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Showing 1 to 15 of 15 for “"Acceso a la educación"”.

  1. Nivel de ingreso y acceso a la educación universitaria

    La inversión en educación Universitaria por parte del gobierno, no solo debe implicar educación gratuita sino que debe ser acompañada por un programa de financiación (créditos). Esto es así ya que el costo en el que incurre una persona al decidir estudiar no es únicamente el costo efectivo …

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  2. La desigualdad de oportunidades en el acceso a la educación superior

    alicante

  3. El acceso a la educación formal de los menores sometidos al proceso penal juvenil, en cumplimiento de las medidas definitivas de internamiento

    Antecedentes históricos del derecho a la educación nacional e internacional -- Marco doctrinario sobre el acceso a la educación formal de los menores sometidos a proceso penal juvenil, en cumplimiento de las medidas definitivas de internamiento teorías de la educación – Bases legales sobre el …

    u-elsalvador Repository record for El acceso a la educación formal de los menores sometidos al proceso penal juvenil, en cumplimiento de las medidas definitivas de internamiento (opens in a new tab)

  4. La educación universitaria de los jóvenes: una estimación de la probabilidad de acceder a ella para los hogares argentinos

    Un objetivo social ampliamente aceptado por la población de un país consiste en garantizar la igualdad de oportunidades de acceso a la educación universitaria para todos los individuos. Sin embargo no se presentan evidencias concluyentes que avalen la existencia de dicha igualdad. El objetivo de …

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  5. Factores que inciden en la calidad educativa de la niñez, adolescencia y juventud rural en las comunidades El Salto y la Laguna de la zona alta del Municipio de Jinotega, período 2007-2011

    La educación es un elemento fundamental para el desarrollo de todo ser humano, tal como señala el artículo 26 de la Declaración Universal de Derechos en América Latina. En Nicaragua existe una clara diferencia con respecto a la asistencia y éxito escolar entre las zonas urbanas y rurales, los …

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  6. Valor económico y social de los jóvenes con potencial en Bogotá

    … como aquellos que se encuentran trabajando en la informalidad. En Bogotá, los jóvenes con potencial representan el 35,8% de los jóvenes, siendo en su mayoría mujeres que viven en viviendas de estrato 2, solo el 59% ha terminado el bachillerato, y cuya informalidad laboral asciende al 58%. El …

    rosario Repository record for Valor económico y social de los jóvenes con potencial en Bogotá (opens in a new tab)

  7. Análisis de diseños tecnológicos sostenibles que mitiguen la problemática energética que dificulta la educación en niños de sectores vulnerables de La Guajira

    … índices de pobreza y exclusión social, como La Guajira, la falta de acceso a la electricidad afecta directamente la capacidad de los niños para aprovechar las oportunidades educativas, perpetuando un ciclo de pobreza y marginación que impacta su desarrollo integral y su futuro socioeconómico. …

    u-ean Repository record for Análisis de diseños tecnológicos sostenibles que mitiguen la problemática energética que dificulta la educación en niños de sectores vulnerables de La Guajira (opens in a new tab)

  8. Aprendizaje y enseñanza de la lectoescritura en contextos pluriculturales. Una aproximación al potencial del hablante de lenguas indígenas en el componente escrito del español como segunda lengua

    Este trabajo presenta la realidad que viven los estudiantes pertenecientes a comunidades indígenas que ingresan a la universidad, los problemas que tienen en cuanto a sus procesos de lectura y escritura en español como L2. Por ello, el objetivo de esta investigación es establecer los fundamentos …

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  9. Personas adultas mayores aprendientes de ELE : estrategias pedagógicas inclusivas para el aprendizaje de vocabulario en aulas intergeneracionales

    … para favorecer el aprendizaje de vocabulario en aprendientes personas adultas mayores en aulas intergeneracionales de español como lengua extranjera (ELE). La investigación es de tipo aplicado, cualitativo y exploratorio. Se llevó a cabo en cuatro fases: contextualización y descripción …

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  10. Caso de estudio: impacto de la asignación de recursos en el programa beca 18 para el desarrollo de los beneficiarios: 2012-2019

    … vivimos, es uno de los países más afectados por la pobreza, desigualdad social e inequidad, así como el aumento de poblaciones vulnerables en América Latina. A lo largo de los años, mediante las políticas de gobierno se disminuyó la pobreza de 27.8% en el año 2011 al 20.2% en el 2019 según el …

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  11. Curso de ingreso y demanda de educación superior en el contexto de ingreso irrestricto. El caso de la Facultad de Ciencias Económicas y Sociales de la Universidad Nacional de Mar del Plata

    El debate en torno a la relación entre equidad, eficiencia y calidad en la educación universitaria constituye un desafío central para el diseño de política educativa. En Argentina, la Ley de Educación Superior establece el ingreso libre e irrestricto. La Facultad de Ciencias Económicas y Sociales …

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  12. Estudio cuantitativo del autoaprendizaje del tema "Análisis cefalométrico elemental para el diagnóstico" mediante un manual de autoenseñanza actualizado al año 2016

    Introducción: En la actualidad, la forma en que se concibe el acceso a la educación nos dirige hacia nuevos desafíos sobre metodologías de enseñanza aprendizaje. Es por esto que en el Área de Ortodoncia y Ortopedia Dentomaxilar de la Facultad de Odontología de la Universidad de Chile, se realizó la …

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  13. Participación de mujeres y hombres en las políticas de desarrollo productivo en El Salvador; período 2009 - 2017.

    En relación a las políticas públicas desde una perspectiva de género se ha estado planteando el concepto de transversalización de la perspectiva de género que se define como el proceso de valorar las implicaciones que tiene para los hombres y para las mujeres cualquier acción que se planifique, ya …

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  14. El acceso de las mujeres a la educación superior; las primeras estudiantes del Centro Universitario de Occidente de la Universidad de El Salvador (1970-1980)

    Diseñar y ofrecer un análisis sobre la situación problemática y la lucha constante por la igualdad de género que permita conocer a detalle la inclusión de las mujeres en la educación superior. Las oportunidades y dificultades que tuvieron las mujeres en el marco cronológico delimitado en esta …

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  15. Los obstáculos para continuar los estudios superiores en la población rural de Tucumán

    La educación es el aspecto más esencial de la vida humana, el conocimiento es lo que ha permitido a las sociedades evolucionar de forma exponencial, donde el trabajo físico ya no es el motor del progreso, sino el desarrollo intelectual. Argentina es un país que defiende constitucionalmente el …

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