Global ETD Search
Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.
Results
Showing 1 to 15 of 15 for “"Προσχολική ηλικία"”.
-
Η Εναέρια Ρομποτική στην Προσχολική ηλικία
… εργασία διερευνά τις αντιλήψεις παιδιών προσχολικής ηλικίας σχετικά με τη χρήση του drone ως εργαλείου μάθησης στο νηπιαγωγείο. Ειδικότερα, εξετάζεται ο τρόπος με τον οποίο τα νήπια αντιλαμβάνονται τον χειρισμό του εκπαιδευτικού drone Tello, καθώς και αναλύονται οι δυσκολίες που …
-
Το παιχνίδι ως ψυχαγωγική δραστηριότητα και θεμελιώδες μέσο μάθησης και ανάπτυξης στην προσχολική ηλικία: Μια κοινωνικοπολιτισμική προσέγγιση μέσα από το πρίσμα της θεωρίας του Vygotsky (2000-2025)
… ως θεμελιώδους μέσου μάθησης και ανάπτυξης στην προσχολική ηλικία, υπό το θεωρητικό πλαίσιο της κοινωνικοπολιτισμικής θεωρίας του Lev Vygotsky. Σκοπός της εργασίας είναι η διερεύνηση των μηχανισμών μέσω των οποίων η ευχαρίστηση και η χαρά που απορρέουν από το παιχνίδι συμβάλλουν στη μαθησιακή …
-
Έμφυλοι ρόλοι στο παιχνίδι στο νηπιαγωγείο
… του παιχνιδιού και των έμφυλων ταυτοτήτων στην προσχολική ηλικία, δίνοντας ιδιαίτερη έμφαση στον καθοριστικό ρόλο του νηπιαγωγείου στην αναπαραγωγή και την καλλιέργεια των έμφυλων στερεοτύπων μέσω των παιδικών παιχνιδιών. Εστιάζει στην επίδραση που έχει το παιχνίδι στην ανάπτυξη των φύλων, …
-
«Η Εκπαιδευτική Συμβολή των Κατοικίδιων Ζώων στη Συμπεριφορά των Παιδιών Προσχολικής Ηλικίας: Φιλοσοφικές, Ιστορικές και Παιδαγωγικές Προσεγγίσεις»
… Εκπαίδευσης (Animal-Assisted Education) στην προσχολική ηλικία, εστιάζοντας στην επίδραση των κατοικίδιων ζώων στη συμπεριφορά, την ενσυναίσθηση, τις κοινωνικές δεξιότητες και τη συναισθηματική ρύθμιση των παιδιών. Μέσα από μια συνθετική προσέγγιση που περιλαμβάνει ιστορική αναδρομή από την …
-
Η Σχέση της Προϊσταμένης του Νηπιαγωγείου με τους Γονείς ως Παράγοντας Σχολικής Επιτυχίας
… σχεσιακή εμπιστοσύνη», η σχολική επιτυχία στην προσχολική ηλικία «εκφράζεται κυρίως μέσω της συναισθηματικής ασφάλειας και κοινωνικοποίησης». Ο διευθυντής φαίνεται να είναι ο «συνδετικός κρίκος», ο βαθμός στον οποίο το σχολείο αποτελεί ένα υποστηρικτικό μαθησιακό περιβάλλον για τους γονείς …
-
«Η επίδραση της συναισθηματικής ρύθμισης και του εκφοβισμού στις σχέσεις φιλίας παιδιών προσχολικής ηλικίας με Διαταραχή Αυτιστικού Φάσματος (ΔΑΦ)».
… το κατά πόσο οι σχέσεις φιλίας παιδιών προσχολικής ηλικίας με ΔΑΦ επηρεάζονται από τις δεξιότητες συναισθηματικής ρύθμισης και από τον εκφοβισμό που πιθανόν βιώνουν τα παιδιά με ΔΑΦ. Από την ανασκόπηση προέκυψε ότι οι φιλικές σχέσεις αποτελούν μια ουσιαστική διάσταση της κοινωνικής και …
-
Η αξιοποίηση της γωνιάς της βιβλιοθήκης για την καλλιέργεια της ανάγνωσης στο νηπιαγωγείο
… ο ρόλος και η παρέμβαση της βιβλιοθήκης στην προσχολική εκπαίδευση, καθώς και η σημασία της για την προώθηση της φιλαναγνωσίας. Πιο συγκεκριμένα, αξιοποιείται η γωνιά της βιβλιοθήκης ως εκπαιδευτικό εργαλείο που ενθαρρύνει τα παιδιά και υποστηρίζει τη διαμόρφωση θετικής στάσης απέναντι στην …
-
Η επίλυση προβλήματος σε περιβάλλον εικονικής πραγματικότητας ως πλαίσιο ενίσχυσης της επισκοπικής χωρικής γνώσης
… Επιστημών της Εκπαίδευσης και της Αγωγής στην Προσχολική Ηλικία (Τ.Ε.Ε.Α.Π.Η.) του Πανεπιστημίου Πατρών. Σε ολόκληρη την έκταση της διατριβής οι συμμετέχουσες φοιτήτριες αναφέρονται και ως «φοιτητές» γενικότερα με ταυτόσημη σημασία. Ποσοτική προσέγγιση υιοθετήθηκε για τη διεξαγωγή της έρευνας, …
-
Πρόγραμμα παρέμβασης σε παιδιά προσχολικής ηλικίας μέσω των προσεγγίσεων STEM και εκπαιδευτικής ρομποτικής για την βελτίωση της ψυχικής τους ανθεκτικότητας
… περιορισμένες, ιδιαίτερα όσον αφορά την προσχολική ηλικία, η οποία θεωρείται κρίσιμη για την ανάπτυξη δεξιοτήτων ανθεκτικότητας. Η παρούσα έρευνα εξέτασε κατά πόσο η εφαρμογή του εκπαιδευτικού προγράμματος «Αισθάνομαι, αντέχω και δρω, με βάση το STEM προχωρώ» μπορεί να ενισχύσει …
-
Η Μελέτη των Ηφαιστείων σε Παιδιά Προσχολικής Ηλικίας
… για τη διδασκαλία φυσικών φαινομένων στην προσχολική εκπαίδευση, εστιάζοντας στην ενσωμάτωση πολυτροπικών προσεγγίσεων, Τεχνολογιών Πληροφορίας και Επικοινωνίας (ΤΠΕ) και πολιτιστικών αφηγήσεων. Στο πλαίσιο αυτό, σχεδιάστηκε και υλοποιήθηκε διδακτική παρέμβαση με θέμα τα ηφαίστεια σε τμήμα …
-
Μελέτη των διαδικασιών ενσωμάτωσης των εκπαιδευτικών εφαρμογών των τεχνολογιών της πληροφορίας και των επικοινωνιών στην εκπαίδευση των μελλοντικών νηπιαγωγών
… βαθμού ενσωμάτωσης των ΤΠΕ από φοιτητές, -τριες προσχολικής αγωγής στο πλαίσιο ενός ολοκληρωμένου εκπαιδευτικού προγράμματος στην αρχική τους εκπαίδευση. Στο πλαίσιο αυτό διερευνώνται α) οι τρεις διακριτές περιοχές γνώσης της ΤΠΓΠ καθώς και ο συνδυασμός τους στον σχεδιασμό και την υλοποίηση …
-
Κοινωνική Παιδαγωγική και Σεξουαλική Αγωγή στην Πρωτοσχολική Ηλικία: Αντιλήψεις και συμπεριφορές γονέων
… συμπεριφορές των γονέων παιδιών πρωτοσχολικής ηλικίας σχετικά με τη σεξουαλική αγωγή των παιδιών τους. Η σεξουαλική αγωγή αποτελεί θεμελιώδες ανθρώπινο δικαίωμα, αναγνωρισμένο από διεθνείς οργανισμούς, και ταυτόχρονα ένα κρίσιμο αλλά συχνά παραμελημένο πεδίο της παιδικής ανάπτυξης. Η παροχή της …
-
«Οι Δράσεις του Ενεργού Πολίτη ως μέσο καλλιέργειας της περιβαλλοντικής συνείδησης των μαθητών σύμφωνα με τις απόψεις των εκπαιδευτικών»
… τους στην προστασία του περιβάλλοντος από την προσχολική ηλικία. Ο ρόλος της εκπαιδευτικής ηγεσίας υπήρξε αποφασιστικός στην άρση των δυσκολιών και στην συνεργασία όλων των εμπλεκόμενων στην εκπαιδευτική διαδικασία. Οι κυριότερες δυσκολίες που αντιμετώπισαν οι εκπαιδευτικοί στην υλοποίηση των …
-
Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑΣ ΚΑΙ Η ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΠΑΙΔΙΩΝ ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗΣ ΗΛΙΚΙΑΣ
TWO DIFFERENT TYPES OF CLASSROOM ORGANIZATION, THE OPEN AS OPPOSED TO TRADITIONAL AND THEIR INFLUENCE ON VARIOUS TYPES OF CHILD'S BEHAVIOUR WERE EXPLORED IN THIS STUDY. FURTHER ON, THE CONCERN OF THIS STUDY WAS TO INVESTIGATE WHETHER SUCH INFLUENCES EXIST OUTSIDE CLASSROOM SETTINGS, I.E. IN OUTDOOR …
-
Επίδραση ψυχοκινητικής αγωγής με στοιχεία θεατρικού παιχνιδιού στην ανάπτυξη νηπίων με και χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες
Στην προσχολική παιδαγωγική, το σώμα του παιδιού αποτελεί το μέσο για την ολοκλήρωση της ολόπλευρης και ισόρροπης ανάπτυξής του. Το παιδί ολοκληρώνει τη συνολική ανάπτυξή του, καθώς εξελίσσεται το σώμα του· εξέλιξη που επηρεάζει και τη μαθησιακή και κοινωνικο- συναισθηματική ζωή του και, εν …