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Results
Showing 1 to 20 of 26 for “"Grundschule"”.
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Lyrikvortrag in der Grundschule – didaktisch-methodische Überlegungen
… Anteil. In der unterrichtlichen Praxis der Grundschule ist Lyrik weiterhin präsent, mit veränderten Zielsetzungen ist sie das seit Etablierung der Schulpflicht immer gewesen. Bis heute hat sie in aktuellen Lehrwerken einen festen Platz; Spinner geht so weit, „Gedichte als Hauptgegenstand der …
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Das mathematische Weltbild von Lernenden der Grundschule
… die mathematischen Weltbilder von Lernenden der Grundschule bisher unzureichend erforscht worden, sodass dahingehend ein bedeutender Forschungsbedarf besteht. Die vorliegende Masterarbeit untersuchte daher die mathematischen Weltbilder und affektiven Einstellungen zur Mathematik von zwölf …
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Interkulturelle Bildung und Erziehung im Fremdsprachenunterricht der Grundschule. Begründung - Konzepte - Bewährung
… im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts der Grundschule den Herausforderungen einer globalisierten und multikulturellen Lebenswelt gerecht werden kann. Die Ergebnisse der Untersuchung zeigen den aktuellen Stand des interkulturellen Lehrens und Lernens im Rahmen des Fremdsprachenunterrichts …
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Eltern im Übergang : die Rolle und Beteiligung von Eltern im Prozess des Übergangs vom Kindergarten in die Grundschule am Beispiel des niedersächsischen Modellprojekts "Das letzte Kindergartenjahr als Brückenjahr zur Grundschule".
… am Transitionsprozess vom Kindergarten in die Grundschule.
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"Wenn das Haus auf Sand gebaut ist" - Lernprobleme in der Grundschule gezielt diagnostizieren und ganzheitlich bekämpfen
Grundgedanke der Autorin ist es, nicht erst dann Hilfe zu bieten, wenn Lernprobleme bereits aufgetreten sind, sondern den Ansatz zu verlagern: Aus der Diagnostik von Lern- oder Leistungsbehinderungen muss eine Art Präventivpädagogik werden. Jeder Grundschullehrer muss befähigt sein, Probleme im …
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Gemeinsames Lernen in der Grundschule: Die Veränderung der Einstellungen von Kindern zu schulischer Inklusion im Rahmen der SEGEL-Intervention
Deutschlandweit werden Kinder mit und ohne besonderen Unterstützungsbedarf zunehmend zusammen in einer Klasse unterrichtet. Wie erfolgreich das gemeinsame Lernen ist, hängt auch von den Einstellungen aller Beteiligten ab. Positive Einstellungen sind daher von besonderer Bedeutung, weshalb …
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Sitzzeitenreduzierung in der Schule. Evaluation der Implementierung von Sitz-Steh-Tischen in der Grundschule hinsichtlich Akzeptanz, gesundheitsbezogenen Effekten und Einflussfaktoren auf die Nutzung
… soll die Frage beantwortet werden, ob SST in der Grundschule eine machbare und seitens der Lehrkräfte sowie Kinder akzeptierte Intervention darstellen. Ziel ist es, den gesundheitsbezogenen Nutzen abzuschätzen und Einflussfaktoren auf die (Nicht-)Nutzung der SST zu identifizieren. Es wurde eine …
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„Wie eine Hebamme zum Schluss.“ Impulse der Thanatopädagogik als Beitrag für die Schulentwicklung an Grundschulen
Sterben, Tod und Trauer in der Grundschule?! Die meisten Leser\*innen denken dabei an den Religionsunterricht, in dem das Thema mit Blick auf das Jenseits im Lehrplan verankert ist. Der Tod als ein Prozess für den Sterbenden und seine Angehörigen wird in der Grundschule hingegen selten thematisiert …
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Antizipation von Schulerfolg am Gymnasium
… ob es Determinanten gibt, die bereits in der Grundschule einen potentiellen Schulerfolg am Gymnasium prädizieren können, bediente sich diese Studie ebendieser Faktoren und untersuchte deren prognostische Validität. Die interessierenden Daten konnten längsschnittlich aus einer Stichprobe von …
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Lehramtsstudierende auf ihrem Weg der Professionalisierung
… aus Sicht Studierender des Lehramts Grundschule an der Universität Passau im Rahmen unterschiedlicher Praktikumsformen: Pädagogisch-didaktisches Praktikum (PDP), Exercitium Paedagogicum (ExPaed) und Modellcurriculum (MC). Aus der Theorie heraus wurden zwei Hauptkategorien der Studie …
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Körperorientierte Übungen des klassischen Hatha-Yogas als Interventionsmaßnahme bei Grundschulkindern mit expansiven Störungen
… Schüler/-innen der ersten bis vierten Klasse der Grundschule aus dem Raum Heidelberg, Mannheim und Weinheim mit der klinischen Diagnose: Hyperkinetische Störung mit oder ohne Störung des Sozialverhaltens nach ICD-10. Bei dem Design handelt es sich um eine Crossover-Studie. Es wurden vier …
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Lehrkräfte als Diagnostikerinnen und Diagnostiker
… Herausforderungen untersucht, die Lehrkräfte an Grundschulen bewältigen müssen. Die vorliegende Arbeit umfasst drei empirische Teilstudien, die in einem Rahmentext integriert sind, in dem zunächst die theoretischen Hintergründe und die empirische Befundlage erläutert werden. Hierbei wird auf die …
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Spielen und Lernen ohne Kosten : ein Programm für nonformale Early Childhood Care and Development Zentren in Nicaragua
… dass anspruchsvolle Themen, die gemeinhin der Grundschule vorbehalten sind, von der Mehrheit der Vorschulkinder interessiert aufgenommen werden. Das Programm erweist sich als geeignet, kostenfrei das Kompetenzniveau der Kinder den Anforderungen des nicaraguanischen Syllabus des letzten …
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Erfahrungen als Quelle der Professionalisierung. Eine qualitative Studie zu Professionalisierungsanlässen und Professionalisierungsprozessen von Lehramtsstudierenden, am Beispiel des Projekts ›Schule für alle‹
… begleitet Bachelorstudierende des Lehramts ›Grundschule‹ und des kombinierten Studiengangs ›Grundschule mit Integrierter Sonderpädagogik‹ während der Absolvierung ihres Berufsfeldpraktikums im Projekt ›Schule für alle‹. ›Schule für alle‹ ist seit 1994 an der Fakultät für …
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Zum Merkmal der „nichtdeutschen Herkunftssprache“ (ndH) in der schulischen Sprachförderung im Land Berlin
… durch einen Vorfall an einer Kreuzberger Grundschule im Jahre 2012, noch einmal verstärkt hat. So wird neben der Tatsache, dass das Merkmal ‚ndH‘ überhaupt erhoben und der Sprachförderung zugrunde gelegt wird, auch die Praxis der Berliner Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und …
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Understanding the Formation and Improving the Accuracy of Teacher Judgment
… 260 Lehrkräfte aus sieben chinesischen Grundschulen wurden gebeten, aus sieben Informationsquellen Schülermerkmale auszuwählen und zu bewerten, anhand derer sie die Leistungen der Schüler beurteilen könnten. Die Lehrpersonen entwickelten eine klare Hierarchie der verwendeten …
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