Професійна підготовка майбутніх учителів іноземної мови в системі дистанційного навчання університетів Великої Британії

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата педагогічних наук за спеціальністю 13.00.04 – теорія і методика професійної освіти. – Житомирський державний університет імені Івана Франка, Житомир, 2015. Дисертація присвячується проблемі професійної підготовки вчителів іноземної мови в системі дистанційного навчання у Великій Британії. Проаналізовано наукові здобутки британських учених щодо професійної підготовки майбутніх учителів іноземної мови в системі дистанційного навчання та уточнено зміст основних понять дослідження. Визначено та охарактеризовано соціально-педагогічні умови організації системи дистанційної освіти у Великій Британії, які впливають на функціонування цієї системи. У роботі розглянуто зміст і структуру процесу дистанційної підготовки вчителів іноземної мови, розроблено та охарактеризовано відповідну модель. Обґрунтовано можливі шляхи впровадження моделі дистанційного навчання майбутніх учителів іноземної мови Великої Британії в систему вищої освіти України та окреслено низку напрямів подальшої роботи

Name dc:type.qualificationname

phd

Level dc:type.qualificationlevel

doctoral

Grantor dc:publisher.institution

Житомирський державний університет імені Івана Франка

Year dc:date.issued

2015

Author dc:creator

• Гарбуза Т. В.

• LB Теорія і практика освіти

Language dc:language

uk