Global ETD Search
Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.
Results
Showing 1 to 20 of 78 for “"Στάσεις"”.
-
«Στάσεις εκπαιδευτικών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης για την εκπαιδευτική ρομποτική»
Η ρομποτική αποτελεί μια σημαντική τεχνολογική πρόοδο του 21ου αιώνα και εφαρμόζεται ολοένα και περισσότερο στον τομέα της εκπαίδευσης. Οι εκπαιδευτικοί αν και διατηρούν θετική στάση απέναντι στην ένταξη της ρομποτικής στη μαθησιακή διαδικασία, ωστόσο έρχονται συχνά αντιμέτωποι/ες με προκλήσεις και …
-
Πολυγραμματισμοί και Κριτικός Γραμματισμός στη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας: Στάσεις και διδακτικές πρακτικές φιλολόγων
Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις στάσεις των φιλολόγων της Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης απέναντι στους πολυγραμματισμούς και τον κριτικό γραμματισμό, καθώς και τον βαθμό ενσωμάτωσης των συγκεκριμένων προσεγγίσεων στη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας. Η έρευνα εδράζεται θεωρητικά στο …
-
Απόψεις, στάσεις και εμπειρίες Νηπιαγωγών για την Μετάβαση από τον Παιδικό Σταθμό στο Νηπιαγωγείο
Η μετάβαση των παιδιών από τον παιδικό σταθμό στο νηπιαγωγείο αποτελεί μια ιδιαίτερα σημαντική αναπτυξιακή και εκπαιδευτική διαδικασία, η οποία επηρεάζει τη σχολική τους προσαρμογή, τη συναισθηματική τους ασφάλεια και τη μαθησιακή τους ετοιμότητα. Σκοπός της παρούσας μελέτης είναι η διερεύνηση των …
-
«Στάσεις και αντιλήψεις των αναγνωστών ψηφιακών ειδησεογραφικών ιστοσελίδων για το φαινόμενο της ανήλικης παραβατικότητας: Ποιοτική ανάλυση»
Η παρούσα διπλωματική εργασία με τίτλο «Στάσεις και αντιλήψεις των αναγνωστών ψηφιακών ειδησεογραφικών ιστοσελίδων για το φαινόμενο της ανήλικης παραβατικότητας: Ποιοτική ανάλυση» διερευνά τον τρόπο με τον οποίο η βία ανηλίκων αναπαρίσταται, ερμηνεύεται και σχολιάζεται από το κοινό στις …
-
Στάσεις μελλοντικών εκπαιδευτικών απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη: Πιλοτική μελέτη σε φοιτητές Παιδαγωγικών Τμημάτων στα Μέσα Κοινωνικής Δικτύωσης
… αποτελεί πιλοτική μελέτη και διερευνά τις στάσεις φοιτητών και φοιτητριών Παιδαγωγικών Τμημάτων απέναντι στην Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ), ένα πεδίο που αποκτά ολοένα μεγαλύτερη σημασία για τη σύγχρονη εκπαιδευτική πραγματικότητα. Η ΤΝ επηρεάζει πλέον τη διδασκαλία, τη μάθηση, την αξιολόγηση και …
-
Γνώσεις και στάσεις των επαγγελματιών υγείας προς την ανακουφιστική φροντίδα και δυσκολίες εφαρμογής της στην κλινική πρακτική
… (PCQN), το οποίο αξιολογήσει τις γνώσεις και στάσεις των νοσηλευτών στην ανακουφιστικής φροντίδα, αποτελείται από 20 ερωτήσεις, οι οποίες χωρίζονται σε 3 κατηγορίες (Αρχές και φιλοσοφία της ανακουφιστικής φροντίδας, Διαχείριση του πόνου και άλλων συμπτωμάτων, Ψυχοκοινωνική και πνευματική …
-
Στάσεις και Αντιλήψεις εκπαιδευτικών δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης για την εκπαιδευτική ένταξη των μαθητών/τριών με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες
… θα αναλυθούν κριτικά οι αντιλήψεις και οι στάσεις των εκπαιδευτικών στη δευτεροβάθμια εκπαίδευση, αναδεικνύοντας την ανάγκη για συνεχή εκπαίδευση και ευαισθητοποίηση προκειμένου να διασφαλιστεί η ισότιμη και αποτελεσματική εκπαιδευτική πρόσβαση για όλους τους μαθητές. Λέξεις Κλειδιά: …
-
Οικογενειακή γλωσσική πολιτική και διατήρηση της αλβανικής γλώσσας στη 2η γενιά μεταναστών στην Ελλάδα: Στρατηγικές, στάσεις και απόψεις
… σε ποιόν βαθμό διατήρούνται τα αλβανικά και τις στάσεις των γονέων αλλά και παιδιών απέναντι στη γλώσσα. Παράλληλα αναλύθηκαν και οι κοινωνικοί παράγοντες που επηρεάζουν τις γλωσσικές επιλογές των μελών της οικογένειας. Ως προς το θεωρητικό πλαίσιο της μελέτης η έρευνα στηρίχθηκε στον κλάδο της …
-
Οι αντιλήψεις και οι στάσεις παιδιών προσχολικής ηλικίας για την Τεχνητή Νοημοσύνη: μια μελέτη παρέμβασης στην προσχολική εκπαίδευση.
Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις αντιλήψεις των παιδιών προσχολικής ηλικίας αναφορικά με την Τεχνητή Νοημοσύνη (ΤΝ) και αν αυτές μεταβάλλονται μετά από μια εκπαιδευτική παρέμβαση. Τα ερευνητικά ερωτήματα που τίθενται αφορούν, σε πρώτο επίπεδο, ποιες είναι οι αντιλήψεις των παιδιών για την …
-
«Η Επίδραση της Τεχνητής Νοημοσύνης στην Αξιολόγηση της Μάθησης : Αντιλήψεις και Στάσεις Εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης »
… διπλωματική εργασία διερευνά τις αντιλήψεις και στάσεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τη χρήση της Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ) στην αξιολόγηση της μάθησης. Η ραγδαία ανάπτυξη των ψηφιακών τεχνολογιών και η είσοδος της ΤΝ στην εκπαιδευτική πράξη …
-
«Στάσεις και Απόψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία και την εφαρμογή της στη διδακτική πράξη»
Η παρούσα εργασία διερεύνησε τις γνώσεις, τις στάσεις, τις πρακτικές εφαρμογές, καθώς και τα εμπόδια και τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι εκπαιδευτικοί ΠΕ70 σχετικά με τη διαφοροποιημένη διδασκαλία. Το δείγμα αποτελείται από 200 εκπαιδευτικούς ενεργούς, οι οποίοι εργάζονται στα δημόσια σχολεία …
-
Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών μουσικής για την παιδαγωγική αξία και την εφαρμογή πρακτικών STEAM στις διαδικασίες μουσικής διδασκαλίας και μάθησης
… την τεχνολογία. Η παρούσα εργασία διερευνά τις στάσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών μουσικής στην Ελλάδα αναφορικά με την εφαρμογή του μοντέλου STEAM στο μάθημα της μουσικής. Σκοπός της έρευνας είναι να αποτυπώσει τις στάσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών μουσικής αναφορικά με το …
-
Οι στάσεις καθηγητών ΑΕΙ απέναντι στα εργαλεία Γενετικής Τεχνητής Νοημοσύνης (Generative AI): Μια προσέγγιση του Μοντέλου Αποδοχ΄ής της Τεχνολογίας (ΤΑΜ)
… Model (TAM), καθώς και σε πρόσθετες διαστάσεις όπως η εμπιστοσύνη στην Τεχνητή Νοημοσύνη, οι συνθήκες διευκόλυνσης και οι ηθικές ανησυχίες. Παράλληλα, μελετήθηκε και ο ρόλος των ψηφιακών δεξιοτήτων και ο βαθμός χρήσης των εργαλείων. Μεθοδολογικά η έρευνα ακολούθησε ποσοτική προσέγγιση …
-
«Οι στάσεις και οι αντιλήψεις των εν ενεργεία και των φοιτητών/ριων νηπιαγωγών σχετικά με την σύνδεση κριτικής σκέψης και εκπαιδευτικής ρομποτικής»
Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις στάσεις και τις αντιλήψεις των εν ενεργεία και φοιτητών/ριων νηπιαγωγών σχετικά με την κριτική σκέψη, την εκπαιδευτική ρομποτική και την μεταξύ τους σύνδεση στην προσχολική εκπαίδευση. Στόχος είναι να καταδειχθεί ο τρόπος, με τον οποίο οι εκπαιδευτικοί και …
-
Στάσεις και απόψεις διευθυντών σχολικών μονάδων Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για την εκπαιδευτική ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στη γενική τάξη.
Η παρούσα διπλωματική εργασία διερευνά τις στάσεις και τις απόψεις διευθυντών και διευθυντριών σχολικών μονάδων της Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Β’ Αθήνας σχετικά με την εκπαιδευτική ένταξη μαθητών με αναπηρία ή/και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες (ΕΕΑ) στη γενική τάξη. Η ένταξη αποτελεί …
-
Η εταιρική κοινωνική ευθύνη ως εργαλείο πολιτικού branding: η αντιλαμβανόμενη ΕΚΕ των πολιτικών κομμάτων και οι επιδράσεις της στις στάσεις και την πρόθεση ψήφου των ψηφοφόρων.
Η παρούσα διπλωματική εργασία εξετάζει την επίδραση της Εταιρικής Κοινωνικής Ευθύνης (ΕΚΕ) των πολιτικών κομμάτων στην πρόθεση ψήφου των ψηφοφόρων, στο πλαίσιο του πολιτικού μάρκετινγκ και του political branding. Ειδικότερα, διερευνάται ο ρόλος της αντιλαμβανόμενης ΕΚΕ ως επικοινωνιακού εργαλείου …
-
Η σημασία της Συναισθηματικής Νοημοσύνης στην εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης: Στάσεις και Αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης για την εφαρμογή της Συναισθηματικής Τεχνητής Νοημοσύνης στη Διαδικτυακή Εκπαίδευση
… εποχή της Τεχνητής Νοημοσύνης και εξετάζει τις στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης σχετικά με την εφαρμογή της Συναισθηματικής Τεχνητής Νοημοσύνης στη διαδικτυακή εκπαίδευση, αναδεικνύοντας τόσο τις παιδαγωγικές δυνατότητες όσο και τις ηθικές προεκτάσεις της. Η έρευνα …
-
Η στάση των εκπαιδευτικών της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στην ένταξη μαθητών από διαφορετικές πολιτισμικές ομάδες, προάγοντας τη διαπολιτισμική κατανόηση
… των μαθητών. Όταν οι εκπαιδευτικοί υιοθετούσαν στάσεις αποδοχής, ενσυναίσθησης και σεβασμού, δημιουργούνταν ένα κλίμα ασφάλειας και εμπιστοσύνης, το οποίο ευνοούσε την ενεργό συμμετοχή και τη διαπολιτισμική αλληλεπίδραση. Παράλληλα, αναδείχθηκε ότι οι συμπεριληπτικές παιδαγωγικές πρακτικές, όπως …
-
Ένταξη μαθητών/τριών Ρομά στην ελληνική τυπική εκπαίδευση: Μία επισκόπηση ποιοτικών ερευνών
… Ρομά στην ελληνική εκπαίδευση, καθώς και οι στάσεις και πρακτικές των εκπαιδευτικών και της ευρύτερης κοινωνίας απέναντί τους. Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στους παράγοντες που επηρεάζουν τη σχολική επιτυχία ή αποτυχία, στη σημασία της γλωσσικής διάστασης και στη σχέση …
-
«Η Εκπαιδευτική Ένταξη Μαθητών Αλλοδαπής Καταγωγής με Διαταραχές του Φάσματος του Αυτισμού στη Γενική Εκπαίδευση: Απόψεις των Εκπαιδευτικών για τον Ρόλο της Σχολικής Ηγεσίας στην Προώθηση της Ενταξιακής Εκπαίδευσης
… (n=30). Το ερωτηματολόγιο αποτύπωσε: (α) στάσεις για την εκπαιδευτική ένταξη μαθητών αλλοδαπής καταγωγής με ΔΑΦ, (β) αντιλήψεις για διδακτικές μεθόδους που υποστηρίζουν την ένταξη (διαφοροποιημένη διδασκαλία, ομαδοσυνεργατική, βιωματική μάθηση), και (γ) αντιλαμβανόμενη υποστήριξη/όραμα από …
Page 1 of 4