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Showing 1 to 20 of 30 for “"2º Ciclo"”.

  1. Utilização de wikis na disciplina de matemática do ciclo do ensino básico

    As ferramentas da Web 2.0 estão cada vez mais presentes em todos os níveis do ensino. Estas ferramentas são utilizadas em diferentes disciplinas para o desenvolvimento e/ou divulgação de projetos de diferentes naturezas. Os wikis são um exemplo de ferramentas cujas potencialidades têm sido …

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  2. A utilização da Web Social na disciplina de português numa turma do Ciclo do ensino básico

    … No âmbito da disciplina de português, a turma do ciclo do ensino básico, que se constituiu como objeto de estudo, estava desmotivada para as aprendizagens e as suas relações interpessoais eram conflituosas. Crê-se que o uso de ferramentas da Web 2.0, em contexto pedagógico, poderá ser uma …

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  3. A música popular e tradicional calipolense no ensino-aprendizagem da educação musical no Ciclo do Ensino Básico

    … na disciplina de Educação Musical no ciclo do Ensino Básico, assume-se como uma tarefa cada vez mais sensível e desafiante, tendo em conta as influências, os contextos e vivências quotidianas das crianças e jovens. Numa primeira instância há que definir, delimitar, enquadrar e …

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  4. Modelos e práticas de ensino no Ensino Secundário Geral do ciclo da Escola Santa Teresinha do Menino Jesus

    … pelos professores do Ensino Secundário Geral do Ciclo da referida Escola, no total de dezassete professores, o diretor e o diretor adjunto pedagógico, perfazendo o universo de dezanove. O estudo assumiu uma abordagem de natureza mista assente numa diversidade de técnicas de recolha e …

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  5. Avaliação dos efeitos da aplicação de diferentes práticas instrumentais nas aulas de educação musical alunos do Ciclo do Ensino Básico

    … turma de 28 alunos do 5º Ano de escolaridade, do Ciclo do Ensino Básico da Escola Básica 2,3 Prof.ª Diamantina Negrão em Albufeira, nas aulas curriculares de educação musical, durante um período experimental de cerca de seis meses, entre Setembro de 2011 e Março de 2012. Verificou-se mediante a …

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  6. A poesia no ensino do português do ciclo : estratégias comparatistas na promoção da leitura literária-formar leitores para a vida

    Neste trabalho de Investigação-Ação, revelamos a relação intertextual da poesia com obras literárias e artísticas, nomeadamente: a pintura, a poesia visual e a música, tendo por base os preceitos da Literatura Comparada, mormente a intertextualidade e as relações intersemióticas que se operam no …

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  7. Los materiales curriculares en el ciclo de educación infantil de los centros públicos de Burgos y su incidencia en las estrategias metodológicas

    La Tesis que a continuación se expone es un breve estudio descriptivo que surge de un intento de entender qué ocurre en las aulas de Educación Infantil de nuestra ciudad de Burgos a través de los materiales curriculares que en ellas se utilizan y su influencia en las estrategias metodológicas. …

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  8. Projeto Fénix em turmas do Ciclo da escola O Roseiral e do 1º Ciclo da escola Os Girassóis: mudanças na gramática escolar?

    … como forma de combater o insucesso escolar no 1º ciclo da Escola Os Girassóis e no ciclo da Escola O Roseiral. Com o intuito de perceber se este Projeto desenvolvido nas referidas escolas promove o sucesso escolar, conseguindo assim uma mudança da gramática escolar, realizaram-se entrevistas …

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  9. Conceções e práticas de trabalho colaborativo : estudo de caso com professores do ciclo e de apoio educativo de uma escola da Região Autónoma dos Açores

    … ou ausência de colaboração, entre professores do ciclo do ensino básico e professores de apoio educativo das disciplinas de Português, Matemática e Inglês, de uma escola da Região Autónoma dos Açores. Para além disso, também investigámos os processos de supervisão das práticas de colaboração. …

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  10. E-learning : estudo sobre as componentes mais usadas pelos intervenientes

    … numa Universidade Portuguesa num curso do ciclo (Mestrado). O trabalho realizado foi um estudo de caso e os dados foram obtidos através de um questionário on-line, dirigido aos professores e alunos.

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  11. A liderança intermédia e a sua influência numa turma de Percursos Curriculares Alternativos (PCA)

    … este estudo de caso, nesta escola do ciclo pela constância de turmas PCA ao longo dos anos e pela sua intervenção junto da comunidade educativa. O tipo de liderança intermédia do Diretor de Turma e as estratégias por ele usadas foram determinantes para o sucesso desta turma. Sendo a …

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  12. Avaliação das aprendizagens em história e geografia de Portugal : um estudo no 5º ano de escolaridade

    … anos, de uma turma do 5º ano de escolaridade do ciclo do Ensino Básico. Trata-se de um estudo de investigação-ação, de abordagem qualitativa, descritiva e interpretativa, em que a docente é a investigadora. Os dados apresentados são o resultado da recolha, registo, observação sistemática em …

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  13. As TICs e o ensino do português : um estudo de caso : Escola Básica e Secundária Olavo Moniz Ilha do Sal - Cabo Verde

    … (como Língua Segunda, doravante L2) no ciclo do Ensino Secundário. A evolução dos métodos de ensino implica novos conceitos e novas abordagens para o ensino do Português como Língua Segunda, almejando sempre chegar o mais perto possível do contexto real dos alunos. O objetivo deste …

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  14. A biblioteca escolar na formação inicial de professores

    … em Educação Básica e Mestrado em Ensino do 1º e ciclo do Ensino Básico de uma Escola Superior de Educação do país. Foram ainda realizadas entrevistas a docentes e inquéritos a alunos desta instituição, com o objectivo de conhecer as abordagens à Biblioteca Escolar na prática. Dos dados …

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  15. Desafios e perspetivas do ensino da matemática no ensino superior online : um estudo de caso

    … Estatística em contexto virtual, nomeadamente no ciclo de estudos da Universidade Aberta, UAb. Em termos gerais, a investigação pretende analisar a adaptação do estudante ao Modelo Pedagógico virtual definido pela UAb, bem como a importância de adaptar a metodologia de ensino a circunstâncias …

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  16. A educação para o desenvolvimento sustentável em manuais escolares da área científica de ciências da natureza : um estudo transversal ( e 3º ciclos do Ensino Básico)

    … nos manuais escolares de Ciências da Natureza no ciclo e de Ciências Naturais do 3º ciclo. Como dispúnhamos de pouco tempo, optámos por analisar os dois manuais de cada ano escolar mais adoptados em 2008-2009. A metodologia utilizada foi a análise de conteúdo e os resultados a que chegámos …

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  17. "Radiografia" de um curso online : estudo das práticas docentes sobre o desenho das atividades online

    … das atividades de aprendizagem num curso de ciclo online - o seu learning design. O “Agregador” é um repositório dos produtos finais de cada atividade desenvolvida, mas também uma memória descritiva do processo de ensino e aprendizagem online de todo o curso, dado que são apresentados os …

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  18. Formação profissional de bombeiros portugueses : aplicação da simulação virtual ao desenvolvimento das competências de tomada de decisão

    … do método de investigação-ação, em que no 1º ciclo partimos de um diagnóstico inicial para identificar os principais constrangimentos e oportunidades de melhoria que deviam ser considerados na planificação da proposta formativa. Foi concebido o programa de formação da ação, tendo por base as …

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  19. A disciplina de educação visual e tecnológica em contexto escolar de diversidade cultural

    … de Educação Visual e Tecnológica, leccionada no ciclo do ensino básico e a sua relação programática com a diversidade cultural, ou seja, como pode abranger no seu currículo questões relativas à diversidade cultural em contexto escolar. Teve como questão de partida: Como está a ser leccionada a …

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