Global ETD Search

Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.

Results

Showing 1 to 19 of 19 for “"Avaliação da aprendizagem"”.

  1. Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem escolar

    … School of Early Childhood Education and Fundamental I Prof. Ana Cristina Rolim Machado. It decides this theme, because it is marked by a series of processes that are relevant, to help the teacher to diagnose the result of teaching / learning that was applied during the school period, and to …

    brazil-ufpb Repository record for Reflexões sobre a avaliação da aprendizagem escolar (opens in a new tab)

  2. Educação física escolar: a questão da avaliação da aprendizagem escolar

    O presente trabalho propõe-se a analisar a avaliação da aprendizagem escolar no âmbito da Educação Escolar e da disciplina escolar Educação Física considerando as contribuições da metodologia de ensino crítico-superadora, da teoria histórico-cultural e da teoria históricocrítica, como também …

    brazil-ufba Repository record for Educação física escolar: a questão da avaliação da aprendizagem escolar (opens in a new tab)

  3. Jogos como instrumento de avaliação da aprendizagem no ensino da matemática.

    … Education Professor Maria Dutra, Duas Estradas-PB and which discusses the evaluative purpose of games as educational tools for identification and diagnosis of learning problems in mathematics. The results show that in spite of the innovations proposed by the National Curriculum mathematics …

    brazil-ufpb Repository record for Jogos como instrumento de avaliação da aprendizagem no ensino da matemática. (opens in a new tab)

  4. Avaliação da aprendizagem na EAD online: um estudo sobre as concepções docentes

    O estudo analisou as concepções docentes sobre avaliação da aprendizagem na Educação a Distância Online, com o intuito de conhecer os modelos de avaliação da aprendizagem presentes na EAD online, identificar os pressupostos teóricos e metodológicos da avaliação que orientam o fazer docente na EaD …

    brazil-ufpe Repository record for Avaliação da aprendizagem na EAD online: um estudo sobre as concepções docentes (opens in a new tab)

  5. Humor no ensino de física: o uso de memes na avaliação da aprendizagem

    … diversos problemas, dentre estes notam-se: estudantes desinteressados devido à cultura do “Física é muito difícil de entender”, a falta de elementos que tragam os conceitos teóricos para o contexto social e cultural dos educandos e até mesmo a alta taxa de reprovação que a disciplina apresenta. …

    brazil-uff Repository record for Humor no ensino de física: o uso de memes na avaliação da aprendizagem (opens in a new tab)

  6. Avaliação da aprendizagem na educação online : construindo elementos para um avaliar interativo-mediador

    A presente pesquisa tem como eixo de discussão a avaliação da aprendizagem no cenário educativo online e objetiva analisar como cursos com propostas de Educação Online concretizam a avaliação da aprendizagem. Estamos imersos na Sociedade em Rede, a qual traz novas configurações em todas as …

    brazil-ufpe Repository record for Avaliação da aprendizagem na educação online : construindo elementos para um avaliar interativo-mediador (opens in a new tab)

  7. Avaliação da aprendizagem no Conservatório Pernambucano de Música no contexto do Ensino Remoto Emergencial

    … Pernambucano de Música nos seus processos de avaliação da aprendizagem, dentro do contexto do Ensino Remoto Emergencial (ERE). Neste cenário, considerando que a escola se estrutura no modelo de ensino denominado conservatorial, convém investigar como aconteceu a adaptação para realização do …

    brazil-ufpe Repository record for Avaliação da aprendizagem no Conservatório Pernambucano de Música no contexto do Ensino Remoto Emergencial (opens in a new tab)

  8. Avaliação da aprendizagem no ensino superior: práticas formativas e instrumentos inovadores na perspectiva de professores universitários

    A avaliação acontece em diversas atividades do nosso cotidiano, entretanto no campo educacional ela ganhou grande destaque. A avaliação, nessa instância, não é utilizada apenas para diagnosticar a aprendizagem do educando, mas tende a refletir a ideologia e os valores de uma sociedade, em …

    brazil-ufv Repository record for Avaliação da aprendizagem no ensino superior: práticas formativas e instrumentos inovadores na perspectiva de professores universitários (opens in a new tab)

  9. Avaliação da aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: uma reflexão necessária para professores e alunos

    This monograph emphasizes the assessment in the first grades of elementary school. For implementation, we sought to develop a literature on the opinion of various authors regarding the evaluation and yours, It involved interviews and questionnaires with development of some teachers and students of …

    brazil-ufpb Repository record for Avaliação da aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: uma reflexão necessária para professores e alunos (opens in a new tab)

  10. Avaliação da aprendizagem matemática: o que pensam alunos da rede municipal de ensino de Alagoa Grande - PB.

    … since its historical trajectory to the present day, on the different instruments of evaluations. On the assumption that the assessment methods should be used by teachers as a way to meet the needs and/or construction of students ' assumptions, and that the school should be the continuous …

    brazil-ufpb Repository record for Avaliação da aprendizagem matemática: o que pensam alunos da rede municipal de ensino de Alagoa Grande - PB. (opens in a new tab)

  11. A aprendizagem no ensino a distância do departamento de psicologia do Instituto Superior Monitor na zona Sul de Moçambique: um estudo de caso

    O presente trabalho visa analisar a aprendizagem dos estudantes no ensino a distância do departamento de Psicologia do Instituto Superior Monitor na Zona Sul de Moçambique, nomeadamente nas províncias de Maputo, Gaza e Inhambane. Pretendese identificar os elementos condicionantes da aprendizagem …

    aberta Repository record for A aprendizagem no ensino a distância do departamento de psicologia do Instituto Superior Monitor na zona Sul de Moçambique: um estudo de caso (opens in a new tab)

  12. Práticas de avaliação formativa no contexto do programa residência pedagógica

    … alinhamento entre a vivência do autor e a necessidade de se criar um produto educacional que auxiliasse educadores em sua prática pedagógica, com a intenção de promover transformações reais. Assim, se consolidou o tema Avaliação da Aprendizagem, nem sempre aprofundado na formação inicial de …

    brazil-ufv Repository record for Práticas de avaliação formativa no contexto do programa residência pedagógica (opens in a new tab)

  13. Roteiro de avaliação pedagógica para escolares com Transtorno do Espectro Autista

    … e por ser singular, apresenta demandas específicas para cada aluno. Algumas pessoas com autismo apresentam atrasos cognitivos, como comprometimento intelectual. Esse trabalho objetivou criar um portfólio com roteiro para avaliação da aprendizagem para identificar níveis pedagógicos …

    brazil-uff Repository record for Roteiro de avaliação pedagógica para escolares com Transtorno do Espectro Autista (opens in a new tab)

  14. Análise da prova da primeira fase da OBMEP como subsídio para orientar a prática docente

    A Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (OBMEP) é uma avaliação de larga escala oferecida anualmente desde 2005 aos estudantes do ensino básico, que tem como objetivo descobrir novos talentos matemáticos e contribuir para a melhoria do ensino da matemática nessa etapa da …

    brasilia Repository record for Análise da prova da primeira fase da OBMEP como subsídio para orientar a prática docente (opens in a new tab)

  15. Movimento ensino-aprendizagem no curso técnico de enfermagem: educando(a)s em contexto de vulnerabilidade social

    O estudo enfocou o movimento ensino-aprendizagem no curso de habilitação profissional de técnico em enfermagem para educando(a)s em contexto de vulnerabilidade social. Teve como objetivo: analisar como se constituiu o movimento ensino-aprendizagem no curso de habilitação profissional de técnico em …

    brazil-ufba Repository record for Movimento ensino-aprendizagem no curso técnico de enfermagem: educando(a)s em contexto de vulnerabilidade social (opens in a new tab)

  16. Prova: fugir ou enfrentar, eis a questão estudo sobre a percepção do aluno frente à avaliação

    … between schools typology. Two instruments for data collection were used, a questionnaire of sensations and perceptions in front of the evaluations and a scale of self-concept. As a result, through statistical analysis a relevant difference between the schools was perceived, where students of …

    brazil-ufpb Repository record for Prova: fugir ou enfrentar, eis a questão estudo sobre a percepção do aluno frente à avaliação (opens in a new tab)

  17. Avaliação formativa no ensino de eletroquímica: implicações do uso de atividades avaliativas como instrumento mediador

    … information, a set of assessment activities adapted to Electrochemistry teaching was developed to support the implementation of the investigated methodology during data collection. The research progressed with the application of formative assessment activities to a class of 24 second year of …

    brazil-ufrn Repository record for Avaliação formativa no ensino de eletroquímica: implicações do uso de atividades avaliativas como instrumento mediador (opens in a new tab)

  18. Avaliação de aprendizagem em Geografia: manual de orientação para elaboração de critérios, instrumentos e estratégias para avaliação de aprendizagem

    … process. Given its political and pedagogical characteristics, we will reflect on the evaluation in the learning process in Geography, focusing on the question of the use of criteria. Taking this into account, this study defines the following research problem: from what parameters do …

    brazil-ufrn Repository record for Avaliação de aprendizagem em Geografia: manual de orientação para elaboração de critérios, instrumentos e estratégias para avaliação de aprendizagem (opens in a new tab)

  19. O bom e o mau professor na ótica dos estudantes dos níveis de ensino fundamental, médio e de graduação

    The predominant categories in the students' good and bad teachers classification in ali school leveis studied was "Descriptions of the teaching process", "Physical and personal characteristics of a teacher" and "Quality of relationship between teacher and student", always in this arder. ln ali …

    brazil-uerj Repository record for O bom e o mau professor na ótica dos estudantes dos níveis de ensino fundamental, médio e de graduação (opens in a new tab)