Global ETD Search

Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.

Results

Showing 1 to 6 of 6 for “"Enseignement collégial"”.

  1. De l'identité professionnelle au choix des stratégies d'enseignement des enseignantes en soins infirmiers de l'ordre collégial.

    … et infirmière ainsi que les stratégies d'enseignement à privilégier selon les grandes théories de l'apprentissage. Il a mis en relief une perspective interactionniste et systémique de la construction identitaire ainsi que l'importance de la relation pédagogique dans le choix des stratégies …

    sherbrooke Repository record for De l'identité professionnelle au choix des stratégies d'enseignement des enseignantes en soins infirmiers de l'ordre collégial. (opens in a new tab)

  2. Création, développement et expérimentation d'un guide d'animation en éthique professionnelle de l'enseignement collégial dans un contexte de changement

    … le contexte de changement qui anime le réseau collégial avec l'arrivée, à partir de l'automne 2010, d'une clientèle étudiante ayant vécu un programme éducatif différent de leurs prédécesseurs en lien avec la réforme de l'enseignement du primaire et du secondaire de l'école québécoise. Ce …

    sherbrooke Repository record for Création, développement et expérimentation d'un guide d'animation en éthique professionnelle de l'enseignement collégial dans un contexte de changement (opens in a new tab)

  3. Analyse des pratiques didactiques du personnel enseignant au collégial concernant les erreurs des étudiantes et étudiants.

    … didactiques des enseignantes et enseignants au collégial concernant les erreurs des étudiantes et étudiants. Le contexte particulier dans lequel s’inscrit l’enseignement au collégial, alliant à la fois la formation générale et technique, génère des défis didactiques et pédagogiques importants. …

    sherbrooke Repository record for Analyse des pratiques didactiques du personnel enseignant au collégial concernant les erreurs des étudiantes et étudiants. (opens in a new tab)

  4. Étude des principes éthiques appliqués par des enseignantes et des enseignants lors de l'évaluation certificative d'une compétence dans le cadre d'un stage d'intégration en Soins infirmiers au collégial.

    Les différentes postures des enseignantes et des enseignants dans l'application de la démarche d'évaluation, la place qu'occupe l'objectivité versus la subjectivité lors d'un jugement évaluatif font en sorte que de multiples interrogations sont soulevées quant aux aspects éthiques. Sachant que …

    sherbrooke Repository record for Étude des principes éthiques appliqués par des enseignantes et des enseignants lors de l'évaluation certificative d'une compétence dans le cadre d'un stage d'intégration en Soins infirmiers au collégial. (opens in a new tab)

  5. Conception d’un guide pour encadrer le personnel enseignant à développer une relation pédagogique de coopération en classe collégiale

    … peuvent freinent la mise en pratique en classe collégiale. Basé sur le développement professionnel, nous avons fait ressortir l’importance de rendre accessible le développement des compétences relationnelles de façon continue en respectant la réalité de la tâche d’enseignement. Il nous apparaît …

    sherbrooke Repository record for Conception d’un guide pour encadrer le personnel enseignant à développer une relation pédagogique de coopération en classe collégiale (opens in a new tab)

  6. Impact de la pratique réflexive en simulation sur le développement de la compétence culturelle : une recherche-intervention menée auprès des étudiantes et étudiants inscrits au programme Soins infirmiers au niveau collégial.

    … culturelle dans le cursus infirmier au collégial. Qu’elles soient liées à la structure même du programme ou à la pratique enseignante par exemple, ces limites ont un impact direct sur la qualité des soins et des services offerts dans le réseau de la santé. Ce faisant, il est essentiel de …

    sherbrooke Repository record for Impact de la pratique réflexive en simulation sur le développement de la compétence culturelle : une recherche-intervention menée auprès des étudiantes et étudiants inscrits au programme Soins infirmiers au niveau collégial. (opens in a new tab)