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Showing 1 to 1 of 1 for “"Échelle de Stanford-Binet"”.
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Comparaisons des profils d'intelligence verbale et non-verbale au WISC-III et au Stanford-Binet IV chez un échantillon d'enfants francophones du Nouveau-Brunswick
Dans cette étude, les profils d'intelligence verbale et non-verbale d'enfants francophones du Nouveau-Brunswick sont examines dans deux tests d'intelligence. L'échantillon de l'étude regroupe 96 élèves (42 garçons et 54 filles) de classes régulières de la deuxième année (n = 27), de la quatrième …