Global ETD Search
Search theses and dissertations gathered from participating repositories worldwide. Every result links back to the library that holds it. No account is needed.
Results
Showing 1 to 5 of 5 for “"Μουσική εκπαίδευση"”.
-
Αξιοποίηση πρακτικών τραγουδοποιίας στην πρωτοβάθμια μουσική εκπαίδευση: Αντιλήψεις, πρακτικές και προκλήσεις εκπαιδευτικών μουσικής στην Ελλάδα
Η τραγουδοποιία αποτελεί μορφή μουσικής δημιουργίας που συνδέει λόγο, μελωδία, ρυθμό και επιτέλεση, προσφέροντας ένα πλαίσιο μάθησης όπου η μουσική γνώση συγκροτείται μέσα από τη δράση, τη συνεργασία και τη νοηματοδότηση της εμπειρίας. Στο δημοτικό σχολείο, η πρακτική αυτή αποκτά ιδιαίτερο …
-
Στάσεις και αντιλήψεις εκπαιδευτικών μουσικής για την παιδαγωγική αξία και την εφαρμογή πρακτικών STEAM στις διαδικασίες μουσικής διδασκαλίας και μάθησης
… τις στάσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών μουσικής στην Ελλάδα αναφορικά με την εφαρμογή του μοντέλου STEAM στο μάθημα της μουσικής. Σκοπός της έρευνας είναι να αποτυπώσει τις στάσεις και τις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών μουσικής αναφορικά με το μοντέλο STEAM, με έμφαση στον βαθμό …
-
Σχεδιασμός και εφαρμογή διδακτικής παρέμβασης αξιοποιώντας εκτεταμένες τεχνικές και πρακτικές εκτέλεσης στο εσωτερικό του πιάνου σε Μουσικό Σχολείο: μία μελέτη περίπτωσης
… με τις αισθητικές αναζητήσεις της σύγχρονης μουσικής και με τη διεύρυνση των εκφραστικών δυνατοτήτων του οργάνου. Στο πλαίσιο αυτό, το πιάνο προσεγγίζεται πέρα από τη χρήση του πληκτρολογίου, ως ένα σύνθετο ηχητικό σώμα, του οποίου οι χορδές, η υλική υπόσταση και οι διαφορετικοί τρόποι …
-
Διερεύνηση ενταξιακών εκπαιδευτικών πρακτικών στο μάθημα της μουσικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση
… πρακτικές που χρησιμοποιούνται στο μάθημα της μουσικής στη Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση, με στόχο την ένταξη των μαθητών/τριών με αναπηρία ή και ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το ζήτημα ήταν να παρουσιαστούν οι ενταξιακές εκπαιδευτικές μουσικές πρακτικές που εφαρμόζονται και τα προβλήματα που …
-
Ανίχνευση προσεγγίσεων του μαθήματος της μουσικής αγωγής στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση : η περίπτωση των εκπαιδευτικών μουσικής αγωγής των νομών της περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας
Η διδασκαλία της Μουσικής Αγωγής, όπως άλλωστε και οποιουδήποτε γνωστικού αντικειμένου, αποτελεί πρόκληση για τον/την εκπαιδευτικό καθώς οι απαιτήσεις της εκπαιδευτικής διαδικασίας είναι πολλές και ποικίλες. Το γεγονός αυτό φαίνεται ότι αναδεικνύει διάφορα ζητήματα τα οποία μπορούν, όχι μόνο να …