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Results
Showing 1 to 13 of 13 for “"Avaliação da educação"”.
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Avaliação da educação superior: um estudo comparativo entre Brasil e Portugal
… international review of homogenization and standardization of assessment criteria, in consideration of the fact that the process of globalization has led to very similar organizational systems in their formal policies and structures. It is very important to understand the relations between the …
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A qualidade da educação na concepção de gestores escolares de Pernambuco: um estudo em escolas com índices elevados em avaliação
… analisar os significados atribuídos à qualidade da educação pelos gestores escolares da rede estadual de Pernambuco. Entrevistamos oito sujeitos membros das equipes gestoras de quatro escolas da Rede Estadual de Pernambuco, sendo elas as duas escolas de maior IDEPE 2014 na categoria Ensino …
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Análise do efeito escola sob as lentes de Pierre Bourdieu
Este trabalho apresenta os resultados da pesquisa sobre efeito escola na educação básica. Buscou-se analisar os sistemas administrativos relacionados às escolas de ensino básico, de modo a identificar quais fatores afetam significativamente a eficiência do ensino público brasileiro dentro de cada …
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A auto-avaliação: estratégia de organização escolar: rumo a uma identidade: estudo num agrupamento de escolas do Concelho de Sintra
Resumo - A problemática da avaliação de escola tem assumido uma enorme visibilidade no sistema educativo português e os debates sobre a qualidade do sistema educativo, em geral, e das escolas, em particular, têm agitado os diversos actores, nos últimos anos. A Lei nº 31/2002, de 20 de Dezembro, que …
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O uso da análise espacial no estudo da relação entre a expectativa docente e a proficiência de escolares do 9º ano do ensino fundamental no Brasil
No Brasil, a qualidade educacional é medida bianualmente por meio de testes padronizados, aplicados aos alunos, e questionários contextuais, aplicados aos gestores, professores e alunos dos anos finais da escolarização básica, sob a responsabilidade do Sistema Nacional de Avaliação da Educação …
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A avaliação institucional como ferramenta de gestão da qualidade : uma proposta de transformação pela liderança participativa
O presente estudo analisa a prática da avaliação institucional das instituições de educação superior brasileiras realizada a partir do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (SINAES). Tomando como escopo de análise duas universidades do setor privado – Universidade Braz Cubas e …
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Jogando com as regras do jogo : estratégias e táticas utilizadas para a avaliação externa em escolas de referência em ensino médio (EREM) da rede estadual de Pernambuco
Esse trabalho aborda a política de avaliação educacional pernambucana, tomando como campo de estudo o Sistema de Avaliação da Educação Básica de Pernambuco (SAEPE), através da aplicação obrigatória de testes de Língua Portuguesa e Matemática nas escolas. A pesquisa teve como objetivo geral analisar …
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O primeiro MOOC em língua portuguesa : análise crítica do seu modelo pedagógico
… escopo principal uma análise crítica do modelo pedagógico adotado no primeiro MOOC (Massive Open Online Course) em Língua Portuguesa – MOOC EaD, curso desenvolvido com base prática na experiência dos seus organizadores com aprendizagem formal e informal e respaldo teórico da perspectiva do …
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As representações dos professores acerca de Escola de Qualidade e de factores que a promovem : um estudo de caso baseado
… face a outros países levou o Ministério da Educação, em 2006, a despoletar um processo de avaliação das escolas portuguesas. O mesmo, cujo objectivo é aumentar a qualidade da acção das organizações escolares nas suas múltiplas dimensões, tem por orientação o documento ―Quadro de …
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A avaliação externa da escola : contributo para a promoção da qualidade institucional : estudo num agrupamento de escolas
A qualidade tem constituído um fator fundamental para o funcionamento e desenvolvimento das organizações. Em educação também essa preocupação se tem manifestado. A Lei nº 31/2002, de 20 de dezembro institui o sistema de avaliação do ensino não superior e tem como um dos seus objetivos a promoção da …
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A dimensão da escola conta? : um estudo de caso múltiplo sobre os efeitos da fusão de agrupamentos de escolas no seu capital social
… de escolas de grandes dimensões iniciada com a publicação da Resolução de Conselho de Ministros nº 44/2010, de 14 de junho, originou alguma convulsão um pouco por todo o país pelas profundas mudanças que viria a impor à gestão e administração dos estabelecimentos públicos de ensino. …
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Políticas de avaliação na educação em Portugal e Espanha : um estudo comparativo
A presente investigação insere-se no âmbito das políticas de avaliação educacional, mais propriamente as que versam a problemática da avaliação de escolas, professores e alunos do segmento do ensino secundário. Trata-se de um estudo comparativo, reportado a Portugal e a Espanha, e incide, …
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Boas práticas em escolas posicionadas nos últimos lugares nas listas de ordenação
… conducente à realização de provas na Universidade Aberta no ramo de Administração e Gestão Educacional para obtenção do grau de Mestre. O trabalho consiste na apresentação dos resultados de uma investigação levada a efeito em onze escolas com ensino secundário que têm sido posicionadas nos …