Global ETD Search

Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.

Results

Showing 1 to 20 of 35 for “"Kennsla"”.

  1. Taekwondo þjálfun : þjálfun og kennsla fyrir taekwondo þjálfara

    Taekwondo þjálfun er hluti af kennsluefni fyrir taekwondo þjálfara. Farið er í kennslufræði, þjálffræði og taekwondo tækniþjálfun ásamt ýmsum fróðleik. Bókin er myndskreytt og lýst er helst taekwondo tæknum svo sem stöðum, höggum, vörnum og sérstaklega spörkum. Í bókinni er farið í hvernig skal búa …

    reykjavik Repository record for Taekwondo þjálfun : þjálfun og kennsla fyrir taekwondo þjálfara (opens in a new tab)

  2. Kennsla á hinsegin sögu: verkefnabanki um hinsegin sögu fyrir unglingastig

    Þessi ritgerð er lokaverkefni til B.Ed. gráðu við Menntavísindasvið Háskóla Íslands í grunnskólakennslu með áherlsu á samfélagsgreinar. Verkefnið er saman sett af fræðilegri greinagerð og kennsluverkefnum. Verkefnin eru fjölbreytt og tengjast öll saman sem ein heild en fjalla um mismunandi staði og …

    u-iceland Repository record for Kennsla á hinsegin sögu: verkefnabanki um hinsegin sögu fyrir unglingastig (opens in a new tab)

  3. Tækni og skapandi kennsla : notkun á stafrænni tækni í kennslu í íslenskum grunnskólum

    Tilgangur þessarar ritgerðar er að kanna hvernig notkun stafrænna tækja er háttað í íslenskum grunnskólum, hvernig hún gagnast nemendum og hvernig kennarar geta nýtt sér slíka tækni í kennslustofunni. Til þess að svara því er farið ítarlega yfir efni sem tengist kennsluháttum, sköpunarkrafti og …

    bifrost Repository record for Tækni og skapandi kennsla : notkun á stafrænni tækni í kennslu í íslenskum grunnskólum (opens in a new tab)

  4. Áhrif stýrðrar kennslu Engelmanns og fimiþjálfunar á lestrarfærni 7 ára stúlku með miðlungs þroskahömlun

    Stýrð kennsla Engelmanns (e. Direct Instruction) og fimiþjálfun (e. Precision Teaching) eru raunprófaðar kennsluaðferðir sem reynst hafa nemendum með námsörðugleika vel. Stýrð kennsla Engelmanns byggir á hröðum takti þar sem kennslan er brotin niður í vel afmörkuð þrep. Kennarinn leiðir nemendur í …

    u-iceland Repository record for Áhrif stýrðrar kennslu Engelmanns og fimiþjálfunar á lestrarfærni 7 ára stúlku með miðlungs þroskahömlun (opens in a new tab)

  5. Áhrif stýrðrar kennslu og fimiþjálfunar á tvo drengi með lestrarörðugleika

    … Direct Instruction, sem kallast stýrð kennsla á íslensku, virki fyrir grunnskólanema með lestrarörðugleika. Tveir drengir, annar í 3. bekk í grunnskóla og hinn í 8. bekk fengu lestrarkennslu með aðferðum stýrðrar kennslu og fimiþjálfunar (e. fluency training). Báðir þátttakendur voru …

    u-iceland Repository record for Áhrif stýrðrar kennslu og fimiþjálfunar á tvo drengi með lestrarörðugleika (opens in a new tab)

  6. Fjármálalæsi : mikilvægi þess og staða ungmenna á Íslandi í dag

    … var ekki mikil. Þá kom enn fremur í ljós að kennsla í fjármálalæsi hér á landi þarfnast úrbóta ef efla eigi fjármálalæsi Íslendinga til muna.

    reykjavik Repository record for Fjármálalæsi : mikilvægi þess og staða ungmenna á Íslandi í dag (opens in a new tab)

  7. Áhrif stýrðrar kennslu og fimiþjálfunar á lestrarfærni 12 ára stúlku með lestrarörðugleika

    … að börn nái tökum á þeirri færni. Stýrð kennsla Engelmanns (e. Direct Instruction) er raunprófuð kennsluaðferð sem hefur reynst afar árangursrík til að auka færni og frammistöðu í lestri. Í þeirri kennsluaðferð fylgir kennari handriti þar sem eru skýr fyrirmæli um skipulag kennslu og …

    u-iceland Repository record for Áhrif stýrðrar kennslu og fimiþjálfunar á lestrarfærni 12 ára stúlku með lestrarörðugleika (opens in a new tab)

  8. Hönnun á útikennslusvæði í Fossvogsdalnum

    … verkefni til að sýna fram á að flest öll kennsla sem fer fram innan dyra er möguleg utan dyra.

    ag-u-iceland Repository record for Hönnun á útikennslusvæði í Fossvogsdalnum (opens in a new tab)

  9. Skólastjórar í tónlistarskólum : hvað felst í starfinu og hvaða breytingar hafa orðið á því undanfarin ár?

    … þvert á skólastig, nemendur eru á öllum aldri, kennsla fer að mestu fram í einkatímum og þá eru skólarnir í senn mennta- og menningarstofnanir. Samkvæmt vitneskju rannsakanda hefur ekki verið gerð sérstök rannsókn á starfi skólastjóra tónlistarskóla áður, það er því áhugavert að skoða umhverfi …

    bifrost Repository record for Skólastjórar í tónlistarskólum : hvað felst í starfinu og hvaða breytingar hafa orðið á því undanfarin ár? (opens in a new tab)

  10. Álagið var gríðarlegt : val foreldra á kennsluaðferð fyrir börn á einhverfurófi í leikskólum

    … barna sem unnu eftir kennsluaðferðunum Skipulögð kennsla og Atferlisþjálfun, tvo ráðgjafa frá Greiningar- og ráðgjafarstöð ríkisins sem veita ráðgjöf vegna beggja aðferðanna og tvo sérkennsluráðgjafa sveitar¬félaga sem veita ráðgjöf úti í leikskólum í sitt hvoru bæjarfélaginu. Niðurstöður …

    u-iceland Repository record for Álagið var gríðarlegt : val foreldra á kennsluaðferð fyrir börn á einhverfurófi í leikskólum (opens in a new tab)

  11. Starfsmannasamtöl hjá Fjarvakri

    … mörgum þeirra fannst ábótavant var þjálfun og kennsla og vildu að það yrði lögð áhersla á það í framtíðinni. Með því væri hægt að auka sjálfstraust stjórnenda gagnvart þessari framkvæmd og að það myndi skila sér í betri niðurstöðum. Stjórnendur voru sammála starfsmönnunum um það að …

    bifrost Repository record for Starfsmannasamtöl hjá Fjarvakri (opens in a new tab)

  12. „Veruleikinn er ekki klipptur og skorinn“ : sýn unglingakennara á samþættingu samfélagsgreina

    … t.d. í áhugaleysi samstarfskennaranna, að kennsla ætti að fara fram innan veggja tiltekinna rýma og ekki væri vilji kennara til að vinna þann aukatíma sem samþætting krefðist.

    u-iceland Repository record for „Veruleikinn er ekki klipptur og skorinn“ : sýn unglingakennara á samþættingu samfélagsgreina (opens in a new tab)

  13. Tannsmiðir á tímamótum. Frá fagi í mótun til formlegs náms, áhrif kerfis- og bóknámsreks á menntun íslenskra tannsmiða

    … í tannsmíði hafa verið miklar frá því að nám og kennsla hófst hér á landi í faginu. Hægfara áhrifa þeirra gætir í námskröfum og námskrám, sem síðar leiddi til bóknámsreks og að lokum til kerfisreks innan stofanna. Ályktun: Af niðurstöðum rannsóknarinnar má álykta að þær breytingar á námi …

    u-iceland Repository record for Tannsmiðir á tímamótum. Frá fagi í mótun til formlegs náms, áhrif kerfis- og bóknámsreks á menntun íslenskra tannsmiða (opens in a new tab)

  14. Sýnileg stjórnun á Íslandi með áherslu á töflunotkun : árangursþættir og hömlur

    … eftir töflunni. Þjálfun þess skiptir meginmáli, kennsla í teymisvinnu svo það eigi góð og heilbrigð samskipti. Ef allir þessir þættir eru hafðir í huga við innleiðingu má ná góðum árangri, skapa jákvætt andrúmsloft og skilvirkari vinnustað.

    bifrost Repository record for Sýnileg stjórnun á Íslandi með áherslu á töflunotkun : árangursþættir og hömlur (opens in a new tab)

  15. Ungir hjúkrunarfræðinemar: Viðhorf og væntingar til hjúkrunarstarfsins

    … starfið var aukið herminám og aukin klínísk kennsla. Ályktanir: Til þess að koma í veg fyrir frekari skort á hjúkrunarfræðingum er mikilvægt að stjórnendur í hjúkrun átti sig á viðhorfum og gildum ungra hjúkrunarfræðinga í starfi. Stjórnendur hjúkrunarnámsins ættu að beina sjónum sínum að …

    u-iceland Repository record for Ungir hjúkrunarfræðinemar: Viðhorf og væntingar til hjúkrunarstarfsins (opens in a new tab)

  16. Fjölmenning í tónmenntastofunni : viðhorf og reynsla tónmenntakennara af fjölmenningarlegri kennslu

    … samfélagsgerðum. Fjölmenningarleg tónlistarkennsla fagnar menningarlegum fjölbreytileika með söng, hljóðfæraleik og hlustun á tónlist frá ólíkum menningarheimum. Rannsóknin er viðtalsrannsókn framkvæmd með aðferðum fyrirbærafræðinnar (e. phenomenology). Þátttakendur eru fimm …

    u-iceland Repository record for Fjölmenning í tónmenntastofunni : viðhorf og reynsla tónmenntakennara af fjölmenningarlegri kennslu (opens in a new tab)

  17. Lærum á lífið: Rauntengt, samþætt kennsluefni í samfélagsgreinum

    Markmið verkefnisins var að hanna kennsluefni fyrir samfélagsgreinar í formi verkefnabanka sem tengir nám við raunverulegar aðstæður í daglegu lífi nemenda. Þróaður var verkefnabanki sem hægt er að nýta sem stök verkefni eða sem heildstætt ferli þar sem nemendur fylgja persónu sem tekst á við …

    u-iceland Repository record for Lærum á lífið: Rauntengt, samþætt kennsluefni í samfélagsgreinum (opens in a new tab)

  18. Mín fyrstu skref í kennslu: Að mennta nemendur í líffræði

    Þessi ritgerð byggist á starfendarannsókn sem unnin var á tímabilinu frá lok ágúst 2014 til aprílloka 2016. Markmið rannsóknarinnar var leita svara við því hvað hvernig kennari sem er að stíga sín fyrstu skref í kennslu, menntar nemendur í líffræði. Menntun felur í sér að efla vitmuna-, félags- og …

    u-iceland Repository record for Mín fyrstu skref í kennslu: Að mennta nemendur í líffræði (opens in a new tab)

  19. Ég lærði svo mikið án þess að taka eftir því : starfendarannsókn á innleiðingu samvirks náms í kennslu

    Rannsókn mín er starfendarannsókn (e. action research) þar sem ég leitast við að varpa ljósi á mína eigin kennsluhætti. Áhersla er lögð á að skoða þær hindranir sem ég hef staðið frammi fyrir á fyrsta kennsluári mínu og hvort ég geti með hjálp nýrrar kennslunálgunar yfirstigið þessar hindranir. …

    u-iceland Repository record for Ég lærði svo mikið án þess að taka eftir því : starfendarannsókn á innleiðingu samvirks náms í kennslu (opens in a new tab)

Page 1 of 2