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Results
Showing 1 to 10 of 10 for “"Ambientes de aprendizaje"”.
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Cine, violencia de género y su uso en ambientes de aprendizaje
… trabajo busca mostrar la relación que se puede establecer entre el cine y la violencia de género en los espacios de aprendizaje y así plantear estrategias para promover la prevención y detección de las diferentes conductas que puedan generar violencias basadas en género en los diferentes …
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Ambientes de aprendizaje desde los procesos cognitivos creativos para potenciar la indagación en estudiantes de grados quinto y octavo
Al plantear la pregunta sobre cómo generar ambientes de aprendizaje transformadores que promuevan el proceso de indagación en los estudiantes de básica primaria y secundaria mediado por los procesos cognitivos creativos (PCC), se propone diseñar una estrategia didáctica que permita a los docentes …
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Ambientes de aprendizaje para el desarrollo de habilidades metacognitivas durante la resolución de problemas: Estudio longitudinal en estudiantes de los últimos semestres de ingeniería química de la UDLAP
En la actualidad, se ha demostrado que los profesionistas del área de las ingenierías, son contratados, retenidos y remunerados por la capacidad que muestran en la resolución de problemas del área laboral (Jonassen et al, 2006) Con base en lo anterior, el presente trabajo propone el desarrollo de …
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Metacognición en los ambientes de práctica clínica - Programa de Optometría Universidad El Bosque
El presente trabajo de investigación, consiste en el diseño y valoración de una guía para favorecer la metacognición en los ambientes de práctica clínica del programa de Optometría de la Universidad El Bosque. La investigación se fundamentó en referentes teóricos como: Mateos (2001), Robson (2016), …
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Relación entre la evaluación anual de desempeño docente y la transformación de las prácticas educativas de los docentes en dos colegios oficiales de Bogotá : colegio Usaquén IED (Usaquén) y Colegio San Pedro Claver IED (Kennedy)
Con el fin de conocer la incidencia entre la evaluación y la transformación de las prácticas pedagógicas y educativas de los docentes, se analizan las percepciones en dos colegios del sector educativo oficial de las localidades de Usaquén y Kennedy. Para su desarrollo, esta investigación fue de …
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Experiencias de diseño participativo en la cátedra de estudios afrocolombianos
La importancia de generar un planteamiento al problema de dimensión y alcance de los mundos posibles y los aún no imaginados en las dinámicas escolares de implementación de la Catedra de Estudios Afrocolombianos, en el ciclo 1 del colegio distrital Jose Joaquín Castro Martínez y sus adaptaciones …
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Caracterización de un ambiente de aprendizaje etnoeducativo que fortalezca la identidad cultural Zenú y el diálogo intercultural, de los estudiantes del programa Trabajo Social de la Universidad del Sinú, extensión San Andrés de Sotavento
Los ambientes de aprendizaje se han convertido en una herramienta fundamental para brindar educación de calidad y al mismo tiempo, conservar identidad las etnias, esto es importante ya que, de esta manera, se logra mantener el legado histórico y cultural de los indígenas, algo que desde el proceso …
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La competencia emocional del docente y la interacción maestro-alumno en el aula de secundaria
… como objetivo caracterizar la articulación de la competencia emocional del docente y la interacción maestro-alumno a partir de la convivencia cotidiana en el aula de secundaria, tomando en cuenta que dicha competencia en la actualidad es necesaria para gestionar ambientes de aprendizaje en …
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Software generador de situaciones-problema para la expansión del dominio del campo conceptual de las estructuras aditivas y multiplicativas en alumnos de 2º a 5º curso de la enseñanza primaria
En este trabajo de investigación se presenta el proceso para el desarrollo de un sitio educativo compuesto por un conjunto de softwares, juegos educativos de matemáticas y objetos de aprendizaje denominado “CIAMATE” - CENTRO INTERACTIVO DE ACTIVIDADES MATEMÁTICAS. El objetivo del trabajo es ofrecer …