Las estrategias metodològicas y su relaciòn con el desarrollo del pensamiento creativo en el proceso de enseñanza aprendizaje de la asignatura de ciencias,salud y medio ambiente a nivel de tercer grado de educaciòn bàsica en los Centros Escolares: Josè Mariano Mèndez,Humberto Quinteros y Liceo San Luis.Del Municipio de Santa Ana,año 2013.

En la vida cotidiana,las personas se refieren al término educación, asociándolo a todos aquellos momentos en que los niños/as tienen la capacidad de generar una reacción a partir de sus conocimientos ante alguna situación de cualquier índole que se le presente. Así algunas de esas situaciones incurrirán en un mayor esfuerzo y capacidad cognitiva, y otras solamente necesitarán prácticamente de acciones reflejas de los estudiantes.

Authors dc:creator

• Driottez Hernàndez, Patricia Gisela
• Recinos De Serrano, Griselda Elizabeth
• Valiente Vargas, Sandra Evangelina

Advisor dc:contributor.advisor

• Lòpez Grijalva, Raùl de Jesùs

• Pensamiento creativo
• proceso de enseñanza aprendizaje
• estrategia metodològicas
• curricular educativa