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Results

Showing 1 to 18 of 18 for “"Ensino virtual"”.

  1. Itinerários de @prendizagem colaborativa-cooperativa em contexto online

    Procurou-se com este estudo contribuir para o melhor conhecimento dos “Itinerários de @prendizagem Colaborativa / Cooperativa em Contexto Online”. A autora dividiu-o em duas partes. Na primeira, descreve-se o enquadramento teórico sobre a temática da @prendizagem Colaborativa / Cooperativa, com …

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  2. A importância do eLearning na transformação de estratégias organizacionais : o caso da RIPE NCC

    Este trabalho tem com o propósito de verificar se, e de que modo, a introdução de práticas de eLearning numa organização conduz, ou potencia, a transformação das suas estratégias. O trabalho apresentado consiste no estudo de caso da RIPE NCC, uma organização não lucrativa sediada em Amesterdão, …

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  3. Recursos educacionais abertos (REA) em contexto escolar : estudo de um caso numa escola do 1ª Ciclo do Ensino Básico do Concelho de Almeirim

    … preponderância na facilitação dos processos de ensino e de aprendizagem. O objectivo deste trabalho, foi entender como estão os professores do 1º Ciclo do Ensino Básico a utilizar esses recursos educacionais e que interfaces utilizam para conceber e partilhar esses recursos. Escolhemos uma …

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  4. Avaliação digital da aprendizagem : estudo de caso no contexto da unidade curricular "Seminário de Práticas em Ciências Físico-Químicas"

    Num ambiente de aprendizagem online, em que o aluno deverá ter uma participação ativa na construção de seu próprio conhecimento, são exigidas diferentes competências ao aluno, não só ao nível da utilização das tecnologias como também saber trabalhar em equipa, saber selecionar, pesquisar, …

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  5. A presença social e a socialização online : estudo de caso no Second Life e Moodle

    … em particular da plataforma Moodle e do mundo virtual Second Life®, para fomentar a Presença Social e a Socialização Online em cursos de Educação a Distância. Este estudo centra-se no Módulo de Ambientação do curso de Mestrado em Pedagogia do eLearning da Universidade Aberta, Portugal que foi …

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  6. A utilização das TIC como novas abordagens no ensino das artes visuais : conceção e desenvolvimento de recursos multimédia : digital storytelling

    … Esta dissertação propõe analisar a realidade do ensino das Artes Visuais (AV), face às novas tecnologias, dinâmicas e contextos de utilização. Na componente teórica, abordaremos a relação entre as TIC e as AV, procurando perceber se a utilização das TIC proporciona e mobiliza novas competências …

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  7. Contributos para a inclusão digital dos estudantes com necessidades educativas especiais no ensino superior a distância : um estudo exploratório

    … criar trilhos de educação e ambientes online de ensino verdadeiramente acessíveis e inclusivos, torna-se essencial que esta inclusão e acessibilidade sejam uma realidade não só a todos os níveis do ensino (básico, secundário e superior) e, principalmente, tendo em conta o foco deste estudo de …

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  8. Características da teoria da complexidade na ação das lideranças escolares: estudo do processo educativo em quatro agrupamentos de escolas da região centro durante a crise Covid-19

    A presente investigação tem como principal objetivo identificar as características da Complexidade associadas à ação das lideranças escolares. Foi utilizado o quadro teórico da Teoria da Complexidade que é caracterizado por uma visão sistémica, pela noção de que existem fortes ligações e …

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  9. Plataformas educativas no ensino de Português Língua Não Materna (PLNM)

    … sociedade, o recurso a plataformas educativas no ensino de línguas vem adquirindo grande importância, traduzido no empenho de um crescente número de instituições de ensino que as adotam em seus programas de formação, sejam estes total ou parcialmente on-line, cujas demandas aumentam …

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  10. A proximidade mediada : um estudo experimental em ambientes de aprendizagem online

    O ensino online tem vindo a mostrar, cada vez mais, as suas potencialidades e vantagens, nos vários ramos da aprendizagem, sobretudo relacionadas com a maior facilidade de acesso, sem os obstáculos do tempo e do lugar, principalmente quando assíncrono. Todavia, pela sua novidade e rapidez com que …

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  11. Desafios e perspetivas do ensino da matemática no ensino superior online : um estudo de caso

    … estas preocupações agudizam-se quando falamos em ensino online dadas as características muito particulares deste modelo de ensino/aprendizagem. A escassa investigação sobre o ensino da Matemática/Estatística a nível académico superior suscitou um interesse acrescido em investigar questões de cariz …

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  12. Desenvolvimento das competências para a tutoria online na Universidade Aberta através da formação : um estudo de caso

    … conduziu a um processo reorganizativo do ensino superior, de onde emergiu um novo conjunto de valores em torno das competências, não só dos conteúdos, e em torno das aprendizagens, não simplesmente do ensino. Este estudo teve como objeto uma turma de futuros tutores e o modelo de formação, …

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  13. Desafios para o sucesso na comunicação educacional mediada: estudo das perceções dos estudantes de e-learning

    … as ferramentas digitais para transformar o ensino a distância. A comunicação educacional é facilitada e a possibilidade de frequentar um curso de forma assíncrona vai permitir o acesso a estudantes que não têm condições de acesso a regime presencial. Considerando importante aprofundar a …

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  14. Dispositivos móveis na aprendizagem de PL2 : telecolaboração e podcast, que valências?

    A generalização progressiva do uso de dispositivos móveis que está em curso no mundo atual oferece oportunidades adicionais de aprendizagem que os professores de línguas estrangeiras não deveriam ignorar, sobretudo em contextos em que o contacto com a língua alvo não é facilmente estabelecido. A …

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  15. Ensino online : contextos e interacções

    Na procura da compreensão do que é o ensino online, a literatura discute as suas problemáticas como sendo algo de novo. Ao aprofundar-mos estas temáticas, verificámos como afinal, se retoma, como se fosse a primeira vez, as considerações e reflexões que afinal, definiram o território conceptual do …

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  16. "EPTEALAS" : framework para o desenvolvimento corporativo de e-cursos assíncronos destinados a populações heterogéneas : mensuração da qualidade através de indicadores de eficácia e eficiência

    No contexto do e-learning corporativo, a eficácia e a eficiência dos projetos são uma das maiores preocupações. Estes indicadores são ainda mais determinantes quando os projetos de e-learning corporativo possuem constrangimentos financeiros ou estão assentes numa racionalização de orçamentos …

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  17. Processos de comunicação e aprendizagem em e-learning

    … Life®, com o objectivo de organizar um Congresso Virtual, a decorrer nesse ambiente. Para a realização da experiência pedagógica, subjacente a este estudo, foi criado um ambiente virtual de aprendizagem no Second Life®, estruturado considerando princípios pedagógicos de uma comunidade. Incluía …

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