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Results
Showing 1 to 20 of 23 for “"Anos iniciais do Ensino Fundamental"”.
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O aprender através dos jogos nos anos iniciais do ensino fundamental I
This paper focuses on the application of the study of the game in elementary school, with childre aged 6-7 years old, at the MunicipalSchoolBerenice Ribeiro Coutinho, in the town of Bayeux, and was intended to identify the game in the classroom It can be a tool that contributes (or not) for …
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Fazendo média: compreensões de alunos e professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental
O presente estudo investigou como o conceito de média aritmética é compreendido por alunos e professores dos anos iniciais do Ensino Fundamental, considerando diferentes invariantes, significados e representações. Participaram desse estudo 210 sujeitos de seis escolas públicas do Município de …
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Eficiência dos gastos públicos nos anos iniciais do ensino fundamental: uma análise dos municípios amazonenses
A educação é a base fundamental para o avanço da sociedade. Nesse cenário, torna-se crucial analisar se os recursos públicos destinados a área educacional estão sendo empregados de maneira eficiente. A maneira que esses investimentos são aplicados influencia diretamente a qualidade da educação, o …
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O agir didático do professor dos anos iniciais do ensino fundamental no ensino de gêneros
… se configura o agir didático de uma professora dos anos iniciais no ensino de gêneros, por meio das formas de planificação, gestos didáticos e ferramentas de ensino utilizadas. Assim sendo, para o entendimento teórico acerca do trabalho do professor, tomamos como base os estudos de: Bronckart …
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Avaliação da aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental: uma reflexão necessária para professores e alunos
This monograph emphasizes the assessment in the first grades of elementary school. For implementation, we sought to develop a literature on the opinion of various authors regarding the evaluation and yours, It involved interviews and questionnaires with development of some teachers and students of …
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A importância da leitura nos anos iniciais do ensino fundamental: uma experiência com projetos de leitura
… end of the year we found that only two children do not perform satisfactorily on reading activities.Each reading project lasted one semester, at the end we find that the proposed activities were carried out successfully for all children with collaboration of families,we consider our valuable …
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Implementação da BNCC nos anos iniciais do ensino fundamental em escolas estaduais no município de Viçosa/MG
… de implantação de um currículo escolar comum a todo território nacional brasileiro foi iniciada. Nesse sentido, a pesquisa é norteada pela questão: “Como está sendo realizado o processo de implementação da BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental em escolas estaduais de Viçosa/MG?”, e se …
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Possíveis representações sociais sobre o ensino de ciências de docentes que atuam nos anos iniciais do ensino fundamental
Esta investigación ha tenido como objetivo investigar concepciones sobre la Enseñanza de las Ciencias tenidas por professores de los primeiros años de la escuela primaria de uma Red Municipal de Educación, em la región Sur de Brasil, además de investigar también si dichas concepciones influencían o …
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Escala apresentada em gráficos: conhecimentos matemáticos para o ensino dos anos iniciais do ensino fundamental (crianças e Eja)
… Uma pesquisa envolve diversas fases, sendo uma delas a representação dos dados sistematizados. Para essa representação um dos elementos que precisa ser considerado é a escala. Entretanto, estudos têm mostrado que tanto alunos como professores ainda apresentam dificuldades com a escala. O …
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Testemunhos de famílias de pessoas com deficiência nos anos iniciais do ensino fundamental da Escola Municipal Vereador João Belmiro dos Santos
… Disabilities in the Elementary School at Vereador João Belmiro dos Santos, municipal school located in Alto da Boa Vista, in Bayeux - PB, highlighting how they live as same and pondering the role that’s school must exercise in collaboration with family processes, and order to achieve a truly …
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Ciclo de aprendizagem na perspectiva do ciclo de formação humana: uma proposta de formação continuada para professores dos anos iniciais do ensino fundamental
… part of the Municipal Education Network of Salvador (RMES). The objective of the study was to understand the contrasts between teachers’ conceptions and pedagogical practices and the curriculum proposal organized by learning cycles, seeking strategies to align pedagogical actions with curricular …
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A construção da profissionalidade polivalente na docência nos anos iniciais do ensino fundamental: sentidos atribuídos às práticas por professoras da rede municipal de ensino do Recife
A pesquisa teve como objeto de estudo a docência nos anos iniciais do ensino fundamental e a construção da polivalência. Tomamos a polivalência como organização curricular de atuação do docente dos anos iniciais do Ensino Fundamental, caracterizando-a como elemento constituinte da profissionalidade …
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Estudo de uma metodologia da indagação utilizada para favorecer o desenvolvimento de habilidades e atitudes científicas, bem como a aprendizagem significativa crítica dos conceitos de calor e temperatura, no contexto dos anos iniciais do Ensino Fundamental
En esta tesis se ha elaborado un modelo didáctico a partir de los fundamentos de la Teoría del Aprendizaje Significativo Crítico asociado con la metodología de la indagación. Se pretende verificar en qué medida esta metodología promueve condiciones para el desarrollo de habilidades y actitudes …
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Práticas pedagógicas voltadas ao desenvolvimento da linguagem escrita de estudantes cegos e/ou com baixa visão: ponto de vista dos professores
O presente trabalho apresenta os resultados de uma pesquisa que teve como objetivo sistematizar as principais práticas pedagógicas, como foco nos recursos e nas estratégias, voltadas para o desenvolvimento da linguagem escrita de estudantes cegos e/ou com baixa visão nos anos iniciais do Ensino …
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Empoderamento infantojuvenil: estéticas dos corpos negros na educação
… presente trabalho de conclusão de curso apresentado ao Programa de Pós- Graduação Profissional em Dança da Escola de Dança Universidade Federal da Bahia (UFBA), é uma pesquisa- ação que aborda o tratamento das questões étnico-raciais em uma escola da Rede Municipal de Educação de Salvador, a …
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A importância do uso de recursos didáticos multissensoriais para a inclusão de alunos com deficiência intelectual nas aulas de química
Ao se pensar em educação para todos, os limites sociais de uma deficiência devem ser rompidos. O planejamento para aulas de Química a pessoas com deficiência exige do professor diferentes formas de trabalhar os conteúdos a fim de que o conhecimento científico não se torne excludente. Nesse sentido, …
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O contexto escolar na aprendizagem sobre gráficos para estudantes cegas dos anos iniciais
Como destacado por Vygotsky (1997) há muitos anos, a cultura é a principal esfera em que é possivel compensar a cegueira. É preciso termos em mente que as principais dificuldades não são cognitivas e que o meio pode constituir-se na principal barreira que dificulta a construção de um novo caminho, …
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Aspectos do processo de socialização profissional de ex-pibidianas: o início da carreira docente e a influência dos estabelecimentos de ensino
… tivemos por objetivo investigar a influência dos estabelecimentos de ensino e da história escolar e familiar no processo de socialização profissional de ex- pibidianas em início de carreira. Especificamente, buscamos descrever e analisar o processo de socialização profissional de …
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O ensino de Ciências nos anos iniciais da Educação Básica por professores atuantes em escolas do município de Viçosa-MG: dificuldades e possibilidades
O ensino de Ciências ofertado nos anos iniciais do Ensino Fundamental se torna importante por possibilitar o desenvolvimento do senso crítico e de questionamentos acerca do contexto em que o indivíduo está inserido. Como se sabe, o curso de Licenciatura em Pedagogia é o responsável pela formação de …
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