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Showing 1 to 20 of 59 for “"Étude et enseignement"”.

  1. Conception et élaboration d'un programme éducatif dans le but d'intégrer la culture canadienne-française dans les classes d'immersion française au deuxième cycle du secondaire des écoles du Nouveau-Brunswick

    Au Canada, l'enseignement du français en tant que langue seconde ne fait que prendre de l'ampleur depuis quelques années. Cependant, malgré un afflux important de méthodes qui inondent le marché du livre pédagogique, une composante brimordiale de l'apprentissage semble être laissée pour compte par …

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  2. Une étude de l'attitude des professeurs de français langue maternelle, face aux caractéristiques linguistiques des étudiants acadiens de l'élémentaire et du secondaire

    "Le but de la recherche était de décrire l'attitude des professeurs de français, langue maternelle, de l'élémentaire et du secondaire du Nouveau-Brunswick face aux caractéristiques des dialectes régionaux en ce qu'ils diffèrent du français standard et telles qu'utilisées en classe par leurs élèves. …

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  3. Une évaluation du cours [sic] d'histoire 102 enseigné aux élèves de la dixième année fréquentant les écoles francophones du Nouveau-Brunswick

    … questionnaire spécialement préparé pour ce projet d'évaluation servit d'instrument de sondage. L'opinion des enseignants concernant le programme, le manuel Savard et Dussault et le syllabus 102 a été révélée dans cette enquête. Les résultats de l'enquête ont aussi apporté des informations sur …

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  4. Impact d'une intervention éducative sur les intentions de comportements et sur les connaissances d'enfants-consommateurs, âgés de 9 et 10 ans, par rapport à leurs choix de collations

    Les enfants de 12 ans et moins sont des consommateurs qui éprouvent de la difficulté à choisir des collations qui sont à la fois saines, nutritives et économiques. Par l'intermédiaire d'agents de socialisation, on transmet aux enfants les comportements à exercer, les attitudes a dégager et les …

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  5. Élucidation du sens des mots nouveaux en lecture du français par des étudiants chinois

    … dans un texte? La presente these porte sur cette question commune et cruciale a laquelle on fait face dans l'apprentissage en langue seconde ou etrangere, autrement dit dans l'apprentissage en langue non maternelle. En vue de developper la recherche sur la comprehension des mots nouveaux en …

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  6. The effectiveness of driver education courses in selected New Brunswick high schools

    … optional non-credit course operated at the discretion of each district board of school trustees. The effectiveness of these courses had never been examined so that two major areas were investigated in this study. The first was concerned with differences in a student’s knowledge with respect to …

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  7. Une évaluation du matériel [sic] didactique disponible et l'enseignement de la chimie aux francophones du Nouveau-Brunswick, au niveau secondaire 2e cycle

    … parmi ces facteurs, il y en avait un qui devait retenir l'attention: le matériel didactique. C'était donc par l'entremise de l'évaluation du matériel didactique en relation étroite avec l'enseignement de la chimie, que cette recherche devait tenter de découvrir le facteur de décélération ou de …

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  8. Intégration des sciences et de la langue: création et expérimentation d'un modèle pédagogique pour améliorer l'apprentissage des sciences en milieu francophone minoritaire

    Cette recherche porte sur l'enseignement réciproque. Cette méthode d'enseignement vise l'amélioration de la compréhension en lecture. Les élèves, en groupes d'environ quatre personnes, prennent à chacun leur tour, le rôle de l'enseignant. Dans ce rôle, ils doivent d'abord faire une prédiction du …

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  9. Une étude de la formation des professeurs de physique ou niveau secondaire 2e cycle des écoles francophones du Nouveau-Brunswick

    Cette étude a voulu simplement relever les données sur la préparation des professeurs de physique du Nouveau-Brunswick tout en laissant entrevoir la préparation nécessaire à l'enseignement de cette science au Nouveau-Brunscick.

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  10. L' attitude des élèves francophones du Nouveau-Brunswick face à l'évaluation des apprentissages en mathématique

    L'étude va démontrer l’attitude de l’enfant face au testing qui est utilisé régulièrement comme instrument servant à mesurer les connaissances et/ou les acquisitions que l’apprentissage doit produire.

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  11. Les facteurs qui influencent le choix des méthodes d'enseignement du français: une enquête sur la perception de ces facteurs auprès des enseignants de français langue maternelle au niveau secondaire deuxième cycle du N.-B

    … réponse à ce problème. Celui-ci est trop vaste et complexe pour qu'on puisse prétendre le résoudre en une seule étude. Toutefois, nous tenterons de donner un élément de réponse en essayant de découvrir quels sont les facteurs qui influencent les enseignants de français des écoles secondaires …

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  12. Aspects des représentations de la langue orale chez les enseignantes et les enseignants des écoles secondaires francophones du Nouveau-Brunswick

    Ainsi, dans les pages qui suivent, on retrouve dans l’ordre un survol de la situation de l’enseignement du français langue maternelle au Nouveau-Brunswick, un examen sommaire des résultats des tests linguistiques nationaux et internationaux auxquels ont participé les jeunes de la province, une …

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  13. Traduction adaptation et validation du Mathematics Anxiety Rating Scale

    … dans le cadre des thérapies voulant réduire cette anxiété. La présente recherche avait pour but d'effectuer une version française du MARS et d'en faire un instrument pouvant détecter l'anxiété face aux mathématiques chez les étudiants francophones du secondaire deuxième cycle."

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  14. Attitudes et intérêt des élèves de huitième année dans l'apprentissage du français, langue maternelle, en correlation avec leurs résultats de français

    "Le but de cette recherche est d'étudier les variables qui ont d'après nous une influence significative sur le "rendement en français des élèves de huitième année, particulièrement: les attitudes et l'intérêt qu'ils apportent dans l'apprentissage du français, langue maternelle, et leurs attitudes …

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  15. Évaluation de l'impact d'interventions inspirées d'un modèle d'éducation relative à l'environnement sur les représentations et la relation aux marais d'élèves de 4e année

    … à l'environnement sur les représentations et la relation aux marais d'élèves de 4e année. La revue de la littérature dans plusieurs domaines tels le constructivisme, les théories de la connaissance, la sensibilité environnementale et l'attachement aux lieux a permis de situer les …

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  16. Accélération et enrichissement en mathématiques: perceptions d'élèves doués

    "Nous avons réalisé une étude de cas avec comme objectifs (a) d'examiner les vécus d'élèves ayant participé à un projet d'accélération scolaire et d'enrichissement pédagogique en mathématiques; (b) de décrire les perceptions des élèves ayant été promus en 10e année en …

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  17. L' influence du milieu sur l'apprentissage du français langue maternelle

    … facteurs sociologiques, socio-psychologiques et psychologiques susceptibles d'influencer l'apprentissage du français en milieu minoritaire."

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