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Showing 1 to 20 of 48 for “"Desenvolvimento de competências"”.

  1. Aprendizagem organizacional num processo de consolidação do treinamento e desenvolvimento de competências

    … mudanças constantes e também novas habilidades, as quais em nada lembram as organizações do passado, marcadas por uma visão mecanicista. Nas organizações modernas, a aprendizagem tornou-se fundamental e imprescindível para a sobrevivência. O setor de Treinamento, enquanto subsistema da área …

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  2. Desenvolvimento de competências gerenciais associadas à inovação na gestão : a contribuição da aprendizagem organizacional

    … a contribuir para o conhecimento do tema das competências gerenciais, mais especialmente aquelas associadas à geração de inovação na gestão. Ao mesmo tempo, pretende avaliar a contribuição da aprendizagem organizacional no desenvolvimento dessas competências. Adotou-se o estudo de caso como …

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  3. O papel da biblioteca escolar no desenvolvimento de competências de leitura : estudo de caso

    … colaborando na construção do conhecimento de cada aluno, proporcionando o desenvolvimento de competências para poder superar os novos desafios, formando-o enquanto cidadão ativo, consciente e desenvolvendo o seu sentido crítico. Estas ideias estão, também, explanadas no Manifesto da …

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  4. Desenvolvimento de competências em literacia digital no 1.º ciclo : sinergias entre docentes e a biblioteca escolar

    … escolar tem assumido crescente relevância no desenvolvimento das competências necessárias para a integração plena dos cidadãos numa sociedade em que o conhecimento, a aprendizagem, a capacidade de adaptação e de colaboração e, acima de tudo, a capacidade de saber aprender a partir das mais …

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  5. Racionalidade comunicativa e educação : um estudo sobre o pensamento de Jürgen Habermas enfatizando a formação da competência interativa como aprendizado da razão comunicacional

    … reflexiva da Teoria do Agir Comunicativo de Jürgen Habermas, identificar espaços alternativos no ambiente escolar através dos quais possamos implementar ações didático-pedagógicas e administrativas que oportunizem o aprendizado da razão comunicativa, bem como favoreçam o desenvolvimento de

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  6. Perfil da indústria brasileira de biotecnologia centrado nas relações com o mercado

    O futuro das empresas de base tecnológica depende essencialmenteda maximização do seu desempenho nas relações que elas estabeleçam com seus mercados, e do equilíbrio entre as suas competências tecnológicas e mercadológicas. Neste contexto, o "braço" de mercado das empresas é constituído pelo …

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  7. A formação profissional nas autarquias: perceção dos decisores/supervisores

    … estudo foi realizado no âmbito da Dissertação de Mestrado em Supervisão Pedagógica, da Universidade Aberta e tem como objetivo verificar que tipo de supervisão é efetuada nas autarquias para garantir que a formação desenvolvida promove o desenvolvimento de competências, assegura as necessidades …

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  8. As TIC na promoção do sucesso educativo dos alunos com necessidades educativas especiais (NEE)

    Este trabalho de investigação em educação analisa a relevância do uso das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) em educação, e a contribuição que o seu uso pode dar no âmbito do desenvolvimento de competências sociocognitivas do aluno com necessidades educativas especiais (NEE), promovendo …

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  9. Potenciar a avaliação pedagógica projeto MAIA: um estudo de caso

    O Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória (PA) vem convidar as escolas a encarar o currículo enquanto fator potenciador do desenvolvimento de competências entendidas como combinações complexas de conhecimentos, capacidades e atitudes. Cabe, assim, às escolas, à luz dos novos …

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  10. Autenticidade na rede : estudo da identidade digital

    Vivemos um tempo de mudança de paradigmas na educação. O advento da sociedade em rede nesta Era Digital está a transformar profundamente a sociedade e a educação. De um ensino industrial e de cariz comportamentalista, assistimos hoje à emergência de um ensino pós-industrial e de índole …

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  11. A relação enfermeiro/doente na prática de cuidados à pessoa hospitalizada com traumatismo vértebro-medular

    … características próprias, nem sempre fáceis de identificar. Um doente que desafia as capacidades relacionais da enfermeira é certamente aquele que sofreu, após um acidente, um Traumatismo Vértebro- Medular (TVM). Com este estudo pretendeu-se desvendar a realidade da relação enfermeirodoente …

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  12. Análise de problemas de porcentagem contextualizados a partir de uma perspectiva etnomatemática

    Este Trabalho de Conclusão de Curso explora as contribuições da Etnomatemática no ensino de porcentagem da Educação Básica, contextualizando conceitos matemáticos por meio de práticas culturais. A pesquisa tem como foco buscar promover um ensino mais significativo para o estudante e conectado às …

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  13. Proposta de uma narrativa gamificada para o Museu Monográfico de Conimbriga

    Os espaços museológicos devem estar ao serviço do ser humano e proporcionar experiências que o façam refletir, analisar e compreender certos fenómenos assemelhando-se a um instrumento de desenvolvimento pessoal. Verificamos que cada vez mais os museus têm vindo a privilegiar as componentes …

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  14. Pedagogos trabalhando em hospitais: dos setores de recursos humanos para as enfermarias pediátricas

    Este estudo teve como objetivo evidenciar, quantitativamente, a existência do ambiente hospitalar como um espaço de atenção profissional para o pedagogo que se situa em espaços não escolares. Visa, com isso, propiciar aos pedagogos a compreensão de sua capacidade profissional e estimular-lhes o …

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  15. A biblioteca escolar e a organização de repositórios digitais : proposta modelar para uma escola do ensino básico e secundário

    O objetivo deste trabalho é apresentar uma proposta de modelo de repositório digital de recursos educativos, no contexto de uma biblioteca escolar do ensino básico e secundário. Seguindo uma abordagem metodológica de investigação-ação, analisamos o processo de criação e organização de um protótipo …

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  16. As iniciativas do Instituto Confúcio em Angola e o seu impacto na interculturalidade no ensino de Português Língua Segunda (PL2)

    Este estudo investiga o impacto das atividades culturais do Instituto Confúcio (IC) em Angola na promoção da interculturalidade no ensino do Português como Língua Segunda (PL2). Com base em dados recolhidos por meio de questionários e entrevistas com docentes e coordenadores em Angola, Brasil e …

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  17. O contributo da biblioteca escolar para a leitura em língua estrangeira

    … lugar fundamental na escola, permitindo o acesso de professores e alunos a diferentes materiais de leitura, sendo inegável o papel central que tem na dinamização da leitura. Neste contexto, e partindo da importância da leitura na aprendizagem de uma língua estrangeira, realizámos um estudo onde se …

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  18. O ensino da língua inglesa: motivação linguística pela arte

    O presente trabalho de investigação subordinado ao tema O Ensino da Língua Inglesa- Motivação Linguística pela Arte, pretende analisar criticamente a importância do desenvolvimento de estratégias motivacionais ligadas à arte como um impulso necessário para a aprendizagem da língua inglesa. Após a …

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  19. Contextos de mudança: efeitos na identidade profissional de professores

    … contextuais, profissionais e pessoais no desenvolvimento profissional e na (re)construção da identidade de professores portugueses do Ensino Básico e Secundário, em exercício na Região Autónoma dos Açores, com carreiras temporalmente representativas. Utilizando uma abordagem qualitativa e …

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  20. O impacto do ensino profissional no desenvolvimento do potencial empreendedor nos jovens: o caso da Região Autónoma da Madeira

    O desenvolvimento de competências empreendedoras nos jovens constitui um fator relevante para a promoção da autonomia, da iniciativa e da capacidade de adaptação aos desafios sociais e profissionais contemporâneos. Neste enquadramento, o ensino profissional, pela sua natureza prática e pela …

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