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Universidad de la Laguna
Los centros del profesorado (CEPs) : evaluación y cambio educativo
Abstract
Descripción y analisis de las características de nuestros Centros del Profesorado, las adaptaciones y variaciones que realizan del modelo original de CEPs (como criterio de referencia) y la forma que finalmente adquieren estos centros al ponerse en práctica en nuestro contexto político, social y educativo. Además se establece la distancia entre los modelos propuestos de CEPs y su aplicación real y se naliza la innovación teórica y práctica que aporta el modelo de evaluación para la mejora educativa. También se elabora y experimenta un diseño de evaluación que genere procesos de mejora de la calidad educativa.
Author and committee
dc:creator, dc:contributor.*- Author
-
- Gobantes Ollero, José María
Identifiers
dc:identifier.*- Identifier
- hdl:915/10071
- OAI identifier oai:identifier
- oai:riull.ull.es:915/10071