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Results
Showing 1 to 20 of 52 for “"Investigación- acción"”.
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Mejora de la formación inicial del profesorado especialista en Educación Física a través de la investigación acción colaborativa
… la parte específica de dicha titulación. Método: investigación acción colaborativa Durante el primer curso analizamos la situación y elaboramos propuestas de acción docente (Plan). En el segundo, los profesores aplicamos las propuestas a nuestras respectivas asignaturas (Acción), mientras el …
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Integración de la educación ambiental en los centros educativos. Ecocentros de Extremadura: Análisis de una experiencia de investigación-acción
… de educación infantil y primaria, a través de la investigación sobre una propuesta de intervención concreta en educación ambiental. Ecocentros es el nombre de la propuesta desarrollada, y está basada en las experiencias conocidas como ecoauditorías escolares. El profesorado de los centros …
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Formación de Ecociudadanos a través de una metodología de investigación acción con estudiantes de 10º del Colegio Nueva York de Bogotá
… ambiental que vivimos. El presente trabajo de investigación se centró en el análisis de una propuesta de Investigación Acción Participativa (IAP) para la configuración de ecociudadanos por medio del desarrollo de competencias de pensamiento crítico, conciencia social y empatía, la población con …
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La investigación acción participativa y la teoría de la acción comunicativa como referentes para interpretar el conflicto en Colombia : una reflexión filosófica sobre investigación e interacción social
… de Maestría es realizado en el contexto de la investigación: Impacto del Conflicto Político Militar en la Vida Cotidiana Colombiana 1991-2007, con la idea de vincular la perspectiva teórica de la Acción Comunicativa habermasiana y la metodología de Investigación Acción Participativa, cuyos …
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Improvisación musical desde la perspectiva somática, por un mundo mejor: Una experiencia de investigación acción con un grupo de estudiantes de contrabajo en el colegio Alexander Fleming en la ciudad de Bogotá
La investigación nace a partir del interés personal del investigador por la educación somática, en la cual encuentra un enfoque provechoso para explorar y complementar las formas de la enseñanza musical y más específicamente de la improvisación musical. Esta tesis está dirigida a aquellos …
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Modelo Blended Learning para el entrenamiento auditivo musical dirigido a estudiantes del ciclo IV de la IED Luis López de Mesa - Bosa
… presenciales. Para este fin se realizó una investigación cualitativa bajo el diseño investigación-acción desarrollado en cuatro etapas. Inicialmente se diagnostica e identifica el problema el cual es corroborado a través de encuestas, los estudiantes desaprovechan el potencial que ofrece la …
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Estrategias de estudio y práctica por fuera del aula de música para superar dificultades de afinación en poblaciones juveniles entre 17 y 20 años
… juveniles entre 17 y 20 años. La modalidad de investigación empleada en este estudio fue la investigación-acción participativa, en la cual por medio de la intervención docente se implementó un dispositivo pedagógico para el estudio y práctica audiovocal por fuera del aula de música.
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Tejiendo saberes entre lenguas y culturas : tensiones y rupturas entre dos formas diferentes de leer y escribir el mundo
Esta investigación acción de corte cualitativo-aplicada, se desarrolla en el marco de la Maestría en Lingüística Aplicada del Español como Lengua Extranjera en la Pontificia Universidad Javeriana. El estudio busca resignificar las prácticas socioculturales en los procesos lectoescriturales en …
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Masculinidades y calidad de vida:un programa formativo que promueve un nuevo modelo de relaciones en el ámbito carcelario
… desarrollo y evaluación de un programa de investigación acción para la prevención de la violencia en el ámbito carcelario. Se finalidad es la de generar una concienciación de las diversas formas de violencia, hacer ver las consecuencias de los actos violentos y, por tanto, ayudar a reducir …
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Propuesta pedagógica para potenciar desde la experiencia musical el desarrollo emocional y psicosocial de jóvenes entre los 9 y 17 años en la comunidad de Santa Margarita (Barrio lucero alto, localidad ciudad Bolívar)
La presente Investigación-Acción Participativa tiene como fin revelar cómo a través de la experiencia estético musical se aporta de manera significativa al desarrollo psicosocial de las personas y sus comunidades. En búsqueda de esta evaluación, se realiza un estudio con los niños y adolescentes de …
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Proyecto transversal de salud mental y educación socioemocional.
… plantea abordar la salud mental desde una investigación acción con la comunidad educativa del colegio Orlando Fals Borda. A partir de actividades y talleres construidos de manera dialógica y participativa, se establecen grupos de trabajo que estructuren un proyecto transversal el cual esté …
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La convivencia escolar: formando para la paz desde la “enseñanza para la comprensión"
Esta investigación realizada en el grado quinto de básica primaria de un colegio distrital plantea el desarrollo de políticas públicas de formación ciudadana y educación para la paz de manera transversal al plan de estudios y el currículo institucional en los entornos escolares. Su objetivo …
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Como enfrentan la violencia intrafamiliar las mujeres que hacen parte de la institución de la policía en Bogotá; que factores influyen en sus reacciones y que tipo de asistencias tienen dentro de la institución
Este proyecto de investigación, liderado por AFIPRO, se centra en identificar y analizar como las mujeres de la policía nacional en Bogotá enfrentan la violencia intrafamiliar, el estudio utilizará un enfoque mixto, integrando una metodología descriptiva y correlacional, en el cual se utilizará la …
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Evaluación de la efectividad de programas destinados a la promoción y mejora de la convivencia en un centro de Educación Secundaria de la provincia de Ciudad Real
… de resolver conflictos en el aula. Desde la investigación-acción hemos empleado distintas metodologías: experimental y no experimental (encuestas y entrevista en profundidad). Los programas de entrenamiento en habilidades sociales se muestran eficaces para reducir el comportamiento …
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Elementos mediadores en la eficacia del aprendizaje cooperativo: entrenamiento en habiblidades sociales y dinámicas de grupo
… de la práctica educativa, es un proyecto de investigación-acción y nos hemos marcado dos objetivos. El primero responde a la necesidad de analizar cómo determinadas variables personales relacionadas con la interacción social (habilidades sociales, estilos de conducta interpersonal y …
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La prehistoria cuenta: incidencia de una metodología aplicada para la didáctica de la prehistoria
Esta investigación, enmarcada en la Didáctica de las Ciencias Sociales, se refiere a la creación y diseño de una metodología didáctica dirigida a alumnado de Educación Primaria para la construcción colectiva de aprendizajes sobre prehistoria. La motivación nace al detectar carencias y ausencias de …
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La formación de jóvenes como sujetos políticos bajo la influencia de la levedad e inmediatez presentes en las redes sociales
La investigación buscó identificar las características de la práctica de enseñanza que puedan contrarrestar la influencia de la levedad y la inmediatez presentes en el mundo digital, -específicamente en las redes sociales-, que afectan la formación del sujeto político en estudiantes de 9° y 10° del …
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La Universidad de Guadalajara (México), la descentralización y el desarrollo regional
… de estudio basado en proyectos estratégicos de investigación e intervención en el entorno a través de un modelo de cooperación para el desarrollo. Como elemento articulador de lo anterior se creó el macro programa de desarrollo regional, integrado por cuatro subprogramas de vinculación con el …
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Indicadores de avaliaçâo sobre propostas de atividades práticas: instrumentaçâo para professores de ciências em formaçâo
La presente tesis es un trabajo de investigación sobre la enseñanza de Ciencias en la enseñanza fundamental- series finales-, en el sistema de Enseñanza Brasileño, cuyo ob-jetivo principal consiste en ofrecer a los profesores en formación, así como a los profe-sores ejercicio, algunas condiciones …
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