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Results

Showing 1 to 17 of 17 for “"Inklusion"”.

  1. Inklusion und Bildungsstandards – gegensätzliche Anforderungen für Unterricht und Leistungsbeurteilung?

    … treffen aktuell die Reformansätze der Inklusion und der Bildungsstandards aufeinander, wodurch ein vielschichtiger bildungswissenschaftlicher Diskurs um deren Vereinbarkeit ausgelöst wurde. Jedoch liegt kaum Evidenz dazu vor, ob und inwiefern Lehrkräfte mit diesen aktuell bedeutsamen …

    fu-berlin Repository record for Inklusion und Bildungsstandards – gegensätzliche Anforderungen für Unterricht und Leistungsbeurteilung? (opens in a new tab)

  2. Aktiveringspolitikens Janusansikte : En studie av differentiering, inklusion och marginalisering

    The thesis aims to discuss if activation policies can support the inclusion of immigrant women and men into the Swedish labour market.A paradigmatic change in welfare policies has taken place in Europe during the last decade with the shift from welfare to workfare or activation policies. Some …

    lund Repository record for Aktiveringspolitikens Janusansikte : En studie av differentiering, inklusion och marginalisering (opens in a new tab)

  3. Sind Noten sinnvoll? - Inklusion und schulische Diagnostik in der Oberstufe

    … der Leistungsbewertung im Sinne der Inklusion. Dabei wird betont, dass die Umsetzung einer solchen Vision nicht nur ein Umdenken in der Pädagogik und Bildungspolitik erfordert, sondern auch eine tiefgreifende Veränderung der schulischen Kultur und Praxis, in der die Anerkennung und …

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  4. Inklusion von Schülern und Schülerinnen im Bildungssystem von Teresina - Piaui - Brasilien

    Inklusion soll weltweit die ungleiche Chancenverteilung in der Bildungspolitik verändern. Sie soll ein gleichberechtigtes Zusammenleben in Verschiedenheit ermöglichen und erhält durch aktuelle internationale Gesetzgebungen Umsetzungspriorität. Im Nordosten Brasiliens wurde während einer …

    oldenburg Repository record for Inklusion von Schülern und Schülerinnen im Bildungssystem von Teresina - Piaui - Brasilien (opens in a new tab)

  5. Teilhabegerechtigkeit bei der digitalen Inklusion älterer Erwachsener: Eine Potenzialanalyse von Sprachassistenten

    This cumulative dissertation delves into the complexities and opportunities surrounding older adults’ adoption and use of Voice Assistants (VAs), focusing on digital participation equity from theologic-ethical and social perspectives. Through an extensive series of methodologically diverse …

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  6. Gemeinsames Lernen in der Grundschule: Die Veränderung der Einstellungen von Kindern zu schulischer Inklusion im Rahmen der SEGEL-Intervention

    … Einstellung von Kindern gegenüber schulischer Inklusion, insbesondere inklusiver Lernsettings, wurde bislang wenig empirisch untersucht. Deshalb geht die vorliegende Studie der Frage nach, wie Schüler:innen dem ge-meinsamen Lernen, und konkret unterrichtlichen Differenzierungsmaßnahmen, …

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  7. Menschen mit geistiger Behinderung im organisierten Sport : eine organisationssoziologische Untersuchung zu Partizipationsbestrebungen im Deutschen Behindertensportverband

    … und analysiert somit die Bedingungen der Inklusion und Exklusion für die Zielgruppe. Die Ursachen der geringen Partizipation wurden zunächst in der Kommunikation des Phänomens Geistige Behinderung auf der Ebene der Gesellschaft, des Individuums und der Organisation erforscht. Die Analyse …

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  8. Integration - die Frage nach dem Woher. Ursprung und Entwicklung des Integrationsbegriffs in Hinblick auf die Pädagogik

    … noch aktuelle Kontroverse um Integration und Inklusion beeinfluss(t)en. Schließlich sollen eine analytische Strukturierung und eine Bewertung – warum Integration? – vorgenommen werden.

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  9. Der Inklusionsbegriff in der außerschulischen Jugendbildung

    Während die Inklusionsforschung im schulischen und beruflichen Feld immer weiter voranschreitet, ist das Feld der außerschulischen Jugendarbeit, insbesondere der außerschulischen Jugendbildung, in Bezug auf dieses Thema nicht hinreichend beforscht. Dabei liegen in diesem Feld auf Grund der …

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  10. „Wie eine Hebamme zum Schluss.“ Impulse der Thanatopädagogik als Beitrag für die Schulentwicklung an Grundschulen

    … skizziert. Als Analysefolie dient der Index für Inklusion (Booth & Ainscow 2019). Es wird untersucht, wie die Entfaltung thanatopädagogischer Leitlinien, Kulturen und Praktiken zu inklusiven Schulentwicklungsprozessen beitragen kann und worin Grenzen des Modells liegen. Strukturen herausstellen, …

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  11. Eine „Jahrhundertchance": Die Pressedarstellung der Rolle der öffentlichen Bibliothek

    … (42% der Artikel), „Chancengerechtigkeit/Inklusion“ (29%) und „Ort der Gemeinschaft“ (22%). Die Darstellung der Rolle der Bibliothek wird stark von Bibliotheken, Bibliotheksverbänden und einzelnen Politikern geprägt, die sich für Bibliotheksbelangen einsetzen. Indem diese Gruppen …

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  12. Eltern inklusive? Studien zur Zusammenarbeit von inklusiven Sekundar- und Gesamtschulen und Eltern von Schüler:innen mit und ohne sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf

    … für die erfolgreiche Implementation schulischer Inklusion. Vorliegende Befunde zeigen einerseits Potenziale einer gemeinsam verantworteten Erziehung und Bildung, andererseits erhebliche Optimierungsbedarfe hinsichtlich der Umsetzung – insbesondere in der Sekundarstufe I – auf. Im Mittelpunkt der …

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  13. Geschäftsfrauen im urbanen Afrika : zwischen Pflichten, Verflechtungen und Handlungsspielräumen in der Metropole Nairobi

    … wichtige Rolle. Als Ergebnis werden Prozesse der Inklusion und Exklusion, ebenso wie lokale, regionale und länderübergreifende Mobilität, das Schaffen und Nutzen sozialer Beziehungen, das Wissen über und Umgang mit Institutionen und gesellschaftliche Strukturen, die Verflechtung von formalen und …

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  14. Digital Platforms and Mobile Technologies for Development: Essays on Firm Formalization, Financial Inclusion, and Agricultural Resilience in Sub-Saharan Africa

    Siehe https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-20704 für um Abbildung A2.4 ergänzte Fassung. See https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:bvb:739-opus4-20704 for version including Figure A2.4. Mobile technologies and digital platforms have expanded rapidly across sub-Saharan Africa, creating …

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  15. Digital Platforms and Mobile Technologies for Development: Essays on Firm Formalization, Financial Inclusion, and Agricultural Resilience in Sub-Saharan Africa

    Mobile technologies and digital platforms have expanded rapidly across sub-Saharan Africa, creating opportunities to strengthen state capacity, broaden financial inclusion, and build agricultural resilience. This dissertation examines their development impacts across three settings. Chapter 1 …

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  16. Technische Fachräume an Grundschulen

    Barrierefreiheit im Sinne (räumlicher) Anpassung an heterogene Schülerschaften wurde bislang kaum an Schulen bzw. konkret im Technikunterricht erforscht. In dieser Arbeit wurden 5 Potsdamer Grundschulen unter dem Siegel „Schule des gemeinsamen Lernens“ unter dem Aspekt der Barrierefreiheit in …

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