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Results
Showing 1 to 5 of 5 for “"Instrumentos de sopro"”.
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É_som: projeto de ensino de música: (instrumentos de sopro)
O trabalho de investigação que aqui proponho é um estudo exploratório das atividades de ensino e aprendizagem de instrumento de sopro com os alunos do 8º ano da Escola Secundária Olavo Moniz na Ilha do Sal, Cabo Verde. A problemática e o objeto de estudo centram-se no desenvolvimento da Educação …
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Educação Musical com instrumentos de sopro e percussão: Análise de métodos e propostra de uma sistematização
… infanto-juvenis do Brasil, nota-se a falta de sistematização dos conteúdos básicos em estágios didáticos. Esta seriação pode tornar o percurso de aprendizagem de instrumentos de banda (sopro e percussão) mais fluente e é vastamente utilizada em materiais e repertórios didáticos estrangeiros. …
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A experiência intercultural na aprendizagem : estudo de caso dos estudantes portugueses de instrumentos de sopro metal na Alemanha
A sensibilidade da música ao contexto cultural é um tema explorado amplamente nas músicas do mundo, mas nem tanto na música Clássica. Os estudantes portugueses de instrumentos de sopro de metal na Alemanha experienciam processos de aprendizagem complexos aos níveis académico, social e cultural. …
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Quem precisa de um “conserto” – a favela ou a cidade? : uma discussão na geografia humana por meio de um projeto social de práticas musicais para jovens do Coque
Dentre os diferentes projetos sociais destinados a população de baixa renda emergem aqueles relacionados às práticas musicais sob a égide salvacionista da criminalidade, em especial a juvenil. Assim, visando discutir os projetos sociais de práticas musicais consideramos as características das …
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Encontros Didáticos em trompa para fanfarras e bandas marciais da Bahia: resultados alcançados a partir de um “neocoletivo virtual”
This work was developed during the Master’s degree in the Professional Graduate Program in Music at Federal University of Bahia (UFBA), in the field of Music Education. It contains a descriptive memorial highlighting the author’s musical trajectory, the reports of supervised practices, paper, and …