Global ETD Search

Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.

Results

Showing 1 to 13 of 13 for “"Handicapés"”.

  1. Discrimination de sons voyelles par des enfants handicapés auditifs

    "La présente étude tentera de vérifier si un individu handicapé auditif possédant l'audition résiduelle et l'amplification adéquate peut discriminer des paires de voyelles en se basant sur l'information fournie par les deux premiers formants de chaque voyelle."

    moncton Repository record for Discrimination de sons voyelles par des enfants handicapés auditifs (opens in a new tab)

  2. L' accessibilité des bâtiments et terrains et attitudes des usagers des secondaires-polyvalentes francophones du Nouveau-Brunswick envers les personnes handicappées physiquement

    "Cette recherche visait à déterminer les possibilités d'intégration pour les handicapés physiques dans l'école secondaire-polyvalente francophone du Nouveau-Brunswick. Les obstacles à surmonter pour permettre cette intégration sont l'attitude des non-handicapés et les barrières architecturales. …

    moncton Repository record for L' accessibilité des bâtiments et terrains et attitudes des usagers des secondaires-polyvalentes francophones du Nouveau-Brunswick envers les personnes handicappées physiquement (opens in a new tab)

  3. An investigation of social adjustment in hearing impaired children

    The purpose of this study was to compare the social adjustment of hearing impaired students educated in a residential school, with hearing Impaired students educated in their home communities, attending partially segregated classes. The Bristol Social Adjustment Guides were administered to test for …

    moncton Repository record for An investigation of social adjustment in hearing impaired children (opens in a new tab)

  4. Facteurs associés à la réussite de la pédagogie de l'inclusion dans les écoles francophones du Nouveau-Brunswick

    La présente recherche a pour objectif d’étudier l’ensemble des conditions qui contribuent à créer un environnement physique, psychologique et social facilitant l’intégration des élèves exceptionnels dans les écoles francophones du Nouveau- Brunswick. Afin d’obtenir une plus juste représentation de …

    moncton Repository record for Facteurs associés à la réussite de la pédagogie de l'inclusion dans les écoles francophones du Nouveau-Brunswick (opens in a new tab)

  5. The time interval variable in discrimination learning with retarded and normal subjects

    Although it would appear that normal and retarded subjects of similar mental ages should perform in a similar fashion, this has seldom been the case. This research, aimed primarily at dealing with this discrepancy in discrimination learning process results, should be particularly important in that …

    moncton Repository record for The time interval variable in discrimination learning with retarded and normal subjects (opens in a new tab)

  6. L' accessibilité des bâtiments et terrains et attitudes des usagers de l'Université de Moncton envers les personnes handicapées

    L'attitude des usagers de l'Université de Moncton envers les personnes handicapées fut l'objet de la présente recherche. Essentiellement, il s'agissait d'apporter des réponses à chacune des questions suivantes: 1) Comment la personne handicapée est-elle perçue â l'Université de Moncton? 2) Ceux qui …

    moncton Repository record for L' accessibilité des bâtiments et terrains et attitudes des usagers de l'Université de Moncton envers les personnes handicapées (opens in a new tab)

  7. Analyse comparative de la loi américaine P.L. 94-142 et de la loi sur l'enseignement spécial du N.-B

    "L'intérêt de cette recherche est basé principalement sur le droit à l'éducation pour les enfants handicapés. Ce travail présentera l'étude de deux lois qui s'adressent spécifiquement à l'éducation des enfants handicapés, soit la loi P.L. -94-142 qui est une loi fédérale américaine' et la "loi sur …

    moncton Repository record for Analyse comparative de la loi américaine P.L. 94-142 et de la loi sur l'enseignement spécial du N.-B (opens in a new tab)

  8. Orientation et croyances religieuse des parents catholiques ayant un enfant atteint d'un handicap

    Le but de cette recherche était de vérifier l'influence des croyances et de l'orientation religieuses (« Quest, Means, End ») sur le processus d'adaptation à la naissance d'un enfant handicapé. Cent quarante-neuf parents des deux sexes (âge moyen : 40,1 ans) ont été invités à remplir certains …

    moncton Repository record for Orientation et croyances religieuse des parents catholiques ayant un enfant atteint d'un handicap (opens in a new tab)

  9. Représentations sociales des personnes handicapées sur le marché du travail: la perspective des employeurs

    "La présente étude porte sur les représentations sociales des personnes handicapées sur le marché du travail et vise à explorer la perspective de l'employeur à l'égard des personnes handicapées en emploi. "

    moncton Repository record for Représentations sociales des personnes handicapées sur le marché du travail: la perspective des employeurs (opens in a new tab)

  10. Pas plus spécial que nécessaire: étude de l'historique, du cadre légal et du vécu de l'inclusion scolaire chez les acadiens et les acadiennes de la Nouvelle-Écosse

    Le but de cette thèse était d'étudier le phénomène de l'inclusion scolaire dans une perspective ethnographique à la lumière du questionnement suivant: comment aborde-t-on les concepts de différences et des ressemblances entre les élèves handicapés et les autres élèves, tant à l'intérieur des …

    moncton Repository record for Pas plus spécial que nécessaire: étude de l'historique, du cadre légal et du vécu de l'inclusion scolaire chez les acadiens et les acadiennes de la Nouvelle-Écosse (opens in a new tab)

  11. L' intégration du mongolien dans une classe régulière

    Le but ultime de la recherche est de savoir si l'intégration du "mongolien" dans une classe régulière est réalisable.

    moncton Repository record for L' intégration du mongolien dans une classe régulière (opens in a new tab)

  12. L' autonomie fonctionnelle des sujets souffrant de troubles cogntifs légers

    "Les troubles cognitifs légers (MCI) se situent entre les performances cognitives normales et la démence sur l'échelle de fonctions cognitives et, selon les critères de classification généralement utilisés en clinique et en recherche, le sujet MCI conserve la capacité de compléter les activités de …

    moncton Repository record for L' autonomie fonctionnelle des sujets souffrant de troubles cogntifs légers (opens in a new tab)

  13. Étude et réalisation d'une interface homme-machine dédiée à des personnes à mobilité réduite

    "Cette thèse se concentre sur le développement d'une interface Homme-machine à double modalité visant un usage par des utilisateurs ayant des troubles physiques quelconque limitant leur utilisation des périphériques d'ordinateurs traditionnels, tels que les souris et les claviers".

    moncton Repository record for Étude et réalisation d'une interface homme-machine dédiée à des personnes à mobilité réduite (opens in a new tab)