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Results
Showing 1 to 20 of 29 for “"Educação profissional"”.
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Docência na Educação Profissional e Tecnológica : influência da formação no processo ensino-aprendizagem
… analisar a formação docente para atuação na Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e a influência dessa formação no processo ensino-aprendizagem no âmbito dos cursos técnicos subsequentes no contexto de um Instituto Federal. Diante da Expansão da Rede Federal, a demanda por professores tem …
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Globalização, crise do trabalho e reforma da educação profissional : um estudo da Fundação Liberato Salzano
… de minha pesquisa, cujo tema central é a Educação Profissional, mas que me proporcionou incursionar por diferentes aspectos da crise societária contemporânea a fim de compreender a realidade da educação profissional em sua origem e seu desenvolvimento, no contexto da totalidade …
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Saberes, identidades e currículo: compreensões necessárias à formação de docentes para a educação profissional e tecnológica
… objetivo discutir a formação de docentes para a Educação Profissional e Tecnológica no Brasil, diante das constantes transformações do mundo do trabalho na contemporaneidade. O texto está organizado de forma a buscar responder as seguintes questões: qual a importância do currículo na formação dos …
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O papel do gestor no processo de aprendizagem em uma Instituição de Ensino de Educação Profissional
Le monde d'aujourd'hui il change rapidement influencé par l'évolution constante de la technologie et les réactions de la société et l'économie. De cette façon, les gens essaient de s'adapter à cette réalité grâce à l'apprentissage. Les organisations, ce qui, visent à mettre l'apprentissage comme un …
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Educação profissional técnica de nível médio a distância no Brasil: meta-análise da regulamentação dos estados do Nordeste
A educação básica no Brasil não apresenta números animadores: muitos jovens ainda encontram-se fora da escola, a média de anos de estudo está longe de atender ao previsto na Constituição Federal, permanecem milhões na escuridão do analfabetismo, há discrepâncias entre as diversas regiões, o país …
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Qualidade de vida no trabalho e o potencial de flexibilidade estrutural no SENAI CEP/ORC: Centro de Educação Profissional Odilon Ribeiro Coutinho.
Este trabalho tem como objetivo principal conhecer como se procede à relação entre qualidade de vida no trabalho e o potencial de flexibilidade estrutural no contexto da empresa SENAI CEP/ORC, empresa esta, considerada modelo em relação à aprendizagem e capacitação para a indústria do Brasil, com …
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O currículo do ensino técnico integrado ao ensino médio: Experiências de sociabilidade das juventudes numa instituição de educação profissional da Paraíba no Brasil
… no processo formativo, numa instituição de Educação Profissional da Paraíba, no Brasil. Importamo-nos em conhecer a tecitura propriamente dita das relações de amizades no currículo dessa formação. Teoricamente, ancoramo-nos no intercâmbio de repertórios entre autores do campo curricular, das …
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O jornal E.T.V. (1943-1960) da Escola Técnica de Vitória/ ES: memórias acerca do projeto de disciplinamento para a educação profissional do Ifes
This research aimed to analyze how the school newspaper "E.T.V." (1943-1960), produced by students and staff of the Vitória Technical School (1942-1965), constitutes an element of institutional memory and contributes to understanding how civism, Taylorism-Fordism, and discipline were incorporated …
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Ensino superior na Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica Brasileira: proposição de uma estrutura de critérios priorizados para a avaliação da qualidade
… qualidade do Ensino Superior da Rede Federal de Educação Profissional, Científica e Tecnológica Brasileira (ES-RFEPCT). Neste sentido, o presente trabalho tem por objetivo principal a proposição de um conjunto de critérios para a avaliação da qualidade do ES-RFEPCT que levem em conta o contexto …
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A Permanência estudantil: Uma análise da primeira turma de ensino médio integrado e a política de assistência estudantil no Cefet/RJ- campus Maria da Graça
… a permanência escolar dos estudantes da Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM) na forma integrada ao ensino médio e suas relações com a Política de Assistência Estudantil, tendo como estudo de caso o Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet/RJ) - …
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Proposta de atividades educacional, profissionalizante e científico-tecnológica dos Centros Vocacionais Tecnológicos (2003-2013)
… objetivo-geral analisar a proposta educacional, profissionalizante e científico-tecnológica dos Centros Vocacionais Tecnológicos (CVTs), tendo por base o exame de documentos oficiais emanados do poder federal (MEC, MCTIS, SCTI, dentre outros). Fundamentado no método do materialismo histórico …
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Competência básica : mensurando a importância dos componentes educacionais para sua construção
… atual para se compreender a necessidade de uma educação eficaz, as competências básicas requeridas dos profissionais de hoje, a educação brasileira e, em especial, a educação profissional- seu histórico nacional e sua situação atual. Por fim, abordou-se nessa revisão, elementos do processo …
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Alfabetização entre gestos e silêncios audíveis: uma breve análise da alfabetização para surdos em Angra dos Reis
… os surdos que estudam na escola Municipal de Educação de Surdos (EMES) aprendem a ler e a escrever, não contando com a fonética, supostamente fundamental para a decodificação dos grafismos. Nesta pesquisa, busco resgatar um breve histórico sobre educação de surdos no decorrer dos anos no …
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Impacto dos cursos técnicos integrados e subsequentes na vida profissional dos egressos: reflexos do primeiro quinquênio do IFBA – Campus Porto Seguro.
Avaliar o impacto da Educação Profissional Técnica de Nível Médio na vida profissional dos egressos possibilita conhecer se há lacunas entre o texto e o contexto da política. O IFBA Campus Porto Seguro (IFBA PS) completou em 2013 seu primeiro quinquênio de atuação. Para conhecer os impactos dos …
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Um estudo do perfil demandado pelo mercado de trabalho para os alunos egressos da Escola Técnica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
A educação profissional no Brasil sempre esteve voltada para o desenvolvimento de aptidões para a vida produtiva. A rapidez das transformações tecnológicas, entretanto, passou a exigir dos profissionais de nível técnico uma qualificação atualizada, que atenda às dinâmicas exigências do mundo do …
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Estilos de aprendizagem, abordagens ao estudo e a participação na aprendizagem online : a Rede Nacional de Educação a Distância Senac
… ao estudo e a participação online de alunos de educação profissional e tecnológica. Para isso, o Questionário Honey-Alonso de Estilos de Aprendizagem (CHAEA) e o Approaches and Study Skills Inventory for Students (ASSIST, versão portuguesa) foram aplicados a alunos da Rede Nacional de Educação a …
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Implementação da Lei n° 13.415/2017 – Novo Ensino Médio – na Escola Agrícola Dom Agostinho IKAS / Universidade Federal Rural de Pernambuco (UFRPE), Campus São Lourenço da Mata/PE : limites e possibilidades
… Foi introduzida na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) N° 9.394/1996, trazida pela Medida Provisória (MP) N° 746/2016, propondo a implementação de reforma no ensino médio brasileiro. Neste contexto, tem por objetivo compreender a implantação da Lei Nº 13.415/2017 e sua …
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A formação do novo trabalhador : o discurso do docente do SENAI-PE frente ao regime de acumulação flexível
… industrial nessa instituição de ensino profissionalizante. O ponto de partida foi o movimento de reestruturação produtiva, cujo propósito foi fortalecer o capital após a crise do Fordismo/Taylorismo em meados dos anos 1970, dando origem ao regime de acumulação flexível. O novo paradigma …
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Ecologia de saberes matemáticos no ensino técnico integrado ao ensino médio
… são abordados nos componentes curriculares da Educação Profissional Técnica de Nível Médio (EPTNM)? Procuramos investigar, sob a ótica da Teoria Antropológica do Didático (TAD), duas hipóteses: uma referente ao equipamento praxeológico de alunos da EPTNM e outra sobre a existência de desconexão …
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Os jogos digitais na educação brasileira: uma análise de artigos científicos
… Superior (CAPES), fundação do Ministério da Educação do Brasil, a fim de verificar como apresentam e compreendem os games na educação brasileira. Metodologia – Revisão sistemática da literatura, ancorada na análise documental e orientada pela metodologia mista, a qual integra os enfoques …
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