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Results
Showing 1 to 1 of 1 for “"Ensino de ciências – mudança conceitual"”.
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Contribuições da teoria histórico-cultural para a formação de conceitos em ciências como alternativa de promoção da mudança do pensamento conceitual
Aprender conceitos é uma atividade complexa que está distante da prática simplória de memorizar definições contidas em textos didáticos. Há décadas esse vem sendo um problema real para o ensino de ciências, em especial pela ótica construtivista. A fim de elaborar modelos de aprendizagem de …