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Results
Showing 1 to 20 of 61 for “"Apprentissages"”.
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Caractéristiques de l’évaluation des apprentissages dans une faculté de génie
Bien que l’évaluation des apprentissages soit omniprésente dans le contexte universitaire, ses caractéristiques sont mal connues. Cette recherche décrit en détail les caractéristiques de l’évaluation des apprentissages, précisément dans une faculté de génie située au Québec, en réalisant un …
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Élaboration d'une méthode facilitant la conception d'un jeu vidéo destiné aux apprentissages ciblés
Un jeu vidéo destiné aux apprentissages ciblés est un système informatique complexe dont l'objectif est d'enseigner à un apprenant de nouvelles compétences dans un domaine de connaissances précis. Les équipes interdisciplinaires chargées de réaliser ce type de jeu vidéo se trouvent devant …
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Évaluation formative et TIC pour une meilleure intégration des apprentissages en biochimie clinique
… utilisées afin de favoriser l’intégration des apprentissages et faire progresser les étudiantes et les étudiants vers un résultat acceptable en fin de stage. Premièrement, il a fallu passer par une réorganisation de contenu. Deuxièmement, nous avons mis en place un environnement plus interactif …
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Les représentations linguistiques des étudiants Erasmus et la vision plurilingue européenne: normes, discours, apprentissages
… réelle des programmes de mobilité sur les apprentissages linguistiques et les attitudes des étudiants face à la diversité. L’objectif de ce travail est d’interroger l’interaction entre les logiques institutionnelles européennes et les logiques individuelles des étudiants mobiles afin de …
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Analyse des croyances des professeurs de l'Université de Hué au Vietnam face à l'évaluation des apprentissages
"Partant de la réalité de l'évaluation des apprentissages en enseignement supérieur au Vietnam, cette présente thèse a été entreprise dans le but d'analyser les croyances des professeurs de l'Université de Hué au Vietnam face à l'évaluation des apprentissages en tenant compte de leur domaine …
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Quand la criminalité rapporte : Les apprentissages réalisés dans les activités criminelles mobilisés dans le processus d’insertion professionnelle
Ce mémoire par article se penche sur les apprentissages réalisés dans l’exercice d’activités criminelles mobilisés dans le processus d’insertion professionnelle chez de jeunes adultes diplômés ou non. Plusieurs auteurs soutiennent que le processus d’insertion professionnelle des jeunes adultes est …
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L' attitude des élèves francophones du Nouveau-Brunswick face à l'évaluation des apprentissages en mathématique
L'étude va démontrer l’attitude de l’enfant face au testing qui est utilisé régulièrement comme instrument servant à mesurer les connaissances et/ou les acquisitions que l’apprentissage doit produire.
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Étude de l'impact de pratiques pédagogiques et de facteurs environnementaux sur le transfert éloigné des apprentissages dans un contexte de formation en entreprise
… et des entreprises, il importe que les apprentissages qu'elle permet de développer puissent être transférés en milieu de travail. Pourtant, que ce soit au sein des secteurs privé ou public, dans la grande majorité des cas, la formation n'arrive pas à générer un impact significatif sur le …
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Étude des caractéristiques psychométriques de tests d'habiletés sociomotrices dans une perspective d'évaluation des apprentissages en éducation physique au primaire
En proposant quatre tests visant l’évaluation d’habiletés sociomotrices fondamentales à la pratique de tous sports d’invasion, la batterie Picard-lancu pourrait aider à combler le manque d’outils pour l’évaluation des habiletés tactiques en éducation physique. Cette nouvelle batterie de tests, …
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Pratiques différenciées rapportées par des enseignants québécois considérés efficaces par leur milieu concernant la gestion des apprentissages en contexte inclusif et hétérogène au primaire
… différenciées, soutenant la gestion des apprentissages en contexte d’hétérogénéité, rapportées par des enseignants québécois du primaire reconnus par leurs milieux pour leurs pratiques efficaces de différenciation pédagogique en contexte d’inclusion, et ce, à l’égard de la différenciation …
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Approches pédagogiques à valoriser pour la réussite des élèves du secondaire dyspraxiques visuospatiales en mathématiques
… et qui empêchent le bon fonctionnement de leurs apprentissages en mathématiques. Nous explorons ensuite les interventions éducatives et les stratégies d’enseignement qui permettent d’aider plus spécifiquement, le développement visuospatial et les apprentissages de la mathématique pour ces élèves. …
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L’intégration de la classe inversée à l’aide de la vidéo animée pour favoriser le transfert des apprentissages et le développement du jugement clinique en pharmacothérapie
… un problème lié au faible transfert des apprentissages en pharmacothérapie, ce qui a comme résultat de créer une déficience quant au développement du jugement clinique. Les causalités de cette problématique résultent d’un enseignement inefficace et d’un manque de considération des …
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Portrait des éléments soutenant les apprentissages en santé mondiale dans des programmes francophones canadiens en sciences infirmières de 1er et 2e cycle : une étude descriptive exploratoire
… Le but est de documenter les opportunités d’apprentissages en SM présents dans les programmes francophones de SI au Canada. Deux objectifs en découlent: 1) décrire, à partir d’un cadre de référence, les éléments d’apprentissage en SM dans les universités canadiennes et les stratégies …
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Élaboration d’une stratégie d’évaluation et d’outils pour évaluer une production graphique au collégial
… le cadre de référence sur l’évaluation des apprentissages prend appui sur le concept de compétence, sur l’évaluation des apprentissages en situation authentique, sur la stratégie d’évaluation et les outils d’évaluation et de jugement. Concrètement, une stratégie d’évaluation incluant de …
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Enrichir l'environnement personnel d'apprentissage par l'utilisation d'un cartable OneNote pour favoriser la capacité d'organisation des étudiants en chimie au collégial
Être étudiants de nos jours implique de multiples apprentissages formels ainsi que d’autres informels dont font partie les informations permettant la rédaction des divers travaux et les technologies de l’information et de la communication (TIC). Il est donc primordial pour les étudiants de bien …
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Modélisation de l'apprenant avec une approche par compétences dans le cadre d'environnements d'apprentissage en ligne
… EIAH afin de favoriser la personnalisation des apprentissages. Plus spécifiquement, cette thèse vise la création d’un modèle de l’apprenant offrant des possibilités d’adaptation sémantique des apprentissages, des possibilités d’interopérabilité, une vision de l’apprentissage tout au long de la …
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Motivation scolaire d’élèves du secondaire initiés à la pratique du dialogue philosophique
… que la motivation liée spécifiquement aux apprentissages tend à diminuer au fil de la scolarité. Un tel déclin peut avoir des conséquences importantes. En effet, les élèves qui expérimentent une forte baisse de motivation sont plus à risque de mettre fin de manière précoce à leurs études, …
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Analyse du temps d’apprentissage et de deux stratégies qui visent l’efficacité de l’enseignement dans deux situations d’éducation d’enfants atteints de troubles de l’apprentissage, à savoir une classe spécialisée de maturité I et une classe ordinaire de première année qui intègre sept élèves
… quantité et la composition du temps réservé aux apprentissages éducatifs; d'autre part, nous avons analysé la présence dans les deux classes (spécialisée et intégration) de deux stratégies d'enseignement considérées comme efficaces : l'apprentissage coopératif et l'enseignement explicite de …
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Motivation à apprendre des élèves et modèle d'autorité de l'enseignant étude du lien au travers des perceptions d'élèves de troisième d'enseignement agricole
… sur l'axe relationnel afin de contenir les apprentissages. Même si les apprentissages sont variés et novateurs et que l'enseignant est disponible et explique bien ses cours, ils ne sont pas suffisants pour motiver les élèves rencontrés. Il semble que le cadre donné par l'enseignant les …
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