L’intervista narrativa nell’educazione terapeutica del paziente e del caregiver per l’aderenza alla terapia. Creazione di un modello educativo come strumento per l’empowerment della persona affetta da patologie croniche in co-morbidità e politerapia

Cena, Clara; Bruschi, Barbara; Grigolo, Sabrina

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Università degli Studi di Torino

L’intervista narrativa nell’educazione terapeutica del paziente e del caregiver per l’aderenza alla terapia. Creazione di un modello educativo come strumento per l’empowerment della persona affetta da patologie croniche in co-morbidità e politerapia

dc:creator Cena, Clara; Bruschi, Barbara; Grigolo, Sabrina

dc:date2024

Degree

thesis:*

Grantor dc:publisher: Università degli Studi di Torino
Year dc:date: 2024

Author and committee

dc:creator, dc:contributor.*

Authors dc:creator: Cena, Clara
Bruschi, Barbara
Grigolo, Sabrina

Subjects

dc:subject × 1

Settore M-PED/03 - Didattica e Pedagogia Speciale

Rights

dc:rights

Statement dc:rights: info:eu-repo/semantics/openAccess
Language dc:language: ita

Identifiers

dc:identifier.*

Handle dc:identifier: https://hdl.handle.net/2318/2019759
OAI identifier oai:identifier: oai:iris.unito.it:2318/2019759

Chain of custody

source

Harvested from: Università di Torino
Base URL: iris.unito.it/oai/driver
Last updated: 2026-07-24
Source record: OAI-PMH GetRecord

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Cena, Clara; Bruschi, Barbara; Grigolo, Sabrina. L’intervista narrativa nell’educazione terapeutica del paziente e del caregiver per l’aderenza alla terapia. Creazione di un modello educativo come strumento per l’empowerment della persona affetta da patologie croniche in co-morbidità e politerapia. Università degli Studi di Torino, 2024. https://hdl.handle.net/2318/2019759

L’intervista narrativa nell’educazione terapeutica del paziente e del caregiver per l’aderenza alla terapia. Creazione di un modello educativo come strumento per l’empowerment della persona affetta da patologie croniche in co-morbidità e politerapia

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Author and committee

Subjects

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