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Showing 1 to 11 of 11 for “"Español como Lengua Extranjera ELE"”.

  1. Emociones y percepciones del estudiantado de español como lengua extranjera (ELE) hacia las clases en línea sincrónicas

    … las emociones y percepciones del alumnado de español como lengua extranjera (ELE) hacia las clases en línea sincrónicas en una universidad internacional española. La transición a este formato, acelerada por la pandemia de 2020, ha supuesto un reto significativo para estudiantes y docentes, …

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  2. Colombia y el lenguaje no verbal : construyendo una propuesta didáctica de aprendizaje de español como lengua extranjeraELE

    El lenguaje no verbal es un elemento que se ha tomado como objeto de estudio desde hace relativamente poco tiempo. No obstante, los estudios que se han hecho sobre el lenguaje no verbal hasta el día de hoy han determinado que este representa una parte importante de la comunicación humana, hasta el …

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  3. La fiesta como elemento facilitador en el desarrollo de la competencia intercultural para la enseñanza del español como lengua extranjera (ELE)

    Esta investigación cualitativa tiene como objetivo general diseñar una propuesta de actividades contextualizadas a partir de la fiesta como elemento facilitador en el desarrollo de la Competencia Intercultural en ELE. El marco teórico de la investigación contempla los planteamientos de Kramsh …

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  4. Guía didáctica para docentes: Estrategias de enseñanza para las unidades fraseológicas en el aula de ELE

    … de las unidades fraseológicas en el aula de español como lengua extranjera (ELE), debido a que su aprendizaje contribuye al desarrollo de la competencia comunicativa del aprendiz. Dicho lo anterior, la enseñanza de las unidades fraseológicas se constituye en una de las claves para el …

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  5. Herramienta de pilotaje de unidades didácticas para ELE

    … realizar el pilotaje de unidades didácticas para Español como Lengua Extranjera (ELE). De acuerdo con lo anterior, el objetivo general de esta investigación es elaborar una herramienta que permita pilotear unidades didácticas para ELE. Con el fin de lograr el objetivo, se incluyen en el marco …

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  6. El uso de la literatura digital en el aula de ELE. Experiencia didáctica: Vamos a dar alas a nuestra imaginación

    Como docentes, siempre necesitamos buscar nuevas maneras de motivar a los estudiantes, teniendo en cuenta su realidad, sus necesidades e intereses. En este trabajo partimos de la realidad hoy en día, que implica el desarrollo continúo de tecnologías de información y comunicación (TIC), cuya mayor …

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  7. Personas adultas mayores aprendientes de ELE : estrategias pedagógicas inclusivas para el aprendizaje de vocabulario en aulas intergeneracionales

    … adultas mayores en aulas intergeneracionales de español como lengua extranjera (ELE). La investigación es de tipo aplicado, cualitativo y exploratorio. Se llevó a cabo en cuatro fases: contextualización y descripción de la problemática, fundamentación teórica, fundamentación metodológica y …

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  8. La evaluación oral en los modelos de ACTFL y el MCER: cuestiones de validez y correspondencia

    … sobre la secuencia de adquisición de segundas lenguas (L2) y las descripciones que de los diferentes niveles se hace en dichas directrices. También se analizan los dos sistemas desde la perspectiva de la validez del constructo, lo que cada directriz define como competencia y fluidez y cómo usan …

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  9. Guía didáctica para los docentes de ELE : estrategias para manejar la diferencia cultural con aprendientes japoneses del Centro Latinoamericano de la Pontificia Universidad Javeriana

    … didácticas pueden utilizar los docentes de ELE para manejar la diferencia cultural con el aprendiente japonés con el fin de mejorar el proceso de enseñanza - aprendizaje en el aula. Este estudio se enmarcó en una investigación de naturaleza cualitativa, aplicada y práctica, en la línea de …

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  10. "¡Venga, cántelas y compréndalas como son! : propuesta de guía metodológica para el desarrollo de la conciencia intercultural a partir de la explotación pedagógica de la canción"

    … está dirigido a los profesores del Español como Lengua Extranjera, con una serie de orientaciones y pautas a seguir para facilitar la explotación pedagógica de la canción, que permita activar el desarrollo de la Conciencia Intercultural en el aula de ELE. Para tal finalidad, se tomó …

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