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Results

Showing 1 to 20 of 24 for “"Gestão escolar"”.

  1. Os desafios da organização administrativa na gestão escolar

    The choice of the theme of this research was based on the assumption that school management is gaining space in the Brazilian educational context, characterized by the conscious participation of all those involved in the school institution. The democratic management of education represented a great …

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  2. Ciclo de vida, desenvolvimento profissional, gestão escolar : uma abordagem biográfica

    … de um professor com larga experiência em gestão escolar. A revisão bibliográfica foi direccionada a partir de três vertentes, primeira o ciclo de vida profissional no qual o professor atravessa diferentes fases ao longo da sua carreira profissional; outra corresponde ao desenvolvimento …

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  3. A qualidade da educação na concepção de gestores escolares de Pernambuco: um estudo em escolas com índices elevados em avaliação

    … à qualidade da educação pelos gestores escolares da rede estadual de Pernambuco. Entrevistamos oito sujeitos membros das equipes gestoras de quatro escolas da Rede Estadual de Pernambuco, sendo elas as duas escolas de maior IDEPE 2014 na categoria Ensino Médio e as duas escolas de menor …

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  4. (Des)respeito à diversidade sexual e à identidade de gênero em escolas de Caruaru – PE: a questão da LGBTfobia e os enfrentamentos e/ou silenciamentos da gestão escolar

    … sexual e de identidade gênero ocupam na gestão das escolas do Ensino Médio da Rede Estadual de Ensino em Caruaru/Pernambuco. Para atingir esse objetivo, optamos por utilizar referências teóricas de autores/as que discutem teoricamente gestão escolar, gênero, sexualidade, diversidade …

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  5. Um olhar sobre a multiculturalidade na escola : gestão escolar e multiculturalidade : um estudo de caso sobre as práticas educativas utilizadas para promover a educação intercultural e evitar a exclusão

    … escolas. No entanto a sua integração em contexto escolar coloca-nos alguns desafios. A perspectiva intercultural defende uma educação onde a diversidade não é somente constatada, mas também incluída e valorizada no currículo e nas práticas pedagógicas. Desta forma e no seguimento deste pensamento …

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  6. O papel das plataformas digitais na gestão das escolas

    … as plataformas digitais estão a influenciar a gestão escolar em Portugal. Enquanto instrumentos de regulação nacional, são cada vez mais utilizadas num sistema multirregulador, marcado por normas e exigências externas, onde os processos de autonomia das escolas entram em conflito com normas e …

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  7. Produção colaborativa do conhecimento: Um olhar sobre o Programa Nacional Escola de Gestores da Educação Básica da FACED/UFBA

    … do conhecimento no curso de Especialização em Gestão Escolar, partindo em seguida para as considerações finais. Para o desenvolvimento da pesquisa foi realizada uma investigação por meio de levantamento de informações a cerca desta iniciativa do MEC visando exemplificar uma forma concreta, um …

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  8. O perfil profissional do supervisor pedagógico: estudo realizado em uma escola pública de Porto Alegre – Rio Grande do Sul - Brasil

    … sobre suas experiências no contexto escolar e compreender as especificidades do seu dia a dia, observando seu trabalho, os conflitos enfrentados na sua rotina e as diversas influências contribuem para a formação da sua identidade profissional. A pesquisa utilizou uma metodologia …

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  9. Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência (PIBID): repercussões em escolas públicas do Recife - PE

    … professores, em suas relações com a dinâmica da gestão escolar nas escolas conveniadas. Com a finalidade de responder a esta visão mais geral, tivemos como objetivos específicos: caracterizar a estrutura organizacional e didático-pedagógica do Pibid proposta pela UFRPE e sua interface com a …

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  10. A gestão de recursos humanos docentes na administração e gestão educacional: marketing interno como modelo de abordagem

    … de trabalho que necessita de ser apoiada por uma Gestão de Recursos Humanos (GRH) estrategicamente pensada na rentabilização do potencial humano, suportada em políticas que acentuem o seu valor e que acrescentem significado às suas acções. Faz-se uma menção sucinta do conceito de GRH no mundo …

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  11. A avaliação externa da escola : contributo para a promoção da qualidade institucional : estudo num agrupamento de escolas

    … Prestação do Serviço Educativo, Organização e Gestão escolar, Liderança e Capacidade de Autorregulação e Melhoria. Os resultados deste estudo permitiram identificar que, o Programa da Avaliação Externa das Escolas contribui para a melhoria da instituição analisada, proporcionando os primeiros …

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  12. Estilo(s) de liderança dos diretores em escolas públicas não agrupadas no ensino secundário da região do Alentejo

    … apresentados pelo Diretor(a) na sua organização escolar através das suas perceções, bem como o modo como essa liderança é percecionada pelos seus diretores. Para tal, tentámos delinear um caminho lógico para a nossa investigação, tendo como referencial teórico as principais teorias nas …

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  13. O papel das lideranças escolares no apoio à utilização das TIC no processo de ensino/aprendizagem: estudo de caso

    … disponibilização dos recursos digitais, na sua gestão bem como na promoção da capacitação dos professores para uma utilização pedagógica efetiva dos recursos e plataformas digitais. Analisa também o modo como o apoio técnico e pedagógico aos docentes é mobilizado pelas lideranças na resolução …

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  14. Projeto Fénix em turmas do 2º Ciclo da escola O Roseiral e do 1º Ciclo da escola Os Girassóis: mudanças na gramática escolar?

    … no âmbito do Mestrado em Administração e Gestão Escolar. Tem por objetivo comprovar que o Projeto Fénix implementado no Agrupamento de Escolas O Nosso Jardim, pela comunidade escolar, operou de fato, uma mudança da gramática escolar. Consciente de que o mesmo depende igualmente de fatores …

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  15. Expetativas dos pais e encarregados de educação dos alunos que frequentam o ensino primário num colégio em Angola

    … de fim de tese de Mestrado em Administração e Gestão Educacional da Universidade Aberta de Portugal. Apresentam-se as expetativas dos Pais e Encarregados de Educação dos alunos que frequentam o En-sino Primário num Colégio da cidade do Lubango, na província da Huila, em Angola. A dissertação …

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  16. O impacto do regulamento interno na gestão das escolas

    … em que este instrumento de administração e gestão foi introduzido na estrutura organizativa das escolas públicas portuguesas. A motivação para este tema resultou da necessidade de compreender, na perspetiva dos diversos intervenientes educativos, as principais mudanças sentidas no modo como …

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  17. A coordenação do departamento curricular : concepções, lógicas e práticas

    Este estudo situa-se na área da gestão intermédia da organização escola e visa compreender o papel e a acção do Coordenador do Departamento Curricular, e, concomitantemente, as representações, lógicas e práticas da Coordenação do Departamento Curricular de modo a explicitar os contributos desta …

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  18. Jogando com as regras do jogo : estratégias e táticas utilizadas para a avaliação externa em escolas de referência em ensino médio (EREM) da rede estadual de Pernambuco

    … como objetivo geral analisar estratégias (da gestão central) e táticas (dos docentes e/ou da gestão escolar) elaboradas/desenvolvidas por Escolas de Referência em Ensino Médio (EREM) da Gerência Regional de Ensino (GRE) Vale do Capibaribe de Pernambuco para alcançar as metas da avaliação …

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  19. Sentidos e formas de participação em processos de gestão democrática

    The Democratic Management has become subject of debate and discussion in the M educational setting, so that its relevance is highlighted as the actions to promote A citizenship, decentralization of power manager, and participation as a whole. Therefore, R this current conclusion work aims to …

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  20. A escola como ambiente para relações de alteridade

    Discussing the theme about “school as environment for relations of otherness” means to bring to present, the reflexion about the elements which form the school environment, understood as the process of management, teaching staff, curriculum, plans and so on. The main objective of this research was …

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