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Results
Showing 1 to 8 of 8 for “"Evaluación de competencias"”.
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Evaluación de competencias genéricas basada en indicadores procedentes de registros de actividades de aprendizaje
El desarrollo de las competencias genéricas es a día de hoy clave en la preparación de estudiantes para su futuro papel en la sociedad. Ante esta situación, los centros de enseñanza han de complementar la docencia del conocimiento específico con el entrenamiento y la evaluación del ejercicio de …
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Efectividad de un programa de capacitación basado en competencias para la certificación de los profesionales de enfermería en Lima, Ica y Trujillo, Perú
Introducción: El proceso de evaluación de competencias profesionales con fines de Certificación tiene carácter obligatorio para las profesiones de Salud, Educación y Derecho dentro de este contexto y con una política continuada de calidad que caracteriza el Colegio de Enfermeros del Perú …
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Análisis de eventos para evaluar competencias en experiencias de aprendizaje basadas en serious games
Actualmente, la atención de la educación superior está centrada en la adquisición de competencias por parte de los estudiantes en vez de la tradicional adquisición de conocimientos. Un aspecto relevante en la evaluación de competencias es el análisis del proceso seguido durante la experiencia de …
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Un framework para el despliegue y evaluación de procesos software
La Ingeniería de Procesos Software promueve la producción sistemática de software mediante el seguimiento de una serie de procesos bien definidos. Una gestión integral de dichos procesos implica el desarrollo de una serie de actividades como son el diseño de los modelos de procesos, la …
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La evaluación formativa y compartida en educación superior: un estudio de caso
El objeto de estudio de esta tesis doctoral es: (1) analizar el uso de los sistemas de evaluación del aprendizaje del alumnado que se utilizan en la Educación Superior; (2) conocer la valoración de los estudiantes, egresados/as y profesores/as sobre los sistemas de evaluación formativa y …
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Modelo de aprendizaje y certificación en competencias en la dirección de proyectos de desarrollo sostenible
El objetivo del presente trabajo de investigación es fundamentar y contrastar científicamente el diseño de un modelo de aprendizaje y certificación en competencias en la dirección de proyectos de desarrollo sostenible. El modelo se enmarca en una de las líneas de investigación preferente del …
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Adaptación y validación de la encuesta europea de alfabetización en salud "HLS-EU" (European Health Literacy Survey) en población inmigrante
La mejora de la Alfabetización en Salud es crítica para afrontar las desigualdades en salud. La baja alfabetización se cree más prevalente en las minorías étnicas lo que puede repercutir en el estado de salud general; el nivel y calidad de los autocuidados que ejercen; el nivel de comprensión y …
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Evaluación clínica objetiva estructurada en el aprendizaje práctico-clínico de los grados en enfermería
… ha evolucionado metodológicamente pasando de un modelo centrado en la enseñanza de conocimientos por parte del profesor, al aprendizaje basado en la adquisición de competencias por el estudiante, y de la evaluación de conocimientos a la evaluación de competencias. Este cambio se promueve a …