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Showing 1 to 20 of 21 for “"Instituto Federal"”.

  1. Teletrabalho: desafios gerenciais no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco

    SANTOS, Willames Carlos SilvaUniversidade Federal de Pernambuco2025

    … gerenciais enfrentados pelos gestores do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco (IFPE) no gerenciamento do teletrabalho, com foco na formalização após a implementação do Programa de Gestão e Desempenho (PGD). A pesquisa contextualiza-se na transformação acelerada …

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  2. Avaliação da implementação do Programa de Atenção à Saúde do Estudante do Instituto Federal da Paraíba

    Teotônio, Isabelle MartinsBrasil2018

    Student health assistance programs are aimed at health promotion and prevention with a view to reducing circumvention, and it is important to evaluate them in order to generate information that will help managers and technicians involved in decision making implementation process. This study …

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  3. Comprometimento e entrincheiramento na carreira e valores do trabalho: um estudo entre servidores de um instituto federal de educação

    Araújo, Rafael Pereira deEscola de Administração2018

    … entrincheiramento na carreira dos servidores do Instituto Federal do Sertão Pernambucano. Com o intuito de compreender o que é importante para os servidores no ambiente de trabalho e saber se tem relação com o comprometimento e entrincheiramento na carreira, esse estudo tem como objetivo analisar …

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  4. Fatores associados à ideação suicida e à tentativa de suicídio de jovens estudantes de um Instituto Federal de Pernambuco

    CRISPIM, Marília de OliveiraUniversidade Federal de Pernambuco2021

    … de suicídio de estudantes de uma Instituição Federal de Ensino Superior. Estudo transversal, com abordagem quantitativa, realizado no período de abril a dezembro de 2019. A amostra foi composta por 876 estudantes de ambos os sexos, maiores de 18 anos, matriculados na modalidade presencial dos …

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  5. Tomada de decisão no processo de compras compartilhadas: um estudo no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Pernambuco

    RAMOS, Patrícia Tatiana FerreiraUniversidade Federal de Pernambuco2018

    … O estudo foi realizado no IFPE, uma Instituição Federal de Ensino que possui dezesseis campi e atua com o modelo de compras compartilhadas. Foi adotada uma postura epistemológica pós-positivista e empregados método qualitativo, com caráter descritivo do fenômeno. As estratégias metodológicas …

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  6. Recomendações para a melhoria da acessibilidade espacial em ambientes educacionais, a partir da avaliação do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas

    NASCIMENTO FILHO, Daniel AndradeUniversidade Federal de Pernambuco2015

    … em uma instituição de ensino (Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Alagoas - Campus Maceió), utilizando para a coleta dos dados planilhas de avaliação da acessibilidade espacial, a partir da verificação de itens da norma da ABNT - NBR9050, e percursos …

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  7. Atividades práticas laboratoriais na licenciatura de Biologia do Instituto Federal do Rio Grande do Norte: elaboração de um guia de boas práticas para os professores formadores

    Oliveira, Kelvin Barbosa deUniversidade do Minho2023

    … do curso de licenciatura em Biologia do Instituto Federal do Rio Grande do Norte - IFRN, em relação à implementação das APL. Levantou-se a problemática: Os professores formadores do referido curso possuem necessidades formativas para planejar, executar e avaliar as APL? Tentou-se …

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  8. Implantação de um sistema de telefonia IP em uma rede sem fio: VoIP móvel

    Abreu, Marcelo Pereira deNiterói2016

    … do serviço Móvel de Voz sobre IP no Instituto Federal Fluminense e destaca os desafios a serem enfrentados em seu gerenciamento e operação, enfatizando a segurança contra ataques. Os principais resultados indicam que este serviço oferece flexibilidade, conforto, redução de custos e …

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  9. A atuação dos núcleos de apoio às pessoas com necessidades educacionais especiais no IFRN

    Soares, Gilvana GalenoUniversidade Federal do Rio Grande do Norte2015

    … Special Educational Needs (NAPNEs) implanted at Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte (IFRN) through a Professional Education Program in Technology for People with Special Educational Needs (TEC NEP Program). To reach the proposal we opted for an exploratory …

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  10. Cotistas e não cotistas: qual o desempenho dos alunos do IFMT?

    SILVA, Leniézia Cássia Duarte daUniversidade Federal de Pernambuco2016

    As cotas nas Universidades e Institutos Federais têm causado muita polêmica, mesmo com a sanção da Lei n° 12.711 de 2012 (Lei de Cotas). Diante desta circunstância, este trabalho analisa o desempenho dos alunos cotistas e não cotistas dos cursos Técnicos Subsequentes do Instituto Federal de …

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  11. Docência na Educação Profissional e Tecnológica : influência da formação no processo ensino-aprendizagem

    Aguiar, Rosilândia Ferreira de2016

    … cursos técnicos subsequentes no contexto de um Instituto Federal. Diante da Expansão da Rede Federal, a demanda por professores tem aumentado e observa-se diferentes perfis de formação dos docentes que estão atuando nos Institutos Federais que, em sua grande maioria, possuem o curso de …

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  12. Utilização de Tradescantia Pallida como bioindicador de contaminação ambiental ao longo do Rio Igaraçu, Piauí

    Oliveira, Marly Lopes deUniversidade Federal de Pernambuco2014

    … de Pós-Graduação em Química da Universidade Federal do Piauí, uso da sonda multiparamétrica HORIBA (parâmetros físico-químicos) cedida pelo Instituto Federal do Piauí - IFPI, caracterização superficial do sedimento com a utilização da Microscopia Eletrônica de Varredura realizada no …

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  13. Plano Nacional de Professores da Educação Básica - PARFOR: estudo de sua implementação no IFRN com curso de segunda licenciatura

    Silva, Amélia Cristina Reis eUniversidade do Minho2021

    … Ciências da Natureza e Matemática, ofertado pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte – IFRN, através do Plano Nacional de Formação de Professores da Educação Básica – PARFOR. O PARFOR configura-se como uma ação emergencial organizada e financiada pela …

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  14. Fatores críticos de sucesso na implementação de sistemas de informação no planejamento da fase interna das compras públicas: análise comparativa entre as instituições federais de ensino superior do Vale do São Francisco

    Fonseca, Platini GomesEscola de Administração da Universidade Federal da Bahia2014

    … Superior localizadas no Vale do São Francisco: INSTITUTO FEDERAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA SERTÃO PERNAMBUCANO e UNIVERSIDADE FEDERAL DO VALE DO SÃO FRANCISCO. A fim de se alcançar o objetivo, os sistemas implementados, bem como as novas metodologias de compras foram observadas; além de tornar …

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  15. A arquitetura das políticas de escrita na escola: portas-onde ou portas-contra?

    Rabêlo, Keyla SilvaFaculdade de Educação2014

    … políticas de escrita de texto no Ensino Médio do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), sobre os reflexos que elas produziram no desenvolvimento dos alunos com relação a essa unidade do ensino de Língua Portuguesa, tendo em vista suas demandas futuras, quer em …

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  16. O corpo do docente na formação pedagógica em saúde: estudo socioclínico institucional das práticas dos docentes de enfermagem

    Sampaio, Thaís Botelho2016

    … do docente do curso técnico de enfermagem do Instituto Federal Fluminense (IFF). Específicos: Descrever as práticas profissionais do docente de enfermagem do IFF; investigar a percepção que o docente de enfermagem tem das influências do seu corpo no seu processo de trabalho pedagógico; …

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  17. Educação permanente como contribuição para a intervenção e prevenção de quedas em idosos

    Contarine Neto, Luiz2016

    … do projeto Centro Qualidade de Vida (CQV) do Instituto Federal Fluminense (IFF) Campus Campos Centro; desenvolver uma experiência de Educação Permanente entre os profissionais de Educação Física e elaborar uma proposta de intervenção para a prevenção de quedas. A problemática que levou ao …

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  18. Produção escrita na escola: nos caminhos da autoria

    Queiroz, Atauan Soares deFaculdade de Educação2015

    … O locus de produção das informações foi o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia – IFBA, campus Barreiras, e os sujeitos do estudo foram 03 (três) docentes de Língua Portuguesa que atuam no EM integrado e suas respectivas turmas, totalizando um universo de 03 (três) …

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  19. Princípios de design para o ensino de biologia celular: pensamento crítico e ação sociopolítica inspirados no caso de Henrietta Lacks

    Paiva, Ayane de SouzaInstituto de Física2019

    … real de sala de aula do Ensino Médio, do Instituto Federal da Bahia, Campus Camaçari. Esta investigação foi conduzida por meio da análise sobre o alcance das expectativas de ensino planejadas, a partir do uso de quatro ferramentas analíticas específicas: análise interacionista do grupo …

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  20. A configuração das identidades profissionais dos (as) pedagogos (as) de Institutos Federais Mineiros: da formação à atuação profissional

    Marques, Debora MotaUniversidade Federal de Viçosa2018

    … as identidades dos (as) pedagogos (as) de Institutos Federais Mineiros, abordando aspectos da formação e do desenvolvimento profissional desses sujeitos. Nosso objetivo foi analisar os processos de formação, atuação e desenvolvimento profissional de pedagogos que atuam em Institutos …

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