Efectos del presupuesto, la organización y la gestión sobre la calidad educativa: una comparación de Argentina y Brasil

El objetivo del presente trabajo es estudiar en un contexto de evolución de las políticas educativas, las distintas implementaciones del aumento del presupuesto en el área de educación en Argentina y Brasil en la última década, analizando las distintas políticas adoptadas por cada país y sus resultados obtenidos en la variable calidad educativa, descartando la idea simplista de suponer que con más recursos espontáneamente se lograran mejores resultados.

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Licenciatura en Ciencia Política y Gobierno

Level thesis:degree_level

0

Grantor dc:publisher

Universidad Torcuato Di Tella

Year dc:date.issued

2014

Author dc:creator

• Ferrández, Malena

Advisors dc:contributor.advisor

• Bonvecchi, Alejandro
• Universidad Torcuato Di Tella

• Educación
• Tesis

Statement dc:rights

• info:eu-repo/semantics/openAccess

Language dc:language

spa

Repository record dc:identifier.uri

https://repositorio.utdt.edu/handle/20.500.13098/1641

OAI identifier oai:identifier

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