, sem er aðalhluti lokaverkefnisins, eru kennsluleiðbeiningar með unglingabókinni Sterk. Farið er yfir það skref fyrir skref hvernig hægt er að nálgast bókina í kennslu. Ætlast er til að samþætting eigi sér stað í samfélagsgreinum og íslensku. Það eru verkefni við flesta kaflana og eru …

    u-iceland Repository record for Veruleiki Birtu : kennsluleiðbeiningar með unglingabókinni Sterk eftir Margréti Tryggvadóttur (opens in a new tab)

  3. Æviágrip : sagnfræðilegur leiðangur í lífi mínu : kennsluleiðbeiningar fyrir 10. bekk

    Í gegnum nám mitt á Menntavísindasviði við Háskóla Íslands hef ég kynnst kennslu samfélagsgreina á yngsta- mið- og unglingastigi. Á yngsta stigi hefur kennslan verið fjölbreytt, nemendur fá ýmis skapandi viðfangsefni, þeir fá að í föndra, búa til leikþætti og þeim finnst námið skemmtilegt, á …

    u-iceland Repository record for Æviágrip : sagnfræðilegur leiðangur í lífi mínu : kennsluleiðbeiningar fyrir 10. bekk (opens in a new tab)

  4. Heimsókn í ríki Vatnajökulsþjóðgarðs Suðursvæði : hvers vegna náttúrustíg í Vatnajökulsþjóðgarði?

    … Kennsluverkefnið inniheldur kennsluleiðbeiningar og verkefnablöð fyrir nemendur. Í leiðbeiningum eru ábendingar um kennsluefni sem tengist hverju viðfangsefni fyrir sig, verkefnum fyrir og eftir ferð auk ítarefnis. Verkefnið er sett í röð eftir staðsetningu stöðva en er hugsað …

    u-iceland Repository record for Heimsókn í ríki Vatnajökulsþjóðgarðs Suðursvæði : hvers vegna náttúrustíg í Vatnajökulsþjóðgarði? (opens in a new tab)

  5. Hetjur : kennsluverkefni

    Í þessu lokaverkefni er að finna kennsluleiðbeiningar við bókina Hetjur eftir Kristínu Steinsdóttur frá árinu 2009. Verkefnin eru fjölbreytt og byggja á því að þróa þrjár af átta greindum Gardners í Fjölgreindarkenningunni; þ.e. málgreind, samskiptagreind og sjálfsþekkingargreind. Greinargerðin …

    u-iceland Repository record for Hetjur : kennsluverkefni (opens in a new tab)

  6. Enn baular Búkolla: Þjóðsögur og ævintýri í leikskólastarfi

    … Í seinni hluta verkefnisins eru settar fram kennsluleiðbeiningar með ævintýrinu um Búkollu, í samræmi við markmið aðalnámsskrár fyrir leikskóla. Niðurstaða. Kynnt er hvernig hægt er að nýta ævintýrið til að kveikja heimspekilegar umræður með börnum, auka orðaforða þeirra og hvetja til …

    u-iceland Repository record for Enn baular Búkolla: Þjóðsögur og ævintýri í leikskólastarfi (opens in a new tab)

  7. Notagildi hlutverkaleikja í kennslu

    … ekki ný af nálinni. Þar á eftir fylgja almennar kennsluleiðbeiningar fyrir hlutverkaleiki og nokkurs konar leikjabanki með hlutverkaleikjum af ýmsu tagi. Umræður og lokaorð fylgja í kjölfarið. Í viðauka fylgja einnig hugmyndir að matsaðferðum sem hægt er að nota þegar um hlutverkaleiki er að ræða.

    u-iceland Repository record for Notagildi hlutverkaleikja í kennslu (opens in a new tab)